浦口全科家教金老师
主教科目:全科 [可教四六级]
薪酬标准:75元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩优良,态度端正,性格温和有耐心,有钻研精神和很强的责任心
教员简历:我是南京工业大学大学17级的一名工科生,在工业工程专业学习,自幼喜欢数学和英语,并在初高中取得优异成绩,自己的学习方法也很独到,在高中时,经常有同学向我讨取经验,自己也很爱和他们交流,因此,我希望自己可以将这一点绵薄之力奉献给正在努力读书的学生们。我性格活泼,外向,有极强的自学能力,指导别人时温和,耐心,有着高度的责任心,热爱生活,诚实守信,与人为善。
浦口英语家教姜老师
主教科目:英语 [可教四六级]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个有耐心比较有亲和力也很乐意做老师的一个人
教员简历:我毕业于无锡市第一中学现在是南京审计大学审计专业大三的学生现已经通过六级取得587的分数同时免考acca九门拥有较好的英语写作阅读能力现在是EAP学术社团学术部部长组织并参加了很多届学校的英语类活动比如演讲比赛论文大赛平时的打卡活动等等高中担任数学课代表大学微积分线性代数概率论等数学方面的课程都在90分左右比较热爱数学高中选的理科是物化物理很好高中物
雨花台全科家教王老师
主教科目:全科 [可教四六级]
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个认真负责,性格开朗的人,与人相处和善,细心也有耐心。
教员简历:我就读于江苏第二师范学院,大二学生,拿了两次奖学金,四六级都已通过,还曾获得全国大学生英语竞赛二等奖。我喜欢与小朋友相处,会建立友谊,但不会纵容,该有的严谨严肃也不会缺少,我比较有耐心,不懂的题可以一遍遍的教导,或换种思路教导。我也比较细心,可以帮助检查学生的作业和课外习题,扩充其课外知识。我的教学理念是用有趣的讲解提高学生的兴趣,增强学
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科 [可教四六级]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,擅长沟通讲解,学习成绩优异,有丰富的家教经验。已经成功保研,家教时间充裕。
教员简历:我叫张美琳,21岁,来自山东省临沂市,目前是南京师范大学电气工程及其自动化专业的一名大四学生。在过去的三年里,我努力学习专业知识,大一时一次性通过了江苏省计算机二级考试和英语四级考试(583分)。自大二开始连续两学年专业排名第一,在校期间获得两次国家励志奖学金,两次优秀学生奖学金一等奖,两次优秀学生奖学金二等奖,绝大部分核心专业课均达到95分以上
六合全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教四六级]
所在区域:六合 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,有责任心。能力强,有经验。擅长数学与英语。熟悉考试模式
教员简历:本人女,今年19岁。高中时成绩优异,尤其擅长数学与英语,曽获全国高中生英语竞赛一等奖,校级竞赛第一名。还帮老师带过课,对现阶段的考试模式与复习方法十分熟悉,有一套自己独有的方法。做过家教,有这方面的经验,平时暑假也会帮弟弟妹妹们补习。性格稍沉稳,但喜欢与小孩子交流,会与他们成为朋友,悉心教导。大学里,是专业第一名,平时也会参加活动,与时俱进
浦口英语家教黄老师
主教科目:英语 [可教四六级]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人耐心细致,稳重沉静,学习注重方法的运用
教员简历:高中毕业于重点中学强化班,目前大学二年级,就读于南京审计大学。目前已经通过英语四六级,学习成绩排在专业前10,同时在班级担任学术委员。为人上进并且负责,对于自己接手的事情都十分认真,在做家教这方面虽然经验不多但也会全力以赴。平时喜欢阅读绘画,大一做了一年的校园新闻报道,是辅导员的御用撰稿人哈哈。对于学习,自己本身一直秉持状态>方法>努力的态度
浦口全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教四六级]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长小学辅导,容易和学生成为朋友,带领学生有兴趣的学习
教员简历:南京信息工程大学大三学生,财务管理专业,曾在大一大二辅导过小学生课后作业,并监督学生自主预习复习,在寒暑假也在辅导班专门进行过一对一学生的英语教学,对于一对一的学生更有经验,针对学生的不同情况不同领悟能力学习能力,通过对知识点的备课与疏通,学会去让学生更好的理解熟记要点,会及时督促学生背诵复习,不定期回顾之前一段时间的知识点,让学生不会学
鼓楼全科家教王老师
主教科目:全科 [可教四六级]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:语言幽默,开朗有耐心,有责任感,喜欢小孩子
教员简历:小学至高中阶段多次获得“三好学生”,“学习标兵”等称号。大学期间学习成绩较为理想,获得过“二等奖学金”,“优秀班干”,“优秀大学生”等,从小热爱英语,四六级,中级商务英语已过。坚信在快乐中学习的理念,帮助孩子在自信,快乐的环境下提升成绩。每个孩子都有理由成为父母眼中优秀的学生,现在或许他的成绩不尽如人意,只是因为一些不恰当的方法,或者让他
