浦口全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,可以辅导小学或初中教员,时间稳定,可以长期。
教员简历:在南京信息工程大学计算机与软件学院就读大二,曾在晚托班辅导小学生作业,有一定经验。在南京信息工程大学计算机与软件学院就读大二,曾在晚托班辅导小学生作业,有一定经验。在南京信息工程大学计算机与软件学院就读大二,曾在晚托班辅导小学生作业,有一定经验。在南京信息工程大学计算机与软件学院就读大二,曾在晚托班辅导小学生作业,有一定经验。在南京信息工
江宁数学家教李老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人为江苏考生,熟悉江苏卷的题型,知识点,难点及高考考察内容
教员简历:曾经辅导过高三女生的数学,英语,女生基础并不好,经过一段时间的辅导后,成绩进步了三十多分。也辅导过高一男生的数学,由起初的100多分,考到了后来的120多分。也辅导过五年级男孩的全科。本人有着丰富的教学经验,且耐心,认真的对待自己的每一位学员,尊重每一位学员。根据自己的学习心得,学习经验,为学生制定一套属于他们的学习方法,在最大程度上提高他们的
浦口数学家教谭老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长理科口才尚可的工科男 挺擅长数学 也喜欢物理
教员简历:高中就读于扬州市宝应中学大学就读于南京信息工程大学电气工程专业参加高等数学竞赛数学建模大赛均获得不错成绩英语六级华尔兹舞蹈学过法语曾参加前南京军区的军事活动训练轻武器射击自由搏击热爱祖国热爱人民性格坚韧乐观向上有责任意识对于事情的细节比较苛刻有轻度叫什么强迫症可能工作方面曾在暑假期间在扬州辅导一个数学提优班十几个人规模经辅导的大部分学生都
玄武全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩优异,品行兼优,脾气好,有耐心,出色的东大研究生
教员简历:高中就读淮阴中学,江苏高考365,大学就读南京工程学院电气专业(江苏电类王牌)语数外优异,专业课成绩突出,年年一二等奖学金。考研404高分录取东南大学电气工程学院研究生,脾气良好,曾在暑假辅导初中生,可以辅导多门课程,尤其擅长初中小学生的语文英语数学等学科,对学习方法有一定的研究总结,沟通表达能力良好,不仅在学习上帮助别人,而且身为党员可以在其
栖霞语文家教周老师
主教科目:语文 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:天性喜欢和孩子相处,对待教学工作认真负责,有一定的教学经验
教员简历:毕业于江苏省吕叔湘中学四星级高中,现就读于南京中医药大学公共管理专业。文科成绩优秀,初中获得镇江市级作文比赛一等奖,擅长文科。有过长期的家教经验。,具有丰富的家教经验,带过的学生效果显著,能与学生进行良好沟通。性格乐观开朗,但对学生要求严格,做事认真负责,能与学员和家长们融洽相处,有问题也会及时与家长反应,江苏考生,对江苏的升学考试十分熟
六合全科家教冯老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:六合 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责 用心工作,与人交流没有障碍。兼职经验丰富,喜欢做教师这一行业,
教员简历:本科学历,平时兼职过很多,有服务员、车间工人、计算机软件硬件运维,兼职经验较多,能认真负责完成工作,也希望尝试做一做家教,自己也很想当一名老师的。初见时会比较腼腆,生疏-些。但并不难以相处,我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛,喜欢看书,听歌,还有运动,当然,我最喜欢的还是数学,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。而且在英语程度上不
江宁多科家教李老师
主教科目:多科 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:就读于重点大学,有着丰富家教经验,有耐心、有责任心,善于教授学习方法
教员简历:本科就读于东南大学交通学院,擅长数理化、英语的教学,英语四级570分,高考排名全省前1000名,有着丰富的理科教学经验。高中时曾获全国物理联赛省级二等奖,大学阶段接受系统的高等数学、物理教学,擅长将复杂的问题讲得清晰明白。本人对学生有耐心、有责任心,能够注重学生心理、结合学生实际学习情况制定教学方案,不仅教授知识,更重要的是能教授学生学习知识的方
江宁全科家教孙老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格沉稳,善于沟通,认真负责,工作细致且善于总结
教员简历:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,。具有亲和力,善于与人沟通。学习认真,曾担任系学生会外联部干部、电商部部长,在学习工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人
玄武历史家教李老师
