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玄武全科家教林老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
从小的语文功底就很棒,因为对文字独到的见解和独特的热爱,所以在高中分班时选择了文科。一直是班上的优等生也是因为自己的学习习惯一直很好,性格活泼开朗,平常就很受小朋友的喜欢,可以引导他们在快乐中学习!
教员简历:
是南京林业大学人文学院大一的一名学生,在班上也担任了学生干部的职责,从小学到高中,一直是别人口中别人家的孩子。高考发挥失常却也不影响我继续学习的热情。从小便养成了比较好的学习习惯,属于不需要家长管的那种。喜欢阅读,练字,写作,也喜欢舞蹈,音乐。在各种比赛中都取得过很好的成绩,是一个活泼开朗的小姐姐,相信我的正能量可以感染小朋友,更好的激发
浦口数学家教高老师
认证
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教玄武]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
目前大一,成绩上课,数学成绩突出。教学方面初高中以数学为主,小学可以全科
教员简历:
我是江苏本地人,经历过江苏高考,初中高中都就读于当地重点中学,大学在读,双一流大学。中考数学满分150,我考了140多(具体记不清了)。高考数学满分160,我考了132。大一上学期的高数满分100,我考了91。曾经暑假在培训机构工作过,教的也是初中数学。因为高中选择的是文科,所以高中数学不能交附加题部分。英语不是强项,小学还能教。四六级方面,因为才读大一所
玄武多科家教石老师
认证
大学生
主教科目:
多科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
因材施教,善于从学生角度出发,性格好,能耐心地教学生。
教员简历:
本人非常喜欢小朋友,有耐心,思路清晰,反应灵敏,学习能力强。现就读于双一流南京林业大学,因为也是学生所以对学生的心理状态也比较了解。对于不同层次的学生会采用不同教学的方法,尽最大的努力让学生理解教学内容,在学生遇到困惑时,因为本身也经历学生时代更可以从学生角度出发思考问题,帮助学生启发思维,并且希望可以带动小朋友的学习积极性,帮家长减轻教育
玄武数理化家教程老师
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
亲和力强,有耐心,有责任心,善于与学生沟通和交流,性格开朗 活泼好动
教员简历:
曾在辅导班、晚托班兼职老师等工作,有过较为丰富的任教经历,因自小成绩优异也为自家亲戚朋友家的小朋友进行假期补习亲友也很支持,另外本人也有个弟弟自小辅导其成绩,督促弟弟学习,因而在与孩子沟通交流的过程中有较为丰富的经验和技巧。本人女目前大二成绩优异在学生会中处执行秘书长职务性格活泼开朗喜欢与孩子相处目前有意向准备教师资格证的考试。希望能通过
浦口数学家教李老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
100元/小时
所在区域:
浦口 [可教玄武]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
数学,生物,化学较好,数学有较好基础及独特的技巧
教员简历:
中考成绩市第六总分630分我的成绩614分数学,物理近满分,化学满分,进入吉林省重点高中的奥赛班(重点小班),高考省排名7200,高考数学145,进入南京信息工程大学的大气科学类,大一上学期成绩高数总评成绩96分(期中99分),线代98分(期中99分),物理实验92分,南京信息工程大学系排名47我喜欢中国古文化,会弹古琴,略懂茶文化,香文化。由于高中在最好的班级学习有最
玄武多科家教小老师
大学生
主教科目:
多科
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格挺好,有耐心,,理科成绩挺好的,。。
教员简历:
没有工作经历,,想通过做家教减轻家庭负担,,但是我也不会为了赚钱就不管我的学员成绩。。曾经辅导过亲戚家的小朋友,年龄十岁左右。。由于身边没有上高中的弟弟妹妹,,所以没有辅导高中的经历,,但是我才大一,,高中知识还记得,,在高中时期喜欢与人探讨问题,,帮助同学,,辅导高中理科也是没问题的。。我希望在做家教期间可以与我的学员成为朋友,,以朋友
玄武全科家教朱老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
电话就是微信,江苏苏州考生,熟知江苏考试模式,目前就读于南京林业大学英语系,与比自己年龄小的学生沟通没有障碍,有责任,有耐心,能够很仔细地给学生讲解知识点
教员简历:
目前大二,已经考完四六级,四级601分,六级暂时还没出分,正在准备专四考试。有过两段小学辅导经历,科目分别为一年级全科和六年级英语,两段初中辅导经历,科目分别为初一英语和初三英语,口语能力较为出色,在学校中曾获得过多次奖项,比如全国大学生英语竞赛三等奖,2018外研社南京FRTLP英语辩论赛三等奖,2019外研社苏州英语辩论冬令营最佳辩手(进入了四分之一
栖霞英语家教李老师
大学生
主教科目:
英语
薪酬标准:
元/小时
所在区域:
