南京物理大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：75元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心认真，工作态度良好，积极主动，培养学生好的学习习惯和意识。

教员简历：辅导经历:在家暑假寒假期间，教导过小升初辅导班学生，也教导过初中学生物理化，同时也辅导过伯父家弟弟高考冲刺工作。也参与过教导学弟学妹如何进行考研准备等等。个人经历:大学期间，拿下大学生数学建模竞赛省二等奖，齐鲁机器人大赛省一等奖，恒拓杯电子电路设计大赛校一等奖，三次斩获校优秀学生，年年一等奖学金。研究生期间，研一进行时，担任党支书职务。个人

江宁全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：上课生动不死板，有耐心，擅长找到学生缺点并对症下药，讲课做事有条理。

教员简历：出生于江苏省南通市海门市，初中学习踏实，知识掌握扎实牢固，中考获得全市第四的好成绩，上了重点高中。高中毕业于江苏省海门中学，理科（物化）生。高中阶段曾参加数学竞赛，获江苏省数学奥林匹克竞赛二等奖；也参加过化学竞赛，同样获得省二等奖的成绩。高考全省排名5000左右，物化均A+。现就读于南京航空航天大学自动化专业，专业成绩较为优异，列于专业前20%，每

鼓楼全科家教高老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异，热爱学习体育，做事负责认真，有丰富教学经验，喜欢与人交流沟通

教员简历：南邮本科电子信息专业大四学生，保研东南大学信息学院，平日里时间比较充裕，绝大多数时间可以自由支配。有较好的理工科基础，擅长数理化生，有小学、初中、高中数理化生的教学经验，有大班课和1V1辅导经验，个人学业成长经验可以分享交流。喜欢交流沟通，为人热情坦荡、喜欢结交朋友，有良好的身体素质，乐观向上，对待工作认真负责。本科期间年年获得一等奖学金、三

玄武数学家教安老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：上课幽默风趣，寻找学习的乐趣，轻松学习，工作认真踏实

教员简历：在校本科生，教学经验有一年，主要教初一初二初三数学，我本身最喜欢数学，所以很喜欢教数学。顺带可以教初中语文，英语，物理。教一些学习方法，解题思路，我最注重方法和效率，其次多练习，增长经验。学生觉得我讲课幽默风趣，讲的通俗易懂，很容易理解，也就很容易记住。同时在教学过程中又很是严谨，不能犯的错误绝不能出现。我注重学生上课效率，做题前要先有想

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，待人真诚，热爱运动学习生活。自己工作经验比较丰富，喜欢和别人相处

教员简历：本人目前是南京信息工程大学的在校大学生，家教经验丰富，小学家教时间一年，带过3个孩子。主要教小学5，6年级的全科，对小学知识和教育方式有着丰富经验，于高中毕业后跟随过教育机构进行假期辅导。自己带过5.6人的小班，也上门进行过一对一辅导。辅导效果得到了家长的认可，对自己的工作有极强的认知，知道自己的工作应该怎样去完成。普通话是二级甲等，没有口音。

浦口全科家教薛老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：热情大方，喜爱与小孩子接触，耐心细致，虚心接受意见

教员简历：学习经历：现于南京工业大学就读新能源科学与工程专业大二并担任机械院学生会文艺部部长一职，曾就读于江苏省常州高级中学。奖项：从小学起获多次三好学生。初中时曾带领队伍进行刀具调研活动，获得常州市初中研究性学习区一等奖，市二等奖。喜好性格：喜欢科幻小说，思想比较活跃。喜欢小孩子，能耐心教学。理工科女生，但是小学初中担任了多年语文课代表。比较活泼

栖霞全科家教郝老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，善于沟通，做事认真负责有耐心，具有很强的时间观念，能够合理安排事务。

教员简历：本人是南京邮电大学集成电路工程专业的研一学生，拥有英语四六级证书，普通话等级考试为二级甲等。2014年9月-2018年6月在烟台大学读应用物理学专业，在大学期间，连续三年获优秀学生奖学金，并于2018年被评为烟台大学优秀毕业生。本人性格开朗，待人真诚，热情，对工作认真负责，有较强的时间观念，能够合理安排事务。曾辅导过初中生数学、物理等学科，善于总结，能够

