栖霞全科家教孙老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教口语]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:我性格活泼开朗,有一定的组织领导能力,做事认真负责肯吃苦,有一定的家教心得,会是一个很好的家教老师。
教员简历:我本科就读于南京中医药大学第一临床医学院,专业是中医学(本硕连读)。高中就读于南京市金陵中学,2016年高考成绩为371,其中数学169,英语95。高中阶段获得省数学竞赛、生物竞赛二等奖和全国英语竞赛优秀奖,并担任英语课代表。大学期间多次获得朱敬文奖学金、人民奖学金、优秀共青团员等荣誉。现已高分通过全国英语四六级,获得普通话二甲证书、全国计算机一级证
江宁全科家教宋老师
主教科目:全科 [可教口语]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是中国药科大学2017级(现大二)的生科院生物化学与药理学专业学生。本人热情开朗,善于交谈和沟通,对孩子和小朋友有足够的耐心和爱心。喜欢阅读各种类型的书籍,热爱旅游以及挑战自己,永不止步。
教员简历:入大学以来,一年半内曾获得多种荣誉:优秀学生干部、优秀团员、三好学生等等。连续获得奖学金,曾暑期参加学习海外交流项目出国进行学习和交流。现任校大学生人文发展联合会外联部部长、班级团支书。会多种民族乐器,如竹笛、笙、古筝等,现任中国药科大学民乐团吹管声部部长。大学生四、六级成绩优秀,雅思总分6.5(首考)。本人自始至终都会坚持以人为本、因材施教
浦口全科家教卢老师
主教科目:全科 [可教口语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责 极具耐心 并且会对于每个学生认真备课 认真对待每件事 每个学生
教员简历:我来自江苏常州家中母亲就是老师所以从小在母亲的教育之下受益良多,在小学担任班长,初中担任班长和学生会副主席,高中担任班长,在上学期间,积极参加学校各种活动,努力负责,认真对待每一件事,历经江苏的教育制度,考上南京工业大学,在大一上学期获得奖学金。并且参加校级组织,担任学生干事,在志愿服务中,也曾经担任志愿教师,教小朋友,所以有一点经验。因
玄武多科家教李老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教口语]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:涉猎广泛,富有活力,亲切认真负责,方式灵活。
教员简历:从小文科成绩优秀,始终坚持有方法的、灵活的学习。在牛津英语、剑桥英语、新概念英语的学习上有丰富的经验,在语文写作方面也颇有心得。初中毕业于南京市科利华中学,高中毕业于南京市十三中的文科致远班。高考语文、英语等文科成绩优秀,政治、历史双A+。现就读于南京中医药大学第一临床医学院中医学(本硕连读)专业,大一上学期以573分通过英语四级,大一下学期
栖霞英语家教毛老师
主教科目:英语 [可教口语]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩优异,积极向上。有耐心,善启发,尽职尽责。
教员简历:大一上学期专业班级第一,英辩训练营优秀学员,校英辩队队员,外文短剧大赛主持人。中学时期作文出彩,多次被选为区考范文,作文大赛频频获奖。曾任苏胜教育助教,曾在文学社代替校长授课,也曾帮助英语老师辅导过同学。自小到大都被人认为会成为一名优秀的人民教师,而我也在不断地往这方面努力。我认真对待每一位学生,他们的每一次进步都被我看作是自己存在的意义
栖霞全科家教马老师
主教科目:全科 [可教口语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格热情开朗,善于沟通,对待学生会耐心引导,循循善诱。
教员简历:工作方面,工作认真负责,踏实、细致而有耐心,有上进心,动手能力强,勤于思考与总结,富有创造力能吃苦刻苦,有较强的组织能力和团队精神性格开朗、热情、随和,适应环境能力强,易于与人交往。职业素质:敢于面对风险,承担压力,乐于从事挑战性工作,为人坦诚、守信、自信;适应性强,适应新思维、新方式、新问题和新环境逻辑性强。获得证书:英语四六级,计算机一
鼓楼英语家教孙老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教口语]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:学习工作认真负责,有耐心有毅力,专业知识扎实
教员简历:本人现就读于南京财经大学红山学院,英语专业,成绩良好,口语发音标准,会音标。曾做过一个暑假的家教,补全科,学生成绩明显提高。中考英语成绩近满分,高考英语成绩也在130多分。高中是理科,喜爱钻研生物和化学。语文成绩优秀。个人学习工作认真负责,有耐心,记忆力好,对数字敏感。爱好打羽毛球,踢足球,参加过校足球赛。书法和水彩画也是我的最爱。在大学期间
浦口全科家教金老师
主教科目:全科 [可教口语]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:数学英语成绩较好,会一部分法语,钢琴考过十级,态度认真负责,效率高。
