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浦口全科家教乔老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教历史]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
高中学的物化理科,大学进入南信大商学院进行会计学学习。本人擅长语文,英语,数学,物理,化学等科目,倾向于初中小学全科,高中英语及语文
教员简历:
本人女,21岁,南京信息工程大学商学院会计学本科生,高中是名物化理科生,比较擅长初中小学全科教学。自小成绩比较优秀,全科成绩比较均衡,初中尤其热爱写作,英语学习,高中进入县第一中学,进行高中的学习,选修物化理科。大学里已经顺利考过了四六级,普通话等级证书,全国计算机证书等,另外多次获得学校奖学金,被评为三好学生称号。本人一直热衷于教育机构及
浦口全科家教陈老师
大学生
主教科目:
全科 [可教历史]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
为人亲善,善于与学生交流,有独特的教育技巧应对短期提分以及长期打牢基础两种不同的教育要求。
教员简历:
南京本地学生,从学经历都在南京。初中就读南京市玄武外国语学校,中考分数687(满分740)高中就读于南京市第十三中学,理科生,高考物理A地理A+大学考入南京信息工程大学,在数学与统计学院就读,目前大三。有多次家教经历,有能力辅导小学初中全科,高中语文数学地理。本人虽是理科生但对于初中各小科目以及语文有自己的见解,可以帮助学生迅速理解并应对考试。教学
栖霞数学家教成老师
认证
大学生
主教科目:
数学 [可教历史]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
栖霞 [可教浦口]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
来自南京师范大学的本科生,目前大二,有耐心负责任,且经验丰富
教员简历:
我叫成思毓,来自南京师范大学计算机学院。家教经历:高考后的那个暑假有跟同学组织过一个培训班,家教和辅导课我都有涉及。当时家教主要负责两个初中生,成绩都有明显的提高。并且在今年暑假也有做家教。本身优势:1.有足够的经验,对于家教有自己的一些理解与方法2.本身性格十分具有耐心,认真负责,而且喜欢与小孩子相处3.曾是校学生会外联的一员,善于与别人交流。
浦口全科家教高老师
大学生
主教科目:
全科 [可教历史]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
吃苦耐劳,认真负责,学习能力较强
教员简历:
南信大金融工程专业在读,认真负责,学习能力较强,吃苦耐劳。
浦口全科家教朱老师
大学生
主教科目:
全科 [可教历史]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
为人和善,能够把握尺度该严肃时严肃,有耐心细心,能够与小孩子交流
教员简历:
目前为南京信息工程大学的在读学生,有家教经验,近两年暑假都有在教授几个小孩子的小学英语,获得了肯定。平时也带过六年级与初一的全科作业辅导与检查,了解这个阶段的知识结构体系,与家长的关系也较好。对小孩子的脾气较为了解,有一定的交流能力。曾是学校部门成员,参加活动,帮助维持秩序,有一定的管理能力与办事能力。四六级已一次性过,英语尚可,普通话良
浦口全科家教巫老师
大学生
主教科目:
全科 [可教历史]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
细心、耐心、喜欢和小朋友打交道。中学阶段文科成绩优异,可辅导语文英语历史政治,有责任心。在家曾辅导过亲戚小孩功课。
教员简历:
学习成绩:专业成绩前20%、各科加权平均成绩80+,系统学习了金融课程,学习高数、概率论和数理统计、线性代数等数学学科。全国英语四六级均一次通过。学术经历:国家级大创第一主持人实践经历:2019年世界女排联赛总决赛志愿者、2019年暑期一个月义工旅行实践、2017年校合唱节中书院队的一员曾担任职务:学生会社团联合发展中心干事、大学生艺术团戏曲团成员、现书院
浦口英语家教李老师
大学生
主教科目:
英语 [可教历史]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人性格较为活泼开朗,有辅导经验,容易和学生相处。
教员简历:
自我介绍,我是南大金陵法语系的一名学生,目前是大二年级。高中时担任英语课代表。现担任外国语学院就业服务中心就业指导部部长,有较强的沟通能力和理解能力,待人和善,做事情也比较负责,有较强的责任意识。我的性格开朗活泼,很容易相处。去年暑假和前年暑假都在教育机构担任英语老师,有一定的工作经验,获得了家长好评,懂得因材施教,让学生在快乐中学习,让
浦口数学家教杨老师
大学生
主教科目:
数学 [可教历史]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗随和,善于沟通有耐心,有丰富的教学辅导经验
教员简历:
