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江宁全科家教曹老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人乐观向上,喜欢和孩子探索学习上有关问题
教员简历:
本人是南京晓庄学院英语师范专业。大一在南京学校附近机构兼职,大二获得普通话二级证书,英语四六级证书,大三考了初中教师资格证书,希望能积累教育经验。之前大一参加学校各种活动,夏令营,还有大学生教师微课,等,现在作为大三的学生,希望能积极帮助孩子,解决孩子在学习中的困难,因材施教,对不同的孩子学会用不同的方法提高成绩,发展学习积极性。我主要专
栖霞全科家教邱老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
活泼开朗 热心健谈 工作认真负责 悉心解答学生的问题
教员简历:
我来自南京特殊教育师范学院特殊教育专业,目前大二,我性格开朗、稳重、乐观、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。本人为人诚信、待人热情、有一颗感恩的心能吃苦耐劳、脚踏实地、细心仔细、对工作有热情和激情,我
栖霞全科家教倪老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
比较细心,耐心。对待幼儿和小学生较有方法。
教员简历:
南京晓庄学院师范专业,接受过系统的教育学理论,教育心理学知识。对孩子的心理,行为习惯等方面有较深的了解。大学期间做过许多家教工作,幼小衔接的拼音,数学,国学启蒙。还教过小学生的美术画画。寒暑假一直在机构里做兼职老师,带过小学各个年级的全科,辅导作业,预习课程。对小学课本比较熟悉,有较多的家教经验。对于每一个带过的孩子,不仅是关注成绩方面,
鼓楼全科家教徐老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格乐观开朗,有较强的责任心和耐心,具有一定的家教经验,有自己的教学方法。
教员简历:
现为河海大学研一学生,性格开朗,认真负责,有过多次辅导班和家教经验,小学、初中、高中的课内辅导均可以胜任。本科时已通过英语四六级,江苏省计算机三级,连续三年获得校一等奖学金,并多次获得国家奖学金、社会奖学金等。基本掌握教学辅导的技巧,能够善于与学员沟通,用小朋友们乐于接受的方式进行一对一辅导。辅导小学生的经验比较丰富,针对不同的学生会有自
栖霞全科家教顾老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有耐心,普通话好,愿意和孩子沟通,认真负责
教员简历:
本人在校大二生,开学即将升入大三,正在准备考取教师资格证,希望可以积累一定经验。以前在托管班带过学生,有耐心,学生愿意与我沟通。有耐心,思路清晰,和孩子沟通良好。由于专业原因,普通话较好。喜欢循循善诱,将方法慢慢教给学生,而不是强压给学生,使其难以理解,无法灵活运用。在校成绩较为良好,做事认真负责,不敷衍了事。在学校社团和班级里担任过职位
鼓楼全科家教张老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
对学生和蔼可亲,教学绝不马虎。
教员简历:
我是一名大一的女大学生,理科很好。非常喜欢数学化学和生物。去年做过好几次家教,家教经验丰富。对孩子要求严格但教学会很有意思。喜欢陪着学生一天天的进步。也喜欢小孩子,喜欢辅导他们作业,之前也有过这样的经历。
秦淮全科家教陈老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
秦淮 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人工作认真负责,有耐心,思维逻辑清晰,善于用简单直接的方法解决问题,以帮助学生提高成绩为目标
教员简历:
高考以高于一本分数线30分毕业,现就读于南京中医药大学,专业为中西结合临床本硕连读,现硕士在读,英语过四六级,计算机水平过一级,普通话通过为二级甲等,大学期间担任社团干事,对待工作认真负责,比较有耐心。高考选科是理科生,从小不偏科,各科均衡发展,但更擅长理科一些,理科思维清晰,初中尤其擅长物理数学化学,初中期间物理平均成绩在年级前五,高中获
栖霞全科家教陈老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
耐心,擅长与学生沟通交流,数理知识扎实,有相关家教经验
教员简历:
高中为理科生,全国一卷考生,数学物理化学成绩突出,有独到的理科学习方法可以教给学生。同时讲解题目能力较强,高中经常为同学讲解难题,沟通能力较强,耐心。高考以理科全省前五百名考入南京大学,其中数学140分,理综260分,英语144分,现为南京大学大一本科在读生。经常参加志愿活动等,如南图科普活动,向小学生科普一些专业的科学或者文化知识,有足够的耐心和
