南京雨花台计算机家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科 [可教计算机]

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个擅长和孩子打交道的人，懂得他们的心理，亲和力很强，稳重，工作认真负责。

教员简历：本人来自河海大学计算机与信息学院通信工程专业，大二学生，男，现任职校学生会权益部副部长。从小到大成绩一直在班级名列前茅，初中生物常常满分曾在一次全县考试中获得第一，中考时化学99分，高中时参加江西省通用技术竞赛获得省三等奖，大一参加学校html网页设计竞赛获校二等奖。。本人四六级均一次性过，高中英语一直很稳定介于130-140之间，其他各科均可辅导，偏

玄武全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教计算机]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人学习能力较强，对待工作认真负责，有亲和力，对学生非常耐心，会提前认真准备授课内容。

教员简历：本人高中时期的强项是英语、数学、化学、生物。大一的时候四六级全部通过，都在550分以上，目前正在进行托福的刷分，所以英语方面是最大的强项。目前是南京理工大学软件工程专业的大三学生。在专业领域经常参加竞赛并能取得可观的成绩。因为个人兴趣以及家庭原因，非常想在大学期间做一些力所能及的，有价值的兼职，增加自己的经济基础，丰富自己的工作经验。本人做过

雨花台全科家教鞠老师

大学生

主教科目：全科 [可教计算机]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：比较有耐心性格活泼开朗与孩子相处较为容易并有自信能够较好孩子

教员简历：江苏高考英语101数学127英语有较好的基础之前在寒暑期以及上学期期间都做过家教工作主要叫数学和英语也在gapc&a做过销售兼职与人沟通能力较强能与孩子较好沟通这个暑假在英语培训机构做了老师也累积了一些口语教学经验能和小孩子沟通起来没有障碍引导学生用正确的学习方法学习并且本人在校学习acca纯英文考试的会计证书在英语阅读方面也有较强的能力计算机一级通过同

江宁数学家教孔老师

大学生

主教科目：数学 [可教计算机]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：头脑灵活，幽默风趣，有耐心，数学教学经验丰富。

教员简历：1998年九月出生于河北邯郸，曾获希望杯数学竞赛全国三等奖，奥林匹克数学竞赛全国二等奖，新星杯数学竞赛全市第三名、全国一等奖。数学教学经验丰富，擅长找到最简捷的方法。学习过一年书法，作文水平优异，高中时曾被当作范文展览。喜欢品读历史，研究过史记全文，项羽本纪熟能成诵；物理生物常年名列前茅，百分制都能拿到90+，物理最后一道压轴题都能解决，但化学较

江宁数学家教程老师

大学生

主教科目：数学 [可教计算机]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：已过六级，擅长数学，英语，其他也还不错，哈哈欢迎咨询

教员简历：有家教经验，小初高数学英语等都行。擅长数学英语，物理生物。有耐心，喜欢讲例题等等，没有代购，不生气，讲课细致，认真，耐心负责。基本上基础差的也能听懂。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化。享受一种教书乐趣吧，虽然不是师范出生，但是医学知识较多，高数等知识扎实。其他的就类似吧，还是等

江宁全科家教景老师

大学生

主教科目：全科 [可教计算机]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人大三，从高中毕业开始有三年的丰富经验，了解薄弱项和考点

教员简历：2015～2016一对一家教辅导准初三和初三；孩子被辅导期间成绩明显大幅度提高2016～2017一对一辅导数理化，博远教育负责讲师，主职担任初一孩子的数学讲师，其次为初二孩子答疑解惑，寻找自己可以出色的知识点领域；2017～2018博远教育担任辅导和讲师，负担初一孩子的考试范围内全科内容，临近考试做好复习安排和规划；以上为课余的社会工作经历，以下为自身提高个人社

江宁全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教计算机]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：有经验，认真负责，有耐心，有方法，

教员简历：带过学校旁边宇通实验学校一年武术课，带过初中和高中的数学和物理。我学的是计算机专业（信息安全）这一块儿的，我平常很喜欢运动，做事认真负责，为人诚恳。

浦口数学家教荣老师

大学生

主教科目：数学 [可教计算机]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个性格外向，认真负责，有耐心、有经验的辅导老师！

教员简历：我是来自南京信息工程大学，计算机科学与技术专业大三的学生。在校成绩优秀，连年获得校奖学金，在校担任班级班长。并利用暑假和课余时间，多次在辅导机构任课，也有过一对一家教的经验。我认为我在学习过程中的知识传输，心态调整，交流沟通等方面有一定的经验优势，可能都属于学生，就不存在代沟的问题。在学习过程中，我会针对学生哪方面薄弱，制定出具体的优化方

