南京本科男大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：绘画

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心细致美术功底扎实，善于与孩子和家长沟通教学经验丰富

教员简历：本人就读于双一流大学南京林业大学艺术设计学院。今年大二，接受过良好系统正规的美术教育，美术功底扎实，热爱美术教育，于2017年山西省美术联考中取得画室第二名的成绩。可教授素描色彩速写儿童美术等，并且有丰富的工作教学经验，在实践中积累出很多教学经验，理解学生心理心态，懂得因材施教，并且善于于学生和家长沟通，深受学生和家长的喜爱。且在以往教学中学

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，能力较好，吃苦耐劳，也想通过这份工作锻炼自己的能力

教员简历：南京财经大学大二计算机专业学生，高考时以班级第六的成绩毕业。初入大学时为辅导员的联络员，负责帮助辅导员工作和团结同学。参加过多次志愿者活动。懂得与人交流和相处的方式。大一时为校团委宣传部干事和班级学习委员，现在担任班级副班长，多次较好地完成了老师布置的任务。热爱生活，学习努力，两次获学习奖学金，一次获素质拓展奖学金。虽然以前没有做家教的经

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我个人可以胜任初中水平的数学物理辅导，力争做到用最浅显的语言解释复杂的知识。只要你认真学，我肯定让你有所收获

教员简历：我毕业于高考大省安徽，于2017年考入南京理工大学，就读于机械工程学院。我自以为数理能力较强，尤其是数学，曾在大一获得过江苏省大学生数学竞赛（非数学类）一等奖和二等奖各一次，目前大二在读，所有数学分支科目均满绩点，绝对满足初中要求的数学能力。目前我本人成绩也是班级数一数二，积极参加各类学科竞赛（目前正在准备大学生力学竞赛），并且获得过一次国家

鼓楼全科家教肖老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：教学有自己的一套方法善于以独特的方式教学

教员简历：本科河海大学大三男生有着两年的家教经验带过小学生和高中生教学比较有耐心同时也会很严厉但是课堂外可以和学生相处的很好教学讲究效率劳逸结合不只是一味的灌输知识和刷题，上课时将本天作业完成之外还会布置一些题目用来巩固今天所学的知识点出的题目都相对较有代表性学生记忆会比较深刻第二天上课前还会重温前一天所学的知识点用来检测是否掌握牢固最后大三就要考

玄武数学家教王老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：为人有耐心，在数学方面有自己的心得，能够以多方面讲解题目。

教员简历：本人是一名江苏考生，上的是重点初高中，数学一直是我的强项，初中数学常年125分以上，高中数学常常175以上，参加过江苏省物理竞赛，对物理有着很好的理解。由于经历了江苏十多年的教育，对江苏的考题，解题模式有着自己的体会，也更能从一个学生的角度来辅导他人解题，能很好的辅导江苏考生怎么在考试中取得更好，更稳定的成绩。17年江苏高考数学180分，物理A+。曾在

玄武全科家教闫老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，数学、物理、化学成绩优良，擅长与小孩子打交道。普通话标准

教员简历：现在就读于南京林业大学，初中高中一直为班长，成绩优秀，无不良表现，中考697分，高中时曾经获得全国物理竞赛市奖，擅长数学和物理，能够和学生交流，性格开朗。我熟练掌握各种数学和物理的解题方法，同时中学生物化学优秀，表达能力强，能够帮助学生补充知识，并且建立一个对知识的完整构架，让学习过的内容相互联系，融会贯通。我能帮助学生透彻理解题目，抓住问题

玄武数学家教周老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：阳光快乐大男孩，性格很随和

教员简历：我就读南京林业大学，是个大二本科生。在大学里很平常地上课、看书、写作业，不是那么优秀的人哈哈，四级勉强过，心理学书看不停，小说不离手，怀有一颗金融心，无奈身在土木，郁郁不得行，不过在我的理解中啊！家教是个挺难的工作，因为无论你有多么的优秀，那也不过是证明你有很强的学习能力，但教别人这件事需要你设身处地地思考，很考验你传授知识的能力，所以知

栖霞全科家教钱老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格沉稳，有耐心，有责任心，善于启发、引导学生。

