南京鼓楼语文本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，耐心好，有与小孩相处的经验，希望能过帮到有需要的小初高弟弟妹妹们。

教员简历：教育经历：就读于南京航空航天大学金融学的大三学生，对小初高的知识有充分的学习经验，可以帮到有需要的弟弟妹妹。英语四六级已通过，雅思暂时6.0并在不断备考中，为出国读研准备中，所以英语方面无问题。工作经历：在必胜客有过兼职经历，从事过家教，工作经历丰富。在国泰君安证券公司投行部有过两个月的实习经历，学到了很多东西。校园活动：在校学生会担任部长，

鼓楼音乐家教滕老师

大学生

主教科目：音乐 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：我教小孩比较认真的以前有带孩子的经验对小孩子比较严厉在课堂上

教员简历：我在南京艺术学院主专业是音乐表演声乐我上课时候呢会给小孩子们拓展音乐知识让他们爱上音乐小三门什么的都会教孩子们以前书法也考过十级有国家级证书所以都可以教高考的时候专业课成绩也蛮不错语数外考的也算是不错的希望各位家长们可以相信我我会认真教小孩子们的如果是音乐最好虽然我学的时间不长但是我会把我感悟到的在各位教授老师们身上学到的一点一点的教给孩

鼓楼全科家教荀老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，脾气温和，性格开朗，阳光大气，幽默风趣，人际关系处理良好

教员简历：本人就读于南京艺术学院文化产业管理专业，现在是大二学生。参加很多学校活动:外出义工活动（南京美术馆，慈善总会等等）。同时为文学社成员，正着力于完成一部自己的小说，将会在2050年完成。爱写写画画，摄影等等。暑假在建筑公司实习为期一月，职位是总经理助理。专业成绩偏上游，除开学习外，会听歌看电影，尤其是英文原版电影，喜爱言情故事，空闲时间会看剧外出

鼓楼多科家教叶老师

大学生

主教科目：多科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，善于改变教学方式，使学生在轻松的环境下学习知识，和学生真诚相待，是他们的老师也是他们的朋友。

教员简历：作为一名大学生，之前并没有过教学的经验，但我对家教工作充满了期待，在高中阶段我经常帮助别的同学的学习，给他们耐心讲解习题，遇到他们不懂的知识点，我会翻开笔记并让他们及时标注在试卷上，加深印象，并且给予他们我自己的学习经验与方法，他们也愿意来找我问题目，在此过程中，我感受到了教给别人知识给我自己带来的愉悦体验，在把自己所学知识传送给别人的时

玄武全科家教朱老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：电话就是微信，江苏苏州考生，熟知江苏考试模式，目前就读于南京林业大学英语系，与比自己年龄小的学生沟通没有障碍，有责任，有耐心，能够很仔细地给学生讲解知识点

教员简历：目前大二，已经考完四六级，四级601分，六级暂时还没出分，正在准备专四考试。有过两段小学辅导经历，科目分别为一年级全科和六年级英语，两段初中辅导经历，科目分别为初一英语和初三英语，口语能力较为出色，在学校中曾获得过多次奖项，比如全国大学生英语竞赛三等奖，2018外研社南京FRTLP英语辩论赛三等奖，2019外研社苏州英语辩论冬令营最佳辩手（进入了四分之一

浦口全科家教覃老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：能针对孩子的实际情况给出适合的教育方法，因材施教，有能力，性格开朗

教员简历：曾辅导过五六年级语数外，初一语文数学，初二数学物理，在大一的暑假曾通过选拔前往湖南进行为期一个月的支教。个人学业方面，曾获得过校级二等，三等奖学金，以及单项奖学金，另外参加各种活动及比赛的奖项，由此可看出本人的个人能力。对于孩子的教育，能针对孩子的实践情况给出不同的教育方法，因材施教，适合孩子的才是最好的方法，让孩子更快地进步。辅导过程中

栖霞英语家教李老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：我带过很多的小学生和初中生以英语为主

鼓楼全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：3年家教经验，有效的学习方法

教员简历：南京师范大学大三在读，电气工程及其自动化专业，班级班长，年级学生会主席，英语过6级，口语表达能力标准。普通话标准。教书有耐心，有责任。

建邺全科家教于老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：建邺 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：东北女生，性格幽默，待人和善，有较好的自学能力，责任心强，处理事情很细致认真。高考成绩超过一本线50分，各科成绩较均匀。

