鼓楼全科家教许老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:平时学习认真,乐于助人,工作态度端正,对学生有耐心。
教员简历:本人就读于南京邮电大学,大一,平时学习认真,待人真诚、热情,对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的环境适应能力,与人相处和睦融洽,乐于助人。另外,本人已过英语四级和普通话考试,高中时成绩在班级里排前五,大学时认真学习,期末考试无挂科记录,我认为在帮助别人学习的同时,我自己也可以学到很多东西,所以很我乐意做家教这份工作,我会尽我最大
鼓楼全科家教周老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极向上,热情洋溢,待人真诚,努力完成自己的应尽的责任和义务
教员简历:2016/4-2016/5临泽小学实习老师2016/7-2016/9苏州翰林教育幼小衔接老师2017/7-2017/9苏州翰林教育托班及一年级老师专业是小学教育,对于语文、数学、英语方面都有把握,有小学英语和小学数学教师资格证。不足之处会努力改善,听从长辈给予的建议和意见,做一个有爱心,有耐心,有责任心的合格教师,因为本人刚大四毕业,未有担任家教经验,但一定不会让家长们失望,做
江宁全科家教程老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:在家教方面,在校经常做家教之类的工作,做过助教,有经验,对待孩子有耐心,认真负责
教员简历:在家教方面,在校经常做家教之类的工作,做过助教,有经验,对待孩子有耐心,有高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,
秦淮全科家教凌老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:秦淮 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真踏实,善良爱笑,有责任心,沟通能力强。
教员简历:2016.02-2016.06成为爱英语俱乐部创始人之一跟随学长学姐,一起创办爱英语俱乐部,组织同学进行晨晚读、音标学习。前期开展相关的线上线下宣传活动,中期为咨询的学生讲解俱乐部的信息,后期进行纠音来保证同学们的积极性和满意度。2017.07-2017.08赴云南暑期支教负责分配课程的准备和教授,增加课堂趣味性。注重学生心理,提升其自信心。2018.3-2018.6晚托辅导在学而
玄武全科家教李老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:为人亲和,又不失严肃,乐观开朗,有耐心,亦富责任感,有过多次家教经验
教员简历:江苏本省考生,目前在南理工就读研究生,为人亲和,又不失严肃,乐观开朗,有耐心,亦富责任感,工作认真负责。有一定数学基础,高中时对语文、地理比较感兴趣(高考语文125分、地理高考A+),英语已过六级,计算机过全国三级,本科多次获一等奖学金,有过多次家教经验,喜欢寓教于乐,2017年在南京环球雅思任职过一段时间,对雅思也有一定了解,希望遇到那个认真的你
浦口全科家教郑老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人大四毕业生,9.9开学读研,性格活泼开朗,善于交际,爱好唱歌绘画设计,有耐心,认真负责,可以因材施教,希望能交到好朋友~
教员简历:我的名字叫郑莹,所学专业是环境设计,毕业于东南大学成贤学院,考研考的景观设计专业,9.9将在南京工业大学就读。本人目前大四刚毕业,由于开学读研,所以在找暑期兼职,读研期间也可以兼职。八月全天有空~有需要家教的可以call我哦~我的性格比较活泼开朗,善于交际,曾经在托管班教1到3年级学生语数外,在书画班当美术老师(儿童画,线描,素描考级),有一定的教学
玄武全科家教石老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:55元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:为人踏实,有小学家教经验,研究生在读,小学初中高中知识扎实,语文较好,地理生物好
教员简历:为人踏实,有小学家教经验,研究生在读,初中毕业于如皋市实验初中,高中毕业于如皋市高级中学,大学本科毕业于南京工程学院,研究生考入南京理工大学。小学初中高中知识扎实,语文写作阅读较好,地理生物好,有耐心,该严格的时候严格。为人踏实,有小学家教经验,研究生在读,小学初中高中知识扎实,语文好,地理好,生物好,高中是物生专业,物理适合教授初中及以
玄武全科家教郭老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:女生做事认真负责有耐心,性格安静好相处,比较严格。