教员简历：本人男，现就读于南京邮电大学软件工程专业，在校成绩良好。比较擅长理科，但是没有偏科现象。中考总分全校第7，数学满分，物理化学分别为95和96（100分制）；高中就读于江苏省苏州中学（苏州市排名第一），高一曾任校魔方社社长，组织过面向全国的魔方比赛，有较强的组织管理能力。现在在大学担任班长一职。大一期间通过了四六级考试（均一次通过），并且在扇贝网举

浦口全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心善于教学能够揣摩理解孩子思维。细心。

教员简历：南京信息工程大学计算机与软件学院计算机科学与技术专业本科大二在读。由于高考并未考上985211名校。故不教授高中生，恐误人子弟。当然了，八成人也不会找我。高中就读于苏州市苏州中学，初中就读于苏州市草桥中学。学习习惯良好。性情温和，善解人意，善于揣摩小孩子的思维与心理，并乐于引导。之前辅佐过弟弟的学习。不擅长坑蒙拐骗，毕竟还处在象牙塔之中，尚存赤

浦口数学家教邓老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：40元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：在校的时候物理数学都曾经名列前茅，并且也乐于辅导别人

教员简历：在学习过程当中对于物理和数学都有很好的感觉，并且曾经获得过奖。目前在南京工业大学上学。就辅导而言我认为最重要的就是将要学的东西简单化，细节化，然后通过别人可以理解的方式然后传授别人，目前来说我们在学习中遇见的问题就是没有一个贴身的家教来辅助一下。如果有这么一个人愿意来辅导的话，就可以学习的游刃有余了，不会手忙脚乱。对于辅导，我也曾经试过，

玄武全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我叫胡天翼，南京农业大学生命科学学院生物学基地班在读大二学生。

教员简历：我叫胡天翼，南京农业大学生命科学学院生物学基地班在读大二学生，来自浙江宁波。高考以630（总分710）的成绩考入南京农业大学，其中语文107（满150），数学113（满150），英语133（满150），生物97（浙江省排名前2%）。现在班级中排名13/30，各科成绩优异，过英语四六级和全国普通话测试，并在学校中获得奖学金。本人耐心负责，与人为善，经常做志愿活动教社区里的学

江宁全科家教曾老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心辅导学生功课作业，性格温柔，不会骂人

教员简历：南京工程学院经济与管理学院营销专业，辅导过亲戚家的小孩，辅导小学生耐心，不会训斥辱骂学生。社会关系简单，没有不良嗜好，最好是辅导小学生。辅导学生主要是要有耐心，家长对于自己的孩子没有足够的耐心，对抗的态度不利于学生的学习，一定程度的激励手段也是必要的。很多学生在根本上没有差别，只是接受知识转化的过程有快有慢，耐心的辅导十分有利于知识转化过

江宁全科家教邰老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真且极具耐心，基础知识扎实丰富，善于从多方面思考问题

教员简历：本人出生于江苏省南通市启东市。自小接受严格的教育，拥有扎实的基础知识，深知如何才能让孩子系统有效的提升学习成绩。并且本人也以优异的成绩成功完成了小学、初中、高中的学业，在校期间表现良好。目前就读于南京工程学院，学习能源化学工程专业，在理科方面拥有扎实的基础。本人在大学层担任班长以及学生会干部等职务，拥有一定的交流能力以及组织能力。能够很好

六合全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：六合

辅导方式：教员上门

自我评价：爱说爱笑的我，话不多说，我有信心带好我的学生！

教员简历：爱说爱笑的我很容易相处，在校期间多次获奖。班级里面担任辅导员助理以及班委。平常和老师接触时间比较多一点。在18年开始我接触到了校外辅导班，给学生辅导作业有两学期了。这学期我更愿意去一对一给学生辅导。这样给予学生的是更多的时间，充分利用好时间。我同时也是一个富有责任心的人,每做一件事都能经过认真琢磨和思考,三思而后行。认真务实地去把这件事情完成

栖霞全科家教郭老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：1.教学方法不死板 2.能尽可能快的适应学生学习方式 3.诙谐幽默

教员简历：高考物化A+A，小高考4A，在学校担任部长，获得奖学金，五四青年，大一大二寒暑假在辅导班带过新高一数学物理，初中数理化，在学校期间任家教，辅导一个秦淮外国语学校学生，对学习上的重难点有一点的把握，辅导期间，孩子成绩进步了20多名大一大二寒暑假在辅导班带过新高一数学物理，初中数理化，在学校期间任家教，辅导一个秦淮外国语学校学生，对学习上的重难点有一