浦口全科家教姜老师
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:浦口 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是姜子夷,21岁,女。为人认真负责,有耐心,将积极总结学习经验与方法,认真同步学生所学课程,察阅相关教辅资料总结内容重点,期望能为学生的进步提供帮助。
教员简历:我是姜子夷,江苏南通人,女,出生于1999年。我的小学就读于南通市实验小学,初中就读于南通市第一初级中学,高中就读于南通中学,大学就读于南京市工业大学。家庭是教师家庭,各个阶段的教师都有,从小跟着家人上班知道教师的上课方法及课后的备课方法。上课时应当有条理性,列出清晰的大纲,明确重点内容,也要注意边角内容,同时结合书本教辅资料举出例题,方便学
栖霞语文家教陈老师
主教科目:语文 [可教地理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:性格比较沉稳细心,擅长与小孩子接触,平时喜欢涉猎很多感兴趣的领域
教员简历:带过一个小学三年级的男孩全科,语文方面有较大进步。因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到举一反三的效果。家教是一个综合的角色,某一个程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知
玄武多科家教李老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教地理]
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:涉猎广泛,富有活力,亲切认真负责,方式灵活。
教员简历:从小文科成绩优秀,始终坚持有方法的、灵活的学习。在牛津英语、剑桥英语、新概念英语的学习上有丰富的经验,在语文写作方面也颇有心得。初中毕业于南京市科利华中学,高中毕业于南京市十三中的文科致远班。高考语文、英语等文科成绩优秀,政治、历史双A+。现就读于南京中医药大学第一临床医学院中医学(本硕连读)专业,大一上学期以573分通过英语四级,大一下学期
栖霞全科家教潘老师
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人耐心负责,专业对口,有自己的教学方法和理念。
教员简历:潘晓慧,南京师范大学小学教育(师范)专业,在读大二女生。家教经验丰富,带过五年级全科主数学、两次二年级全科主数学。初二数学。数学中考143(满分150),数学成绩较好。文科生,高考文综269(满分300)可带小学全科与初中数学和语文及政史地。贵州人,普通话带点口音但是不影响听懂。我认为口音不会太大地影响我的教学。非江苏本地考生,但也是在省内高考成绩优
栖霞数学家教陈老师
主教科目:数学 [可教地理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:热情有耐心,认真负责,善于调动孩子的学习积极性。
教员简历:本人是南京财经大学大一国际经济与贸易专业的学生。曾经辅导过亲戚家的小孩,本人认真负责性格活泼开朗,善于交谈,能和小朋友打成一片,有耐心,普通话标准。大一上学期已经通过英语四级成绩500+。由于专业的要求,英语水平不差。初高中时是理科生,数学物理成绩不差,多次担任过课代表的职位,对理科的学习有自己的一套学习方法。高考生物A+。能够给孩子提供学习方
栖霞多科家教杨老师
主教科目:多科 [可教地理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:教学态度认真,善于沟通,善于总结技巧,性格严谨踏实。
教员简历:2014年参加中考,顺利考进全省最好的高中并在高中一直名列前茅,2017年参加高考,成绩优秀,全省前100名,现在就读于南京大学财务管理专业,并在相关补习机构担任教学任务。性格比较严谨,教学态度认真,擅长和学生沟通,尤其擅长总结学科思路与做题技巧,可以帮学生培养良好的学习习惯与思维方式,解决学生的困惑,使学生产生对学科的兴趣,激发学生的自主性和积极性
栖霞全科家教殷老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:我个人属于性格比较开朗,非常容易相处的人,对学生上课有原则,批改作业仔细认真负责
教员简历:我是南京特殊教育师范学院学前教育专业大二学生殷起蕊,性格开朗容易相处但不意味着学生可以为所欲为,做事有原则,对于学生认真负责,个人有已经在美语培训机构做过助教以及在暑期做过家教等与教育工作的相关经验,所以我既可以教学前儿童的学生,带领他们绘画读绘本唱歌做游戏等,做一些与学龄前儿童相关培养能力与习惯的活动,又可以教中小学进行课后作业预习复习
浦口多科家教高老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教地理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格沉稳,温柔,喜欢和小孩子相处,有耐心~
教员简历:本人就读于南京信息工程大学大气科学(水文气象)专业,成绩优秀,在学生会担任要职,具有良好的人际沟通能力和语言表达能力,大一期间高分通过了英语四六级,并取得了专业前百分之十的成绩,并在学期末成功拿到国家励志奖学金。本人为江苏籍考生,对江苏省教育方式及应试教育有足够了解,尤其擅长语文,英语等文科的教学,小学初中的数学教学也能够较好地进行。由于
玄武多科家教侯老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教地理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,以改善孩子学习方法和提高学习成绩为目标!