教员简历：在大连一中学担任过半年的英语助教。17年暑假辅导一名初二女生，期末语文成绩班级第一名，并且养成了非常好的学习习惯18年暑假辅导一名三年级女孩，期末成绩英语提高16分，数学99分，语文100分。东北女生，性格幽默，待人和善，有较好的自学能力，责任心强，处理事情很细致认真。高考成绩超过一本线50分，各科成绩较均匀。曾获得大连市英语竞赛高中组第一名外研社英语

玄武英语家教魏老师

机构教师

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责。耐心指导学生不懂的每一个知识点，有计划得攻克难点重点，善于抓住学生的弱项。

教员简历：教育2018.7月毕业于南京特殊教育师范学院，专业是小学英语教育，有小学英语教师资格证书。2018.2至4月开始在南京晓庄附属小学实习，主要是辅导班主任教学与管理工作。2018.5月至9月在能动英语培训机构担任英语老师一职，已通过培训并获得内部所认可的教资，开始带班上课。2018.10月开始接手两名家教，从零基础到高分培优。性格开朗，活泼大方，长相甜美，易和学生打成

玄武全科家教沈老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：很擅长文科然后也会绘画和钢琴本人也正在为教师资格证面试做准备

教员简历：本人热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,责任感强;具有优秀的思维、沟通和学习能力,热爱团队工作。对于网络文化有着浓厚兴趣,善于与人沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解,愿意和大家一起分享思维的感受。本人对于工作方面认真负责,有较强的

玄武全科家教姜老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：爱心和责任心兼具，同时具备扎实的知识技能。

教员简历：本人自初中开始以优异的成绩考入江苏省靖江高级中学，高二选修物化组合，并参加化学竞赛获得校级奖项。高中毕业后高于以录取分数线五六分的成绩考入南京林业大学土木工程（交通土建）专业，在校期间绩点居于班级前列，并可保持在3.0左右及以上。四级英语以540分高分通过，并参加了全国大学生五一数学建模竞赛获奖，现大学二年级。本人学科实力均衡，没有特殊偏向，都

栖霞数学家教王老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人学习成绩每学期都是第一，大学荣获朱敬文奖学金、校长一等奖学金，责任心强。

教员简历：本人居住在南京市栖霞区燕子矶街道，就读于扬州大学，现已大二。在大一学年有过一年的助教经验，管理晚托班，能保证学生按时高效地完成作业。帮助老师准备上课资料，整理学生作业，协助老师批改作业。在大二上学期，有过一学期的家教经验，主要是辅导四年级学生语数外三门主科，数学成绩进步较大，提高近20分；语文阅读能力提高较大，作文进步较小；英语单词拼写能力

栖霞全科家教倪老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：坚持寓学于乐的教育理念，在轻松活泼的氛围里把知识收入囊中。

教员简历：曾在翰林写作、妙语教育、快乐作文班等多个教育机构担任过辅导老师，主要辅导语文、数学、硬笔书法课程的教学。在辅导过程中，坚持寓学于乐的教育理念，在快乐的氛围中学习最新的知识。也得到过学生的喜爱和家长的认同。目前是南京特殊教育师范学院的一名大三在校生。学习过教育学、心理学，能够引导学生积极学习，健康成长。现已考取普通话资格证书、国家计算机二级

栖霞多科家教陈老师

大学生

主教科目：多科 [可教语文]

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：个人性格外向活泼，擅长与学生交流，经常与家长交流孩子情况给出建议，对工作认真负责，热爱孩子，有耐心，脾气好。

教员简历：教学基本功扎实，在校成绩优异，多次获得奖学金。在机构有一定教学经验，在教学方面善于引导学生，促进学生思考，让学习喜爱老师喜爱学习，产生学习兴趣，能够主动学习。在教学中，不断探索灵活、高效的教学方法，联系生活，深入浅出，让学生自觉自发地去体会，深受学生喜爱。培养学生良好的学习习惯和学习态度，辅导课后作业，完成预习复习任务。