高中曾获得叶圣陶杯全国中学生作文大赛优胜奖和商丘市三好学生等荣誉,高中成绩稳居文科前十,多次取得文科年级第一名的成绩,其中数学成绩较优异,稳居年级前十。大学期间曾作为华东赛区五支队伍之一参加第九届加油!乡村夏令营活动,有系统的如何与中小学生交流培训经验。大学在专业班级担任学习委员,学习成绩在班级前列。在大一大二期间有丰富的家教经验,教学效
浦口语文家教黄老师
大学生
主教科目:
语文 [可教历史]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗思维活跃,能够启发学生多角度地思考问题
教员简历:
1.已通过大学英语四六级考试已获得普通话二级甲等证书2.正在积极准备考取教师资格证及相关证件3.坚持学如逆水行舟不进则退的理念关心实事,对于大部分问题都有自己的想法,乐于和别人交流,但也会努力保持交流过程的流畅,一般不会与人产生争执时刻自省,能够随着客观条件的不断改变而调整自己的主观状态。4.日常兴趣包括阅读,写作以及在整理房间的同时进行思绪梳理
浦口语文家教沈老师
大学生
主教科目:
语文 [可教历史]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,对调皮的同学会比较严厉,教学细心会针对孩子的不足之处进行相对应的教学方法
教员简历:
南京信息工程大学本科生江苏南通人小升初语文全市第一假期在教育机构教一个班小学孩子手工课做过一对一语文家教擅长语文作文政治历史政治历史高考A➕高中作文满分70常拿58分左右,作文拿过校奖,在报纸上刊登过。大学期间期末考试一直排名专业前10左右,因为在江苏受教育,非常了解江苏的教育模式。在学习方法上很有心的,会做笔记,会记忆法,这些也会在教育过程中教
浦口全科家教董老师
大学生
主教科目:
全科 [可教历史]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
自从接触这一行业,就喜欢上了小朋友,对小朋友有亲和力,认真负责,
教员简历:
我目前在南京工业大学上学,学的是自动化专业。暑假期间有过做辅导老师的经历,带的是初一到初三的英语大课和小学英语的一对一辅导。我是一个转本生,在专科期间通过自己的努力学习,考入了南京工业大学,对英语,数学,计算机有一定的基础。英语通过了四级,获得过高等数学竞赛一等奖,物理竞赛三等奖。目前还正在准备英语六级和计算机二级的考试。自从接触了这一行
浦口英语家教倪老师
认证
大学生
主教科目:
英语 [可教历史]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
态度认真负责,耐心和善,具有一定的讲解能力,学习生涯多年担任班长及班委职务。
教员简历:
本人成绩从小开始一直保持优异,在学习生涯中多年担任班长及班委职务,对待工作一丝不苟,严格要求自己努力做好每一件事。现为大二学生,积极参与组织和社团活动,在学生会工作,学习上依旧保持稳定,保证拿院奖学金。课余时间发展爱好锻炼能力,多次组织策划活动并表演节目。同时在假期兼职数次,有相对丰富的工作经验。做事有条理,有责任感,会不遗余力做好每一项
玄武全科家教彭老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教历史]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
玄武 [可教浦口]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗,认真负责,基础较强,喜欢语文写作。能跟孩子孩子相处融洽,家长满意度高
教员简历:
我是彭朋,男,目前是南京林业大学一名大二在校学生,来自于江苏宿迁。平时兴趣广泛,喜欢羽毛球,泳泳等运动。做事认真负责,待人真诚,喜欢和孩子相处。曾在南京某培训机构就任班主任一职,课后会经常辅导孩子学习作业等问题,家长满意度很高,多次获得优秀班主任称号。也曾做过小学家教,家教期间,孩子进步比较大,和孩子相处比较融洽,家长非常满意。家教经验比
浦口数理化家教吴老师
大学生
主教科目:
数理化 [可教历史]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
为人和蔼,能够耐心讲解课程,细心辅导学生。
教员简历:
学习经历:本人高中毕业于江苏省前黄高级中学。初中时以全校第二的中考成绩考入前黄高中。在高中拿到生物奥赛江苏赛区生物一等奖。物理成绩优异,常年位居班级前三,有自己独特的学习方法。在大一一次通过大学英语四级和计算机二级,并获得四级613分的分数,并正在准备雅思考试。教育经验:高三暑假在常州本地的补习机构当过家教,并获得了家长的肯定。在初高中时经常
浦口全科家教王老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教历史]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗大方,喜欢小孩子,对待家教工作认真负责,有耐心,能够有信心把孩子教好。
教员简历:
我是来自南京信息工程大学的一名大二的学生。我学习态度认真,已过四六级,比较擅长英语和语文专业,成绩在年级中排名前列。有过家教经验,对待小孩子很有耐心,教学经验丰富,认真负责,能够因材施教,循循善诱,引导孩子掌握正确的学习方法,对学习产生浓厚的兴趣。
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