栖霞 [可教玄武]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
教员简历:
我带过很多的小学生和初中生以英语为主
建邺全科家教于老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
建邺 [可教玄武]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
东北女生,性格幽默,待人和善,有较好的自学能力,责任心强,处理事情很细致认真。高考成绩超过一本线50分,各科成绩较均匀。
教员简历:
在大连一中学担任过半年的英语助教。17年暑假辅导一名初二女生,期末语文成绩班级第一名,并且养成了非常好的学习习惯18年暑假辅导一名三年级女孩,期末成绩英语提高16分,数学99分,语文100分。东北女生,性格幽默,待人和善,有较好的自学能力,责任心强,处理事情很细致认真。高考成绩超过一本线50分,各科成绩较均匀。曾获得大连市英语竞赛高中组第一名外研社英语
江宁多科家教陈老师
大学生
主教科目:
多科
薪酬标准:
55左右元/小时
所在区域:
江宁 [可教玄武]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,有耐心,乐观爱笑。比较擅长化学生物。
教员简历:
小学-高中:重庆大学:东南大学交通学院,原化学化工学院学生工作:高中:共青团组织部副部大学:分别任学生团体联合会外联中心干事、化学化工学院团总支干事、化学化工学院科协就业指导部干事、190172团支部书记、青年志愿者协会项目C部会员长、青年志愿者协会志愿服务团副团长。我是一个天赋不太够的人,但我相信勤奋是可以填补一部分的,于是进入大学后,认真学习,积极
江宁全科家教甘老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁 [可教玄武]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
目前本科大二在读,英语较好,比较细心耐心,之前有过家教经历,较有经验
教员简历:
就读于南京工程学院,目前是一名大二学生,大一时加入学生会,大二成功竞选为学生会体育部副部长,同时也是我院辩论队队长,同时被选拔为校辩论队队员以及校武术队队员,有责任心,平时学习积极向上,较为细心,大二上学期曾有一段时间的家教经历,教员为小学学生,后因个人时间冲突问题未能继续教学。高三毕业时也曾经在一家补习机构内进行过教学工作,因为是女生所
玄武全科家教沈老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人认真负责,有耐心,擅长理科及英语,讲课思路清晰
教员简历:
目前就读于南京林业大学高分子材料与工程专业,热爱数学,大一、大二期间高数成绩均在90/100以上。高中期间曾参加海外志愿者,对英语有一定信心,并且正在学习雅思中。曾获得江苏省高数竞赛二等奖,亚太地区数学建模二等奖,全国英语竞赛三等奖,院优秀学生。高考结束暑假曾在无锡某教育机构辅导数学,大二为某教育机构学生出卷。本人工作认真负责,有上进心,对待学
玄武全科家教沈老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
很擅长文科然后也会绘画和钢琴本人也正在为教师资格证面试做准备
教员简历:
本人热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,责任感强;具有优秀的思维、沟通和学习能力,热爱团队工作。对于网络文化有着浓厚兴趣,善于与人沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解,愿意和大家一起分享思维的感受。本人对于工作方面认真负责,有较强的
玄武全科家教徐老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗活泼可爱,爱学生,认真有耐心,容易沟通
教员简历:
本人本科就读大学生,学习认真,稳重,学习成绩良好。和学生容易沟通,不仅仅是学生的学科的老师,同是还会让学生爱上学习,帮助学生分担生活中的困难和问题。对待学生有耐心,会有精力认真教学生,帮学生认真解答问题。本人平时喜欢阅读,听音乐。认真负责,循循善诱,获得了同学家长的一致好评,有意向的家长可以联系哦本人曾连续2年在辅导班督促学生学习,辅导他们
栖霞数学家教王老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
栖霞 [可教玄武]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人学习成绩每学期都是第一,大学荣获朱敬文奖学金、校长一等奖学金,责任心强。
教员简历:
本人居住在南京市栖霞区燕子矶街道,就读于扬州大学,现已大二。在大一学年有过一年的助教经验,管理晚托班,能保证学生按时高效地完成作业。帮助老师准备上课资料,整理学生作业,协助老师批改作业。在大二上学期,有过一学期的家教经验,主要是辅导四年级学生语数外三门主科,数学成绩进步较大,提高近20分;语文阅读能力提高较大,作文进步较小;英语单词拼写能力
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