教员简历:自2017年入学南京工业大学经济与管理学院工程管理专业,获得多次校奖学金,优秀干部等奖项,在班级任团支书一职,工作仔细认真,懂得合理安排时间,权衡高低。数学英语较为突出,可以辅导奥数,钢琴过十级,会一小部分法语韩语,法语在学,很爱读书,运动,有耐心,品行端正,能够与人很好相处,性格较活泼,信念坚定不易放弃,态度很负责任。工作时会守时,遵守约定
栖霞英语家教丁老师
主教科目:英语 [可教口语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:热情有耐心,脾气温和,能调动学生上课积极性
教员简历:从大一下学期开始做家教,家教经验相对来说比较丰富。主带初中英语,对初中教材熟悉。目前带的学生有两个是初二的,对初二的知识点较为熟悉。目前手边还有初三和南外五年级的学生,还有其他学学校低年级的学生。现在手边的学生,有几个都是家长转介绍的。之前也有在机构做过晚托老师,擅长和不同类型的学生交流,这也让我越来越有耐心,在机构做晚托老师对我的成长很
鼓楼英语家教谢老师
主教科目:英语 [可教口语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:英语口语很标准流利,做事认真负责,性格开朗有耐心
教员简历:工作经历:在小学生的补习班做过助教;给二年级小朋友做过家教;给初中同学做过家教。工作心得:能提炼出孩子学习的缺点所在,然后针对性的进行指导复习,每节课都会抽出一些时间来巩固这些薄弱的地方,用耐心和细心引导孩子。我个人的英语口语非常标准且流利,针对孩子的发音以及对音标的认识,可以进行较为地道的指导。不只是英语,语文数学方面也是我的强项,同时
江宁英语家教赵老师
主教科目:英语 [可教口语]
薪酬标准:55元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:对于英语很有教学经验,鼓励式教学,健谈开朗,很有经验。
教员简历:大学英语四六级高分通过。高中重点学校。初中英语几乎满分。考过雅思和美国入学考试。发音标准。获得校级英语演讲比赛优秀奖。在某机构担任过一对一老师。去香港五百强企业实习。银行实习。本科会计学专业。获得过大学生创业创新项目优秀奖。有个人专利。通过计算机考试。个人教育以鼓励式方式为主,英语是一门表达的学科,让孩子主动说,大胆说。好的老师是成功路上
玄武英语家教郅老师
主教科目:英语 [可教口语]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:温和,温柔,相当有耐心,英语方面口语很擅长,学习美术10余年
教员简历:于2018年毕业于西安高新一中,全国前10强高中,英语高考142,并有独到的学习方法。雅思7分,现就读于南京林业大学英语系。为了出国的梦想在努力攒钱高中毕业后2个月专带英语补习与英语老师共同合作,学生成功考入陕西第一排名高中。有独到的学习方法,上手较轻松,压力不大,绘画方面也可提供帮助,素描及色彩基础带过班。目前也在兼职插画工作,赚取稿费填补空缺。除
玄武英语家教龙老师
主教科目:英语 [可教口语]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:课外学过新概念英语,高考英语143/150,四级英语630,英语口语不错
教员简历:我个人学习英语也是从机械的背单词,学习语法开始的,所以我开始也是很讨厌英语的。但是我看了许多喜欢的英语电影后,我发现说一口流利的英语是真的很酷。之后我都是从电影,英语小说,英语报纸等等课本以外广泛的学习英语,不仅我的英语成绩飞快提升了,我也能够很大胆的说出英语来了。学习英语,我认为不是一周花两个小时讲语法就能够提高的。当然,在短期内分数上
溧水全科家教焦老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教口语]
所在区域:溧水 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,讲解生动,善于与学生交流。会为不同的学生制定不同的学习计划。
教员简历:我是江苏第二师范学院的一名学生,曾辅导过一到六年级的英语和数学,初一的语数英,认真负责,仔细开朗,会为不同的学生制定不同的学习计划,可带学生摸索出适合自己的学习方法,因材施教,讲解题目生动灵活。教学前,我会根据教材自学一遍,做到充分备课。教学中,我会认真细心,带孩子认真审题,耐心为他讲解,剖析考点和难点。教学后,我会根据不同的学生做总结分
浦口全科家教高老师
主教科目:全科 [可教口语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有亲和力,喜欢和孩子相处,有循循善诱、耐心的教学方式
教员简历:本人为江苏考生,一直担任英语课代表或语文课代表的职责,对文科内容和江苏教育结构都有一定掌握了解。本人为南京工业大学日语专业大二的学生,兼修会计学,大一一年通过英语四级英语六级,其中四级550、六级526分,并参加了校级大学生英语演讲比赛,获得了第一名的成绩。语文方面,高中作品《2084》曾获全国大学生作文比赛第一名,也曾多次在作文刊物上发表文章、获
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