玄武数学家教马老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:跟过多个优秀数学老师学习,学习到了不同的教学风格,自己在学习的过程中也形成了一定的体系
教员简历:假期在辅导班帮助过
栖霞全科家教卢老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:外向,细心认真负责,讲课有条理,思路清晰,能让学生找到适合自己的高效率学习方法
教员简历:大二,大三期间教了一个女生初二,初三的数学,物理,化学,她基础不好,及格也成问题,通过两年学习,慢慢补上来了,最后都能达到较优秀的成绩。有好的学习方法很重要
栖霞数学家教田老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:从小学习就不错,性格开朗,有耐心,也很细心
教员简历:在学校也教过同学,暑假时也做过家教
栖霞多科家教钱老师
主教科目:多科 [可教物理]
薪酬标准:80+元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,认真细致,会做好课前准备,希望可以有机会在辅导他人的同时锻炼自己
教员简历:高中毕业于河北省衡水市第二中学
栖霞多科家教王老师
主教科目:多科 [可教物理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人对学生负责,有耐心和细心。能够发现学生存在的学习问题,找到合适的方法教学生
教员简历:就读于南京师范大学,高考结束后曾参与过辅导班帮助学生补习
江宁语文家教蔡老师
主教科目:语文 [可教物理]
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
玄武全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:做题侧重培养思维,小学生可辅导全科,初一、二可以辅导数学、物理。
教员简历:2017年在安徽高考考入南京理工大学,读工科专业。大学期间成绩班级第一,大学英语六级530,现已大四保研985,曾获得过省级大学生数学竞赛一等奖,获得过多次国家励志奖学金和校级特、一等奖学金。
栖霞数学家教胡老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:比较内敛,心理比较成熟。与人相处时会很在乎对方的感受。这既是优点也是缺点吧。
教员简历:2017—2020南京师范大学2017—2019在学校附近的小区做家教志愿,教四年级的女孩
栖霞数学家教黄老师
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:有家教经验。认真负责,对理科有着自己的理解
教员简历:带过初一初二初三的学生。大一一年里做过几次家教。重在巩固学生基础
建邺数学家教樊老师
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:300元/2小时
所在区域:建邺 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:数理化基础扎实,有责任心和耐心,且可以为学生做求学生涯方面的指导
教员简历:工科博士毕业后在央企做研发
栖霞数学家教朱老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,善于反思总结,能发现问题并解决问题,能和他人及时互动,善于与人沟通。
教员简历:在江苏上学,学业成绩不错,擅长数理化知识,对初中数理化知识比较熟悉,有工作经验,有责任心。
栖霞多科家教李老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教物理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生认真负责,耐心讲解,中考高考成绩都可以,性格比较开朗,可以给学生传输积极的学习观念。
教员简历:暑假补习班兼职过物理数学老师,一对一辅导过高一新生的理科
栖霞数学家教朱老师
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个比较耐心的人,对于不懂不会的知识点可以反复讲几遍。曾经做过学生干部工作,做事认真负责。
教员简历:是一名江苏考生,高中数学与物理都比较拔尖。目前就读于南京大学,目前就读电子专业,与数学、物理也是密不可分。曾经有过一些家教的经历。
江宁多科家教程老师
主教科目:多科 [可教物理]
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:理科生,有丰富的家教经验,讲课比较有趣,课前会做丰富的课前准备。
教员简历:曾在暑假期间担任过辅导班的数学任课老师,物理任课老师和生物任课老师,大一在校期间担任物理家教老师。大二在校期间担任数学物理家教老师。
栖霞数理化家教马老师
主教科目:数理化 [可教物理]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:南京邮电大学大一新生,今年高考642。曾获得信息学奥林匹克竞赛省级二等奖。 高中三年我一直给不同的同桌讲题,他们都有不同程度的提升
教员简历:我是南京邮电大学大一新生,今年高考642。曾获得信息学奥林匹克竞赛省级二等奖。高中三年我一直给不同的同桌讲题,他们都有不同程度的提升,疫情上网课期间我也通过surface给同学视频讲题,大学开学后又给同学视频讲解C++编程。我在高中学习过程中注重反思整理题目类型,争取通过一道题弄会一类题,不傻做题、做“重题”。对数学的易错题的整理让我对出题人的设错点,
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