浦口全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教计算机]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：浦口 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：有家教经历，在校博士研究生，校优秀毕业生，数理化强项

教员简历：毕业于江苏省西亭高级中学，江苏省小高考4A，高考物理A+，化学A。本科就读南京工业大学机械学院过程装备与控制专业，并于2016年加入中国共产党，在学院担任助理辅导员四年，在班级担任团支部书记，成绩优秀并通过英语六级，获得过多次校优秀班干部称号，年年获得校奖学金，毕业时获得校优秀毕业生，并保研本校。本科期间参加多次学科竞赛，曾获得全国大学生数学建模三

江宁数学家教陈老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教计算机]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：自认为理科较好，擅长数理化，阳光热情的大男孩

教员简历：我来自江苏泰州，现在南京工程学院就读，是一名准大四毕业生，目前也在复习考研，但也不想全天看书，合理调节自己，也正是这样可以更好的做一名家教。我在大一暑假在我家那边一个辅导机构做过一个月的辅导老师，主要教小学初中四个年级的数学;在大二下学期做过南京这边一个辅导机构的晚辅老师，主要帮助检查孩子们的作业，也会给他们讲解题目。个人是一个理科男，所以

浦口数理化家教嵇老师

大学生

主教科目：数理化 [可教计算机]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人活泼开朗，与学生相处融洽，对于教学有自己一套独特方法

教员简历：南京信息工程大学硕士在读，喜欢教数学，也喜欢和小朋友交流，我认为能够将自己的数学经验教授给小朋友并且让他们学习进步是一件令人愉快的事情。带过小学三年级、六年级与初三数理化，最擅长理科教学。大四毕业在一个私人辅导班带过初三数理化，帮助巩固提升并预习，和小朋友相处很融洽。研究生至今带过初三小朋友，数学都从60左右提高至100多分，化学物理也都有相应

江宁数学家教宗老师

大学生

主教科目：数学 [可教计算机]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：细致耐心，乐观开朗，亲善和蔼，踏实勤恳，认真负责

教员简历：2014-2018就读于金陵科技学院网络工程专业，2018年6月本科毕业2018-预计2021南京工业大学计算机技术，就读硕士研究生2015-2017参与过思科CCIE路由与交换的相关培训参与国电安全测评相关实习大学期间帮助老师带过大一的同学参与实习在校期间担任过学生会学习部副部参与学校民族生迎新晚会的组织与策划喜欢打乒乓球，闲暇的时候会发呆以及出去散步喜欢金庸先生与古龙先

玄武全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科 [可教计算机]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人就读于南京理工大学，理科生，对理科方面以及自己的教学有信心

教员简历：本人就读于南京理工大学，并且本人的求学经历也是属于很坎坷，我不是属于一开始就是学习好的类型，是在后来自己的努力之下熟悉题型，才慢慢的成绩有所改善，所以我觉得我很清楚学生的需求，也知道该怎么做才能让学生的成绩有较大的提升，并且本人的英语在高考中比较突出，至于数理化，由于本人在大学期间学的是计算机，也没有落下，相反由于一直在学，对高中的知识也

江宁全科家教庞老师

大学生

主教科目：全科 [可教计算机]

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：乖乖女，积极向上，富有责任心，爱心，喜欢尝试新鲜事物挑战自己，具有教学经验及领导经验。

教员简历：成绩优秀，严于律己。获优秀学生，精神文明，科技创新，优秀志愿者等多项奖励。2016年暑假曾于大山外语英语培训机构担任暑期任课老师，辅导学生快速记忆单词，讲解语法知识，重点培养学生英语学习兴趣及学习技巧。具备英语基础知识教学能力。大一曾每周末辅导雨花台区一初三不爱学习的女学员，复习课堂知识，讲解错误习题，重点专门攻克数学难点。懂得如何与初小学生

雨花台全科家教袁老师

大学生

主教科目：全科 [可教计算机]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，活泼，责任感强。善于与人交流。有一定的教学基础，会根据学员的要求加快或放慢辅导进程，尽量让学员理解一些概念和一些解题方法。

教员简历：初三毕业后的一个暑假，为一年级学生补过拼音，降低了他在校学习语文拼音的难度和压力，对语文有一定的积极性；高一的那年，暑假帮英语较薄弱的六年级学生补过英语，有了明显的进步后，对英语有了积极性，有了基础性的补足，不再觉得学英语是一门艰难的课程；高三的那年暑假，帮初二女生补过数学，掌握一些快捷方便的解题技巧后，她能够举一反三，上课能听懂老师的讲