南京鼓楼生物硕士大学生【南京文知家教网】一对一家教

鼓楼全科家教孙老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：学习成绩优秀、善于教学，有教学经历。在大学期间成绩优秀，多次获得各类奖学金

教员简历：河海大学研一

玄武化学家教杨老师

大学生

主教科目：化学 [可教生物]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：复旦准博士。认真负责，有较强的语音表达能力，形象好，善于沟通，逻辑思维能力强。

教员简历：2011-2015本科就读东北农业大学2015-至今硕士就读于南京农业大学2018年考去复旦大学博士生

江宁数学家教周老师

大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我就读于河海大学研一，能吃苦耐劳，虚心学习，对学生有耐心

教员简历：在本科及研究生期间从事过家教工作，而且在家也辅导外甥的作业，因此对于家教有一定的了解跟认识，也深知作为一名家教人员所应当具有的责任跟义务。我认为，在教学的过程中，不仅仅是在学生遇到难题时候的耐心讲解，更重要的是让他学会遇到难题时自己的独立思考以及明朗的思考思路与解题思路，我觉得这是作为一个家教老师应该让自己学生所学到的最重要的东西，这也是

玄武全科家教程老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，普通话标准，沟通能力强，有初中代课兼职经验

教员简历：东南大学生物医学工程研究生一年级在读，2014年高考以634分考入东南大学生物医学工程系本硕连读，河南省理科排名3500左右（总计72万人次），成绩展示如下：语文124/150，数学130/150，英语141/150，理科综合239/300。高中时期有数次作文杂志投稿采纳经验，语文、英语功底较好，化学有系统学习方法，大三时通过英语六级考试。我在大二至大四暑假均曾兼职初中（初二、初

鼓楼多科家教戴老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：中学时期语文英语优秀，理科也很强势；我对孩子非常有耐心，善于给孩子们讲故事诱导他们对学习产生兴趣，孩子学不进去必有原因，善于找出原因树立孩子的自信心才能让他们爱上学习，享受学习的成就感，从而提高分数。

教员简历：2014.09-2018.06南京理工大学计算机科学与技术专业本科2018.09-2020.06南京大学软件工程专业研究生教过的女生是一个成绩中下的学生，她从小虽然爱学习但是不善于学习，成绩一直上不去父母都非常着急，尤其是英语，本人的初中也是从外国语学校毕业的，我印了很多模拟题给她做，以题海战术加耐心讲解和错题重复做，最终使她以压线成绩考上外国语学校。上一个教的男生则

玄武物理家教夏老师

大学生

主教科目：物理 [可教生物]

薪酬标准：30元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：理科较好，英语四六级已过在读研究生。性格好有耐心，能够攻克难题，讲解题目注重讲题型，能够举一反三，讲清这一类题型的解题方法。

教员简历：相关经验丰富。性格比较好，有耐心，讲题思路清晰，学生能够接受并且理解。高中在益阳市一中的重点班学习，考入山东科技大学（一本院校）的强势专业电气工程及其自动化，在校期间多次获得奖学金，三好学生称号，参加过山东省机器人大赛，获得四六级证书，计算机二级三级证书等，在校成绩优异，积极向上。然后考入南京理工大学电气工程进行深入的学习，考研数学成绩为

玄武全科家教许老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：和蔼可爱，热情温柔，做事认真负责，成绩优异，热爱学习～

教员简历：本人南京林业大学家居与工业设计学院，工业设计工程专业，本科也是南林大的。高中读的是理科，擅长绘画，对书法有一定的了解。平时喜欢看些小说，打排球，画画，练毛笔字，还有健身。

浦口数理化家教姚老师

大学生

主教科目：数理化 [可教生物]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：细心稳重，比较有耐心和热情。性格方面比较开朗，乐观，沟通交际能力不错。

教员简历：本人性格开朗，爱好广泛，喜欢听音乐，打羽毛球，乒乓球，善于表达。大学三年来一直有做家教或者教育机构辅导老师，有足够经验和能力，先后辅导两名学生成功考入心仪的四星高中，在辅导机构带过一整个学期的小学晚托班，比较有经验。本人现在于南京信息工程大学读研，擅长数理化等理科科目的教学，有自己独特的教学方法，当然也会根据情况去尊重学生的学习方法，乐于