鼓楼英语家教姜老师

大学生

主教科目：英语 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：优秀大学生，本校保研，做事认真负责，善于总结学习方法。

教员简历：姜兆宇，中共党员，就读于河海大学王牌专业水利水电工程专业，河海大学全国优秀大学生夏令营A等营员、2015级水工四班班长、水电院学生科协办公室部长，连续两年获得水电院“优秀学生”称号，并获得2016年大学生暑期实践活动“先进个人”、2017年度“优秀共青团干部”。保研综合排名年级12名，英语四级585分、英语六级536分，通过全国计算机二级、江苏计算机二级。竞赛

玄武化学家教林老师

大学生

主教科目：化学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，耐心温和，成功保研华南理工大学，时间富余。

教员简历：在南京理工大学环境与生物工程学院就读，主修环境工程专业。大学期间主要课程为化工类基础课程与环境工程专业课程。高中擅长物理和生物。有耐心也会积极备课，认真负责。本学期大四，成功保研华南理工大学环境工程专业，时间充足。

栖霞全科家教栾老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个比较擅长和别人沟通的人，更喜欢传授方法而不是机械的教学。

教员简历：我在中学便和喜欢和同学讨论学习上的问题，善于归纳方法而不是简单机械地教学，更加注重与学生之间的沟通交流，而不是一味的讲解。喜欢和学生互动式的交流，让学生从本质上理解某些问题，从而可以达到举一反三的效果。尤其擅长数理化的教学，可以做到问题的分类处理，有条不紊，让学生成绩有很大的提升，使学生逐渐爱上学习，因为只有对学习产生兴趣，学生才会主动学

玄武全科家教高老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：从小乃是班级前三名，对英语数理化颇感兴趣，对待学习很有耐心！获得大学四六级四六级证书，全国大学生恩智浦智能车大赛三等奖！

教员简历：高中毕业于四川省华强省级重点高中，经过三年刻苦学习，考取了理想的目标院校，目前就读于南京林业大学，在读大四学生，主修专业为车辆工程，经过大学四年学习有着丰富的理论知识和经验。经过了大学的各种实习，对社会工作以及社会存在关系深入理解，使自己成为一个贴近生活的人！在大学一二年级期间，在高等数学以及大学英语方面有着良好的学习经验，在良好的学习方

江宁数学家教孙老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：对中学知识掌握牢固，逻辑思维能力强，有耐心，了解未成年人心理，擅长与他们相处

教员简历：高中毕业于全省高考成绩名列前茅的江苏省姜堰中学，以东南大学自主招生特等资格被录取进东南大学土木工程学院学习。本科毕业于东南大学土木工程专业，现仍在东南大学读研究生，为建筑与土木工程专业的岩土方向。考研英语数学等学科都分数较高。本科阶段曾经辅导过高中学生理科学习，最终高考物理生物全部达B数学取得130分的成绩。曾经在某房地产企业实习三个月，具有

鼓楼数学家教周老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心负责，讲解细致，本科成绩良好。

教员简历：做过两份长期家教，一份短期家教，家长均很满意，还在一个教育机构做过一个暑假的老师。目前还有份航道咨询公司的实习工作。

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：学习成绩好，有自己的学习方法和技巧，讲解思路清晰，备课上课认真负责

教员简历：就读于南京邮电大学应用统计学，专业课成绩排名第一，已保研至北京师范大学数学成绩优异，高考数学127分（满分150）全国大学生数学建模竞赛江苏省一等奖国家励志奖学金2次校三好学生校一等、二等奖学金优秀共青团员计算机二级证书暑期三下乡活动“优秀个人”在江苏省凤凰电子音像出版社担任理科编辑实习生的岗位，锻炼了自己的Office应用能力和人际沟通能力。曾担任大

栖霞全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心负责，备课认真，乐观开朗，有家教经验，不偏科，全科可教。

教员简历：成绩：南京大学电子科学与工程学院大一在读，担任年级长职务，乐于参与志愿活动。高考四川673，居省五百名。大一学习居院系前5％，国家奖学金有力竞争者。教学经历：有丰富家教经验，在高三暑假，大一寒假均有家教经验，累积辅导八人，尤其擅长初中，高中课程指导，对高三备考有自己的心得，更偏向于从方法而非知识本身出发，达到举一反三的效果。已补习中的两人，确