江宁数学家教刘老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
70元/小时
所在区域:
江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
十分擅长初中数学。有耐心,随和,能做到循循善诱,因材施教。
教员简历:
2017.6—至今初中女生数学该女生从46分上升至87分。2018.6—2018.9准初一男生数学该同学仅两个月时间便对初中数学有了初步掌握与熟悉。2017.6—至今辅导弟弟初中数学最近一次数学成绩为114分满分120分。十分擅长初中数学。有耐心,随和,能做到循循善诱,因材施教。大学期间曾获一次一等奖,三次二等奖。研一参加全国空气动力学大会,主讲论文获得大会二等奖。
栖霞全科家教王老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
富有责任心和韧性,能和小朋友进行友好平等的沟通和交流,耐心辅导他们,尽自己所能帮助他们解决学业和生活上的困惑
教员简历:
本人大三,目前有充足的课余时间,自己也非常喜欢小朋友(有在上一年级的和在上四年级的两个小侄子),有信心能够帮助他们解决学习上的困惑并取得学业上的进步!一直成绩优异,曾获得两次一等奖学金,两次二等奖学金,一次国家励志奖学金,多次获得三好学生和优秀学生干部称号等。目前四六级都已通过。大二一整学年都在备考全英文CertifiedManagementAccountant专业证
江宁全科家教张老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
30元/小时
所在区域:
江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
比较有亲和力,可以与您的孩子更好沟通,在家也有带孩子,教孩子的经历,负责任,更能站在孩子角度与他们有效沟通
教员简历:
本人目前就读于南京工程学院,电力工程学院,在学校智育综测成绩突出,拿过二等奖学金,国家励志奖学金等,并且担任院级部门部长,工作认真负责,对待学习亦是如此,暑假期间想要体验生活,做一次家教,比较有意义,也因为本身比较喜欢孩子,希望能借着暑假期间和您的孩子一起成长,小学初中的课业基本都可以辅导(兴趣班除外,最好是理科,比如物化生语文数学这样的
鼓楼全科家教黄老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
对小学教材较为熟悉 工作认真负责 讲解耐心
教员简历:
江苏第二师范学院小学教育专业。通过了英语四六级考试,通过小学科学和初中生物的教师资格证。在校期间多次评选专业奖学金,获教师技能大赛院三等奖。目前大四,考上了南京师范大学的研究生,准备读研。性格开朗,认真负责,有过辅导班和家教经验,小学和初中的课内辅导都可以胜任。辅导小学生的经验比较丰富,对小学教材更为熟悉,擅长英语和数学辅导。比较注重鼓励
鼓楼全科家教王老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
100元/2小时
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
辅导经验丰富,曾帮助多名学生提高英语成绩提高
教员简历:
英语师范专业,高考英语成绩105,总分120,曾经在高中期间获得全国高中生英语竞赛二等奖,四六级已过,获得过两次国家励志奖学金,英语专业四级已过,成绩排名班级第四,曾帮助过一名南湖三小六年级学生英语成绩上升为90多分,并长期居于班级第一,本人自小学以来英语成绩就一直优异,并且热爱英语,所以在高考填报志愿的时候,选择了英语专业,希望可以通过本人对英语
栖霞全科家教赵老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗,责任心强,愿意与孩子相处。本学期课余时间宽裕,有充足时间为家教做准备
教员简历:
连续两年与同学合办补习班,补习班包括小学初中,我主要教数学。由于两年补习班经验,对不同的孩子也想出了不同的方法,能够管的住孩子们。今年曾单独为一个升五年级的男孩辅导数学,复习四年级学习五年级,结课时男孩成绩有了明显进步。另外,我大一已经通过英语四级和六级考试。现在在南京财经大学国际经济与贸易实验班,实验班当时面相全校招生,以英语作为考试科
浦口全科家教张老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗,为人和善,对待学习认真,善于与人交流,有耐心。
教员简历:
本人现就读于南京信息工程大学,专业大气科学类,是一名理科生,擅长数理化生。待人真诚,做事负责,乐于助人。对于理科科目有浓厚的兴趣,高效的学习方法以及独特的思维方式。有良好的适应能力,思维敏捷,表达能力突出。针对不同的学生会有自己的教授方法,运用自己在学习上积累的经验帮助孩子找到适合自己学习的方法,同时会和家长,孩子沟通,使孩子在学习上可以
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