教员简历:做事认真负责,富有责任心,性格比较安静好相处,比较严格。虽然没有家教经验,但自己有两个妹妹,经常辅导她们的家庭作业,开导她们生活和学习交友等方面上的难题,所以在教学方面比较有耐心也算有经验;希望和家长学生一起沟通教学,因材施教,能够帮助学生解决学习问题,引起他们的学习兴趣,从而见证他们在学习成绩方面的进步,这对我来说是一件非常有成就感的事
江宁全科家教胡老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人热爱教育工作事业,学前教育师范专业,学习能力强工作认真负责有耐心
教员简历:本人江苏师范大学大二在读,学前教育师范专业,学习期间曾在幼儿园见习过一段时间,在之前寒暑假期间有过在补习机构家教经历主要辅导的是小学生拼音作文以及成语诗词等,对语文、作文、英语口语发音练习以及幼小衔接、幼儿教育一方面较为擅长,书法证书普通话证书计算机证书以及英语四级证书都已拿到,擅长幼儿教育的音乐歌唱及绘画讲故事,会弹钢琴,家就住在江宁大
栖霞全科家教季老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个性格温和,有责任心,有耐心,对学生负责对自己负责的人。
教员简历:我叫季碧莲,是一名大二生。目前就读于金陵科技学院行政管理专业。我是一个性格比较温和的人,富有责任心和耐心。本着提高学生成绩的目的来做这份工作。私以为作为一名合格的教员,不仅要对学生负责,还要对家长负责对自己负责。我曾经也有过一些家教的经验。16年暑假在补习班(以小学生为主)担任补习老师的职务,任职期间主要的任务是辅导学生完成暑期作业,并帮孩
雨花台数学家教陶老师
主教科目:数学 [可教语文]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:比较擅长数学,对于数学教学有多种方法。对工作一直保持着积极向上负责任的态度。
教员简历:在校大学生,开学大三。性格乐观,待人态度友好。很有礼貌。工作也是十分的认真负责。态度也很端正。现就读于江苏师范大学科文学院,所学专业是软件工程,偏科数学,对于数学有这独特的兴趣爱好,教学的方法也有多种。始终相信,没有学不好只有教不好的教学理念。我将全身心投入到教学当中。不用担心没有效果。世上无难事只怕有心人,我的座右铭就是:nothingisimpos
江宁全科家教高老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:波兰格丹斯克工业大学研究生在读,电子信息工程。大学里获得国家奖学金和国 家励志奖学金各一次。大学兼职过家教多次,为人耐心,认真,负责任。
教员简历:波兰格丹斯克工业大学研究生在读,电子信息工程。大学里获得国家奖学金和国家励志奖学金各一次。大学兼职过家教多次,为人耐心,认真,负责任。大二暑假带过小学家教班,有十几个孩子,家教氛围较好,成绩有显著提高,大三上带过一个男生初二数学英语,两科成绩均提高二十五分左右,擅长引领孩子自主性学习,合适布置作业,并及时整理错题,总结学习方法。大四考完研
鼓楼全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:自己在校成绩良好,获校级奖学金等,小学、初中、高中成绩优异,多次获三好学生和优秀团干等
教员简历:本人有较丰富的家教经验,辅导过小学和初中,善于引导孩子,注重学习方法和计划,强调孩子的时间观念和学习习惯,目的培养学生对学习的兴趣以及探索的欲望。自己大学前一直就读于南京,熟悉课本教材,可以提供一些自己的经验方法,用自己的经历告诉学生该如何学,怎么样才能找到适合自己的学习方法。本人的语文一直都是班级名列前茅,尤其作文有自己的思路与见解,阅
浦口全科家教裴老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个比较有责任感的人,我也会积极主动地与家长沟通学员的学习情况
教员简历:我是江苏省内的在校生,15年以高出本二分数线20多分的成绩,选择了全校排名第二的会计专业,一直学习成绩优秀,三年里两次获得了国家励志奖学金,通过自己的努力,考取了许多其他的证书,比如四六级,二级计算机,初级会计职称,会计从业资格证等等。在校期间也做过家教的兼职,在17年寒假辅导一名六年级女学生奥数,甚至在大二学年辅导过学弟学妹的高数,概率论等课
浦口全科家教倪老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:热情开朗,对待小孩子很有耐心,能够循循善诱,因材施教
教员简历:现在大三,有过一年带辅导班的经验,带过一年的家教。有很强的责任心和耐心,工作积极热情,对待学生认真负责,比较了解学生学习情况,能够根据学生特点制定适当的教学计划,积极引导学生的创造力和发挥自己的思考能力,引导学生主动学习,学会学习,帮助学生养成良好的学习习惯,取得进步,全面促进身心健康发展。这才是家教的最终目的。本人学习成绩优异,积极参加
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