栖霞数学家教王老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:数学教学经验丰富,热爱数学教学工作, 善于抓住数学学习的本质
教员简历:大学毕业后,从事中学数学教学工作10年以上,数学教学思路清晰,擅长引导学生深刻理解何思考数学概念,帮助学生培养数学思维。
秦淮数学家教邓老师
主教科目:数学
所在区域:秦淮 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格平和,平易近人,善于发现学生知识点的不足,去补差
教员简历:2018-2019,机构授课2019-2021,学校任职
雨花台物理家教孙老师
主教科目:物理
薪酬标准:120元/小时
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:上课方式较为风趣幽默,辅导过小学,初中,多年级段学生,能和学弟学妹相处非常融洽,从大一开始做家教,一直持续到大四毕业,后来回苏北做老师,目前周末来南京兼职。善于与学生打成一片,熟练掌握教重难点
教员简历:南师大本科,2017年毕业
鼓楼语文家教张老师
主教科目:语文
薪酬标准:250元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:紧扣考纲,有效提分,生动活泼,严格认真,因材施教。重在帮助学生找到解决各类问题的解题思路,确定思考方向,建立思维模式,规范答题步骤,提高考试分数。
教员简历:张老师,男,1997年工作至今,先后任教初高中语文老师,担任高考模拟资料命题及编审工作。
秦淮英语家教伍老师
主教科目:英语
薪酬标准:200元/小时
所在区域:秦淮 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:初中英语在职教师,有效提分,深谙学生心理特点,能针对性进行指导。
教员简历:初中英语在职教师;教龄六年;英语专业八级。
玄武数学家教王老师
主教科目:数学
薪酬标准:200元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:教学经验丰富,解题思路清晰,有耐心,通俗易懂。
教员简历:长期辅导初中学生冲刺中考数学,教学经验丰富,善于引导学生思考,帮助学生拓展数学解题思路。
玄武化学家教朱老师
主教科目:化学
薪酬标准:130元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼,为人踏实,做事负责,善于与学生打交道
教员简历:目前在高中在职,毕业南京师范大学教师教育学院
鼓楼数学家教周老师
主教科目:数学
薪酬标准:240元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人公立学校在职老师,长期从事中高年级教学,任数学教研组长,年级主任,参加两个省级课题研究,多次荣誉市级优秀教师,优秀班主任等。
教员简历:从教十几载,在公立学校任职。任数学教研组长,年级主任,多次参加课题研究,所带班级成绩在区名列前茅。
玄武生物家教黄老师
主教科目:生物
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:教学严厉,性格温和,引导和鼓励相结合,做孩子学习的伙伴
教员简历:毕业于中国药科大学硕士研究生,在读博士,在职生物老师,家教带了一个高二生物和五年级数学,三年级全科,
浦口历史家教潘老师
主教科目:历史
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心细心,比较适合中等成绩孩子短时间的历史成绩提升。
教员简历:
玄武物理家教蒋老师
主教科目:物理
薪酬标准:150元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:在编初中物理老师
教员简历:注重提分,生动诙谐
玄武数学家教秦老师
主教科目:数学
薪酬标准:300元/2小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:熟悉小学数学教材,熟悉小学奥数内容,在巩固基础上提优
教员简历:在职,
玄武全科家教刘老师
主教科目:全科
薪酬标准:150元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:优秀在职教师,长期从事毕业班教学,认真负责专业!
教员简历:长期六年级数学教学,小学数学学科带头人,认真负责专业!
鼓楼语文家教常老师
主教科目:语文
薪酬标准:800元/2小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学特点 以应试教育为主的答题套路,并且使孩子产生浓厚兴趣,从而提升整个语文素养 教学经历 南外,南师大附中,树人中学 鼓楼区某中学出题组副组长,2019年语文中考南京阅卷组副组长,在职教师,鼓楼区
教员简历:教学特点以应试教育为主的答题套路,并且使孩子产生浓厚兴趣,从而提升整个语文素养教学经历南外,南师大附中,树人中学等多名优秀学生毕业生。鼓楼区某中学出题组副组长,2019年语文中考南京阅卷组副组长,在职教师,鼓楼区骨干教师,获国家级论文指导一等奖,中级职称。学生成绩从班级中等程度提升到稳居前三名。
江宁语文家教黄老师
主教科目:语文
薪酬标准:450元/2小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:在职小学教师,熟知命题规律。有心理学证书,对待孩子既严格有原则,又要柔韧有方法,善于培养孩子学习的兴趣和好习惯。
教员简历:师范院校毕业,曾就职于知名教育机构督导中小学语文,现学校在职。
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