南京秦淮本科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：多科

所在区域：雨花台 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有家教经验，擅长辅导语文英语作文和口语，热爱学生和教育工作，辅导能力较强，热情有耐心，专注学生身心教育。

教员简历：江苏泰州人，南京师范类学校本科二年级学生，有两年家教经验，近两年暑期都在培训机构辅导小学全科以及初中生作业，辅导成果受家长一致好评，擅长辅导语文英语和作文，辅导方式有理性类有情感类，在暑期培训班工作时，经本人辅导，一名小学生对语文热爱程度明显提高，两名小升初学生在步入初中后学习成绩优异，熟悉江苏教材内容，对小学生和初中生心理较了解，擅长针

玄武英语家教谢老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学工作认真尽责、耐心、有创造力、上进心强。

教员简历：我是南京理工大学日语专业大二年级的在读学生，副修英语专业。高考全国一卷英语142分，语文115分。高中时期获得“行知杯”等作文竞赛省、市一、二等奖。泉州市三好学生。泉州市“达利杯”英语竞赛二等奖等多个荣誉奖项。现英语高分通过四六级，平时认真刻苦，学习成绩优异，大一学年获学院特等奖学金。在学校担任大学生记者团团长，语文方面比较有研究。有在某网络平

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学上上较让孩子有信服力，性格上也同时很温柔耐心解答孩子们的问题，同时传授知识时又很严肃不允许孩子们有溜号现象，平日里自己喜欢读书，很多时候会沾染很多书卷气息，这种气息会改变着身边的人同时精进着自己。

教员简历：自小接受的良好教育以及在各种辅导机构学习，这个假期也同时参与了下乡支教义工，初中的孩子们在短短一个假期光词汇量就已经达到了高中水准。在家乡是英语辅导机构的老师，平日里授孩子们“鱼”同时也传授“渔”，深受孩子们喜爱。参加过各种实践活动，平日里也同时是明孝陵的志愿者，讲解着历史。对历史知识也很感兴趣。不光只发展学习，对于音乐和舞蹈形自己也历练

江宁英语家教汤老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，善于沟通，讲授简单易懂，耐心。

教员简历：河海大学大四法学院学生，四六级都已过，准备出国，对英语辅导擅长些，雅思6，对基础英语学习，单词，语法，作文，阅读，听力，口语都没有问题，之前参加了学校暑期的出国交流学习活动，在英国伦敦国王大学学习了一个月，拿到出色的成绩，口语交流上也有很大提升。之前一直擅长数学，在班里也经常帮助同学解答数学题，当了6年的数学课代表，有高中学历一下数学或者奥

玄武英语家教李老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学认真负责，有耐心，知识丰厚，讲解易懂

教员简历：南京理工大学大四毕业，也被本校研究生院录取，自动化专业，热爱英语，对于英语语法知识有一定了解，可做系统讲解，熟悉江苏教学水平。目前还带着一个初一的学生，曾在精锐辅导机构教高一高三数学，对数学有浓烈兴趣，在小学到高二一直担任数学课代表，成绩优异，倾向于教初中，高一数学，可提供多种解题方法，给出最简解答，探索数学的乐趣，能够给出解题思路，让学

鼓楼全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格很好，外向型，文学功底较好，数学基础比较好。有耐心，有责任心，能够有计划实行教学。

教员简历：小学到高中一直是班级前列。在大一大二寒暑假各有过实习经验，在与人打交道方面没有问题。作为江苏考生。我比较熟悉高考和江苏的教育模式，能够对症下药，联系自己的学习实际来考虑，能够顶住学业和工作压力。在高考完的暑假有过一次家教经验。能够耐心和学员沟通，做事认真负责。为人性格开朗，善于解决问题。目前工科大三在读，时间在上半学期较为充裕，能够有时间

玄武全科家教林老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼热忱、温柔耐心，有较强的执行力与责任心

教员简历：我是林蓉，现就读于南京农业大学日语系，是一名大三的学生。在过去的两年中，我曾任南京农业大学青年传媒新闻编辑部副主任、外国语学院党建班组织策划部副部长、外国语学院排球队副队长等职，与此同时，我连续两年担任班级班长且如今开始了第三年的工作，有较强的执行力与责任心。学习上，现阶段已取得普通话等级考试二甲证书、大学英语四级与六级证书、日语N2证书等