主教科目:历史 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:腹有诗书气自华,学习新的知识可以使你多一门学问
教员简历:个人介绍为人较随和,有一定的辅导经验,都是学生群体,了解一般考试的重点知识,较擅长文科知识,语文,历史成绩较好,对历史文化方面的知识比较感兴趣,高中历史成绩较为优异。教育经历2015-2019南京林业大学(环境设计专业)工作经历2018.7-2018.8上海索菲亚公司实习2018.11奥体爱课城教育机构助教2018.12古平岗乐思塾教育机构助教2019.3南京国豪装饰工程股份有限
秦淮全科家教殷老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:秦淮 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:大方自信,积极向上,授人以渔,认真负责,开朗活泼
教员简历:本科为临沂大学,为师范类院校,所学专业为理科,学过物理、数学和英语以及地理。本科阶段曾跟过老师做过项目,发表过论文,有一定的学习能力和表达能力。本科阶段做过教育辅导工作,在教育机构有任教经历,教授过数学和英语,有一定的任教经验和教课水平。目前为南京农业大学在读研究生,有计算机二级证书,英语六级证书,专业为理科专业,考研曾考过数学。本人自信
秦淮全科家教任老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:秦淮 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:15年毕业于南航王牌专业,擅长数学、英语、高中物理、吉他,善于将知识点和疑难点用通俗简洁的语言表达出来。和一般的学生(只要不是太皮)都能相处融洽。
教员简历:本人毕业于南航飞行器设计专业,大学课程以数学、物理为主,平时个人最喜欢的科目是数学、英语,业余时间会看中小学的教材,目前正在考雅思。中小学成绩一直比较优异,没有瘸腿科目,擅长理科课程和英语。作为家教,比较喜欢为学生梳理宏观思路,然后进行细节讲解。也善于从学员比较容易接受的层面引导学生。同时,也具备很好的联想和创新思维,具有针对性。不但讲授
鼓楼数学家教戴老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:45元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责 平易近人 和学生交流容易 能够找到学生学习上的不足之处并解决
教员简历:有一年左右家教经验主要负责中小学生的家教辅导有一定的教育经验对学生的教导有一定的自我见解应该以教会孩子如何学习为主再教导他作业上的不足之处能够在课后给学生整理资料在课前给予学生一定任务让其完成并在课上检验较为严格不会滥竽充数会在空余时间整理教案有优秀的题目会记录下来并给学生完成丰富学生的题目量让他在考试中遇到相似题目能够得心应手不至于一点
鼓楼全科家教周老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:认真 热心 负责 基本功扎实 对于小学阶段教学有这个一定的教学经验
教员简历:今年是自己正式参加工作的第10年,在专业和心态方面都有了非常明显的进步和完善。本人从教以来对学生认真负责,不断钻研自己的业务水平。在计算机编程英语方面有一定深入学习。我在课堂教学中,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学信息课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深
建邺全科家教任老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:建邺 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有耐心,有责任心,愿意和学生交朋友,但在教学过程中严格要求,
教员简历:本人现就读于南京农业大学园艺专业,目前大四,学习成绩一直都是班级第一,现已确定保研至南京大学生命科学学院,大四整个学年都没什么事。我是南京本地人,曾就读于第二十九中学,理科生。四级600分,六级513分,英语水平较好。我曾在寒假期间在书人教育做过班主任,与同学们有良好的相处经验。私下愿意和同学们交朋友,善于沟通,有耐心,更有责任感,学习应该有方
玄武数学家教陈老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:2013年在河南郑州市代课,代初中高中数学,带的孩子程度有了很大的提升,后来继续深造,开始读研究生,个人认真负责,性格外向,代的孩子成绩有了很大的提升,和孩子能够真正学到一起,玩到一起。
教员简历:2011年开始上大学,2013年自己在机构兼职,从一对一到小班课,孩子在上完我的l课程,有了很大的提升,和孩子,真正教会孩子,让孩子真正能学会东西,在和孩子的沟通中,逐渐摸索出孩子的各种问题,并能够及时解决孩子的问题,让孩子的学习习惯逐渐的改变,真正爱上学习,带过30-40人的小班课,成绩85%都有提升,部分孩子成绩不太稳定,总体孩子们成绩都有明显提升,在
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