南京鼓楼全科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗活泼，有耐心愿意与学生沟通，并努力为学生提高自己的成绩

教员简历：现南京晓庄学院外国语学院大二学生，外国语学院学生，因为英语专业是没有四六级考试的，所以不能提供四六级成绩，专业四级刚考过，高考时通过安徽省一本分数，优势科目是三门主课，语数英都是强项，家中弟弟的功课都是由我辅导，经验丰富，大学时期学习成绩优异，努力认真

鼓楼全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人南师大研一英美文学专业学生，擅长教所有年级英语，及初中及以下其他主要学科。家教经验丰富，有耐心。

教员简历：对初中，高中英语有经验

鼓楼全科家教方老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼但也严厉，善于和小朋友相处，提倡寓教于乐的学习方法，更注重小朋友的人格培养。

教员简历：我在2016年7月至8月于一家教机构任职，去年9月在宏远家教机构试教，老师和学生都很满意，但因为时间原因放弃了，后来10月份开始到今年4月初带一个芳草园小学三年级的学生，成绩从中等提高为中上，但是因为小孩言语不尊重，所以离职了。

栖霞全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，和小朋友有亲和力，讲课方式有趣，有多家培训机构教学经验。

教员简历：曾在三家机构兼职英语老师，主要教学内容有英语绘本故事，分级读物，自然拼读，日常口语等。教过学员上百个，深得学生和家长喜爱。

鼓楼全科家教章老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，和学生相处比较好，可以与学生一起学习，引导学生

教员简历：耐心，比较风趣，可以和学生一起学习

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，善与人交流，认真负责，有耐心。

教员简历：目前大四学生，已考上研究生。时间充裕，有大量时间可辅导学生。

鼓楼全科家教孟老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50及以元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：带过四次家教了，对于补差有丰富的经验，比较有耐心，很讨小孩子的喜欢

教员简历：带过高中初中小学的数学物理化学和生物，大多是补差，有丰富的经验

玄武全科家教戴老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格活泼开朗，对孩子有耐心，认真负责。

教员简历：本人为南京本地人，熟悉小初高教材和课本。本人学习成绩优秀，擅长文科，高考语文成绩全校第一。现为南京林业大学英语专业大二学生，在学校为学生干部。英语过四级，普通话二级甲等。我有一定家教经验，上大学之前就经常给亲戚朋友和父母同事的孩子辅导功课，帮助他们提高了成绩，养好了良好的学习习惯。上大学之后，我教过一年级，五年级，六年级的英语以及新概念英

玄武全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：40元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人在校大学生，性格开朗，善于沟通。对于辅导学生有经验。

教员简历：初高中都是重点中学，自认为基础扎实，。曾有半年晚托班辅导经验，擅长与孩子沟通。

栖霞全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗喜欢和小孩接触师范学生希望借此充实自己增加经验

教员简历：我是江苏生源的考生。性格开朗活泼容易相处，有耐心也很热情，喜欢和小孩子相处。是南师大的社会学专业的大一学生，转到了汉语言文学师范专业，有较多的空闲时间，师范类学生也有一定的教育类的知识与技巧。希望通过家教充实自己的课余生活，也可以为自己的学业提供实践经验。在校成绩较优异，已经通过英语四级考试，和六级考试。本专业也需要学习高数，有一定的理科

浦口全科家教钱老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：40元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：个人性格开朗能与同学交往融洽也比较有耐心应该可以胜任这份工作

教员简历：曾经在自己家那边的辅导班有过教学经历，教学成果也相当不错。自己也经常被身边的亲戚朋友在有空的假期时间叫去辅导孩子。擅长数理化，对数字比较敏感，暑期在辅导班担任老师辅导过初三和高一高二的数理化。教学成果也比较不错，学生比较感兴趣，基本上都能听懂，特别是有一个不喜欢计算题的男孩子也会做计算题了，算比较显著的成果。我也比较有自己的方法，教育学生