浦口多科家教秦老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，对学生非常有耐心，温柔并且非常细心，有家教经验

教员简历：我目前就读于南京工业大学，是一名大二学生，曾获三等奖学金。初中高中九年语文课代表，高考物理生物双A＋。我温柔细心，能和孩子很好地沟通。母亲也是一名教师，所以受她熏陶我也很喜欢教孩子，也帮母亲辅导过她班上的孩子，碰到过很多类型的孩子，从她那里学习到了很多教育方法，对孩子的心理有所了解，会对学生对症下药，奖罚分明，可以温柔也可以严厉，会认真备课

江宁英语家教张老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：思维严谨，责任心强，富有原则性，条理清晰，富有耐心

教员简历：我是南京航空航天大学的大三学生，工业工程专业。曾支教带大班教学过，所教学生20到50人数不等，覆盖三年级到初二，虽未有具体的家教经历，但支教的教学的挑战性，给了我丰富的经验。我的教学风格条理清晰，循循善诱，耐心亲和。已经历过企业实习，虽然企业工作和家教有所不同，但实习锻炼我的责任心和思维严谨度，都将使我更对家教工作更为上心，对学生负责，同时实

玄武英语家教张老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心负责有责任心，文科擅长，有高中理科基础

教员简历：我是南京农业大学卫岗校区外国语学院英语系大三在读学生，四级优秀，专业四级通过且良好，刚考过上海中级口译证书。高中理科，理化生基础较好，语文优秀，高中作文突出，在校成绩前列，有信心可辅导初中及小学，小学可全科。普通话二级甲等，性格很好，耐心细致，有较强的亲和力，和小朋友能维持良好的关系，思路清晰，善于沟通，保持愉悦的学习氛围。曾在教育机构辅

玄武全科家教马老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗乐观具有亲和力，对学生非常耐心，做事细致严谨

教员简历：就业方面，曾经在托管机构任职一学期，也带过小学家教，具备一定的工作经验。我虽然能和学生打成一片，但是也是很严厉的，这能让学生再宽严相继之中得到很好的提升。还有我的教学有一套自己的方法能从生活中举一些例子，然后把复杂的问题，通过最简单的方式让学生来理解，以更好的了解这些点，然后吸收，记住，消化。我现在也正在一家托管机构上班，但是由于从下午三

玄武物理家教寇老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格随和好相处，对学生认真负责，脾气友好。

教员简历：本人为南京林业大学大二数学专业学生，学习优秀，从小擅长理科，也有自己的学习方法和技巧，不但可以给小朋友教会知识，更可以传授我的一些学习方法。个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。并根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案；其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生

栖霞全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有比较好的教育方式，认真负责，有耐心，学习成绩好

教员简历：我是2016级南京大学的本科生，性格开朗活泼，比较温柔，从小学习比较轻松，有自己的学习方式，也经常分享给其他人。目前在线上做家教，也有过上门家教的经历。家里面也有一个小妹妹，而且有带过小朋友，初中生，和高中生出去游学，一对一和一对多都有，所以对于小朋友们的想法和习惯还是比较熟悉，和小朋友们有自己的相处方式，能够平等对待小朋友，温柔为主，有时候

栖霞全科家教叶老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：阳光向上，温柔可爱的学霸，耐心负责的小姐姐

教员简历：本人性格开朗，乐观向上，爱好‎广泛，待人真诚，热情、对工作认‎‎真负责，积极主动，能吃苦耐劳，‎有较强的适应环境能力，耐心。与‎人相处和睦融洽，乐于‎助人。现就‎读于。我的个性是外冷内热，初‎见时会比较腼腆，生疏‎一些。但并‎不难以相处，我很乐意与人沟通交‎流。我的爱好较为广泛‎，喜欢看书，‎听歌，还有画画，当然，我最喜‎欢的还是英语，这

玄武全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：是一位有强迫症并且对待学生很细心有耐心的家教老师

教员简历：南京林业大学经济管理学院大四在读，成绩方面，在班级综合排名前三。性格方面，性格开朗，待人亲和，并且处理事情有一定的强迫症，态度方面必定细致认真负责。对待学生有一套相处之道，宽严并济。在教学和辅导方面也有自己的方法，善于总结，会重视培养学生解题思维和解题速度，并且还会根据学生的性格特点，找出他解题的薄弱点，针对此提出一套属于他自己的解题方法