教员简历:活泼开朗,和孩子能聊得来,喜欢分享大学生活中的趣事和经验给学员。有家教经验,善于讲题,讲解时很有耐心,一步步分析题目,曾教过一名初二的学生一学年。主教数学和英语!语文不太好。。。数学方面,高中学的就是理科,大学学的是经济类专业,学的数学科目也很多,例如数学分析、概率论等,具有一定理性思维。英语方面,发音标准,可以教国际音标表,提高学员的英
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人待人真诚,热衷于教育事业,喜欢小孩子,有耐心,爱心,细心,热爱学习,热爱生活,热爱工作。
教员简历:在校大学生一名,就读于南京特殊教育师范学院,我的个性是外冷内热,初见时会比较腼腆,但并不难相处,我很乐意与人沟通交流,爱好也比较广泛,喜欢看书,听歌。对数学比较热爱,有浓厚的学习兴趣,独特的思维方式,独特的学习方法,曾经在考试中获得过满分的成绩,可以辅导初中小学学生,授课有耐心,教授方法多样,讲解仔细,也比较能关注到学生,从学生的角度去想
栖霞语文家教李老师
认证 大学生
主教科目:语文 [可教地理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长语文阅读与写作、历史、地理,小学可全科教学。为人认真负责,在校内担任多个媒体组织负责人,曾担任高二历史、地理家教,假期于贵州小学支教21天。
教员简历:南京师范大学文物与博物馆专业本科生,毕业于浙江省宁波市鄞州中学。虽非师范生,却有丰富的讲题经验。高中三年任地理课代表,成绩列浙江省前3%,常与老师一起为同学答疑。历史、政治成绩列浙江省前5%,目前攻读文物与博物馆专业,属于历史学下二级学科。主攻语文教学,目前担任多个微信公众号作者,文笔尚佳,擅长阅读理解与写作教学。曾在辅导机构担任幼升小助教,
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:认真,耐心,踏实,勤奋,永远相信努力是人生道路上必不可少的东西,只有踏踏实实的奋斗才有机会成功,机会是给有准备的人的。
教员简历:本人从小热爱学习,坚持认为学习是提升自己并值得终身坚持的事情。俗话说,兴趣是最好的老师,学习中总有同学觉得自己对学习毫无兴趣,但我认为兴趣是慢慢培养起来的;当你每天在学习中收获以及进步一点点,得到老师、家长的肯定以及自我认同的时候,你会发现你爱上了学习。而我的责任就是根据自身经历以及周围同学的学习经验来帮助你进步,真正认识到正确的学习态度
浦口数学家教高老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教地理]
所在区域:浦口 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:目前大一,成绩上课,数学成绩突出。教学方面初高中以数学为主,小学可以全科
教员简历:我是江苏本地人,经历过江苏高考,初中高中都就读于当地重点中学,大学在读,双一流大学。中考数学满分150,我考了140多(具体记不清了)。高考数学满分160,我考了132。大一上学期的高数满分100,我考了91。曾经暑假在培训机构工作过,教的也是初中数学。因为高中选择的是文科,所以高中数学不能交附加题部分。英语不是强项,小学还能教。四六级方面,因为才读大一所
栖霞多科家教陈老师
主教科目:多科 [可教地理]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:个人性格外向活泼,擅长与学生交流,经常与家长交流孩子情况给出建议,对工作认真负责,热爱孩子,有耐心,脾气好。
教员简历:教学基本功扎实,在校成绩优异,多次获得奖学金。在机构有一定教学经验,在教学方面善于引导学生,促进学生思考,让学习喜爱老师喜爱学习,产生学习兴趣,能够主动学习。在教学中,不断探索灵活、高效的教学方法,联系生活,深入浅出,让学生自觉自发地去体会,深受学生喜爱。培养学生良好的学习习惯和学习态度,辅导课后作业,完成预习复习任务。
栖霞全科家教贾老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:口才较好,有教学经验,有责任心,有耐心,对初中以及小学的教育接触较多。
教员简历:英语四六级通过,有家教经验。计算机科学与技术专业,有计算机教学能力,可以教学生Windows系统上的各类应用软件,包括word,excel,PPT,会java编程。连续两年暑假寒假在教育机构兼职补课老师,有较多补课经验,和学生沟通的来,不仅是学生的学科老师,还可以帮助学生分担生活中的问题。帮助同学爱上学习。本人口才较好,对学生有责任心和耐心,对生活积极乐观上进,
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