江宁英语家教汤老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教四六级]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,善于沟通,讲授简单易懂,耐心。
教员简历:河海大学大四法学院学生,四六级都已过,准备出国,对英语辅导擅长些,雅思6,对基础英语学习,单词,语法,作文,阅读,听力,口语都没有问题,之前参加了学校暑期的出国交流学习活动,在英国伦敦国王大学学习了一个月,拿到出色的成绩,口语交流上也有很大提升。之前一直擅长数学,在班里也经常帮助同学解答数学题,当了6年的数学课代表,有高中学历一下数学或者奥
浦口英语家教施老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教四六级]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有良好的英语基础,会认真备课,耐心教导学员,同时严格对待学员。
教员简历:对英语四六级、口译证书、托福考试等有丰富的经验,自己也在备考中学到了很多。对于如何积累英语词汇有独到的方法,会教授学生如何技巧性地解英语题。有耐心,会针对学生的具体情况拟定教学方案,会细心解答学生的问题但同时又非常严格,会布置相应的作业等让学生课后完成巩固。现在是南京审计大学大二的学生,大一上通过四级617分,并且通过中级口译笔试和口试,大一
浦口语文家教周老师
主教科目:语文 [可教四六级]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,乐观开朗,善于沟通,勤于学习。
教员简历:我是一位19岁的南审学生,中文专业,就读于南京审计大学,学习成绩优秀,多次获得奖学金。平时热爱旅行与阅读,具备英语四级,计算机二级等证件。本人性格沉稳,认真勤勉,积极热情,能吃苦耐劳,有丰富的家教经验,与同学保持良好的友谊,深受同学及家长喜爱。能根据学生特点,知识掌握程度等一系列因素竭力制定一系列适合学生的学习方法与方案,并与家长密切配合,
栖霞全科家教袁老师
主教科目:全科 [可教四六级]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价: 极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。
教员简历:1.有上进心,肯吃苦,喜欢挑战。2.性格活泼开朗,亲和力强,可以和学生进行良好的沟通与交流。3.喜欢数学和英语,有良好的学习基础,并在大学期间经常去做家教类的工作,能从中获得喜悦和成就感。4.责任感强,对所教的学生负责,能用心备好自己所交的科目和根据学生的具体情况设定课程进度和难易程度。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单
鼓楼英语家教宋老师
主教科目:英语 [可教四六级]
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:是一个工作严谨认真的女孩儿,十分有耐心,希望将学习英语的高效方法分享给更多人。
教员简历:本人为在校大三学生。获得全国大学生英语竞赛二等奖,大一时获得上海中级口译证书,正在备考雅思中,四级550分,六级520分,并且在暑期学校组织的剑桥大学访学中表现优异,用深受老师一致好评的presentation获得优秀学员。近期处于备考雅思阶段,有去英国读研的计划与打算。本人很有耐心给学生讲解细小知识点直到学生可以熟练掌握举一反三为止,希望可以把高效且有乐
栖霞全科家教金老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教四六级]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京大学本科生。语数外理化生各科知识掌握透彻,高考691分(750满分),英语四级642分。普通话标准,善于沟通。
教员简历:南京大学大三在读学生。中学时期曾获省级三好学生,全国中学生英语能力竞赛一等奖等。高中就读于全省重点中学,高考总分691分(750满分),语文129,数学140,英语142(语数外150满分),理综280(300满分)。大学就读于南京大学,曾获人民奖学金,四级成绩642分。积极参加各项活动,所参与的社会实践“牵着蜗牛去散步”被评为南京大学十佳团队。目前担任班长。学习成
玄武英语家教冯老师
主教科目:英语 [可教四六级]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人在文科方面比较好一点 主要是英语还行 政治也还可以 语文也可以(语文的字迹比较好看)
教员简历:本人英语四级510六级437(2018年6月份刚刚考的,之后还会继续考,争取500+)家教是一个综合的角色,某一个程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成一些问题。但是家教
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