南京多科本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：多科

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：教学能力优秀，曾获得初中数学竞赛一等奖。

教员简历：东南大学在校大学生，本人有丰富的教学经验，对待学生很亲和，对学生有耐心，能够根据不同学生制定适合他们自己的学习方法，有自己独特的教学理念，真诚地希望我能够给您的孩子带来进步。我是一个成熟踏实的男生，出生于江西吉安的一个农村里，在高中，由于没有名师的指导，走了很多弯路，吃了很多的苦，但是经过刻苦的努力，还是考到了东南大学，在各种的碰壁中，我

栖霞多科家教钱老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：在学校多次担任学习委员辅导亲戚家孩子

教员简历：就读于南京师范大学，有良好耐心，对教学学习有点独到见解。不仅仅是辅导相关内容，并从中教会学员学习方法，激发学员学习兴趣，从而达到促进学员认真学习的目的，提高学院成绩。在我眼里，辅导学员不仅是传授与接受的关系，而是在探索中学习，在学习中快乐。

栖霞多科家教李老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：在校期间曾拿过奖学金，学习能力有所保证，会进行引导式的教学，有耐心，有责任心，沟通能力较强，人比较阳光外向，分得清场合，玩闹和严肃教学可以掌握好分寸。

教员简历：我没有正式的家教经历，曾经帮助自己专业做家教的阿姨辅导过小学生，有学习的对象。帮助亲戚和朋友家的小孩辅导过功课。虽然我可能并不是家教经验最丰富的大学生，但是既然我选择要进行家教，我就一定会认真负责努力地做好这份工作。对待孩子既要有耐心也要严格，我相信我能维持好这其中的平衡。除了学校有课程安排的时间，其他时间我会尽量满足家长的要求。我会在陪

玄武多科家教苏老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：用心做好每一件事，脚踏实地才能仰望星空。

教员简历：就读于南京林业大学的本科生，理科专业，学习态度认真踏实。擅长数学和生物，以及拼音认字，阅读理解等的语文辅导，曾经参加过支教和辅导孩子的公益活动，教学经验较为丰富，愿意和孩子成为朋友，在舒服的氛围中学习，有耐心，愿意倾听孩子的想法，陪伴且帮助他们更好地提高成绩。对待学生要求严格，因材施教，对待不同的孩子会采取不用的方法，尽我所能帮助他们，达

江宁多科家教吕老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：细心有责任心，教学严格，性格活泼。多才多艺，可以与学生建立良好关系

教员简历：个人性格开朗，细心有责任感，从小学习认真，成绩优异，多才多艺。现具备英语四级证书，普通话二甲证书，古筝九级证书。高考高于一本线137分，理综达到266分，英语达到135分。大学期间参加各类社团、学生组织，积极参与大学生科创，参加各类志愿活动，并取得了院级优秀志愿者证书。现担任零组件校企俱乐部主席，机电学院科协技术中心组组长，班级心理委员。对待家教学

玄武多科家教方老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个喜欢小孩子，愿意教授小孩知识，有耐心和小孩交往的人

教员简历：我有多次在正规辅导机构担任暑期辅导老师的经历，亲自给二年级，三年级，四五六年级均上过三门主课。尤其擅长数学和英语的教学。也曾带过初中物理和化学，因为高中化学较好也可以担任高中化学的辅导。我在南京理工大学学习通信工程专业，学业成绩处于中上水平，可以比较好的空出时间和精力做好课前准备和课后答疑。本人因为多次担任辅导老师，对教育产生了浓厚的兴趣

玄武多科家教丁老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：热情大方温柔耐心善于引导孩子自主学习

教员简历：本人性格开朗，有亲和力，善于沟通与倾听，容易与人相处。比起学校的老师，更了解学生在学习上的困难，更能理解孩子的心理。成绩的话，我中小学全科成绩优秀，名列前茅，教过小学生，也当过初中生家教老师，有自己的教学方法，教学认真，对孩子有足够的耐心，善于引导孩子自主思考学习，让孩子在没有家教和老师的情况下也能自主学习。同时，养成许多好的学习习惯。对

江宁多科家教余老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人学习能力强，善于沟通交流与表达，耐心且细心，能够很好地担任家教工作

教员简历：现就读于中国药科大学中药学实验班。大一总评排名年级第四，并担任班级的心育委员。主演话剧《枕头人》获得南京省水杉杯优秀奖，参演话剧《群猴》。校运会八百米获得第六名。导演班级历史剧《纪念刘和珍君》，导演并主演话剧《哈姆雷特》或院书林大会二等奖。我是一个有自己的学习节奏与学习方法的女孩儿，学习的压力不论是高三还是大学期末对我而言都构不成烦恼，本

浦口多科家教刘老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：思维有条理性，心思细腻，乐观开朗，循循善诱，认真负责

教员简历：上学期间，一直在班级担任班长一职，懂得协调与沟通，富有责任感语文和英语是我的强项，语文拥有完整的知识结构体系，英语有强大的功底和语感，对于考试有自己独到的见解和方法体系初中就读于如皋外国语学校，是以英语为特色的学校，位列如皋三大中学之一，为我的英语学习提供了良好的平台与环境高中就读于如皋中学，是整个南通市一本率最高的高校，一本率高达97%，在

玄武多科家教符老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个比较细心而且耐心的人，想不断进步

教员简历：我是一名本科大学生，生物科学专业，在生物方面有一定专业知识，能为学生答疑解惑，平时喜欢看书，偶尔写写作，多文章有一定的见解能力，可以指导学生如何写作如何运用各种手法取得作文高分，本人性格温柔耐心但也很有原则奖惩分明，对有进步的学生会有奖励，没有进步的也会有惩罚，不过我更想通过每一位学生的性格专门定制一套属于他的学习方法，没有做过家教，但我

江宁多科家教朱老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格较为内敛，可能较为严肃，但善于从孩子的角度思考问题，从而为他们解决问题。

教员简历：本人初中就读于杭州市民办重点初中，高中就读于杭州市省一流重点高中。本科就读于河海大学，现保送研究生至河海大学计算机专业，是在读研一，时间充裕。擅长理科，中考物化生接近满分，高考理综272分。英语四六级于大一通过。2016年7月辅导杭州市民办重点初中初二学生全科，主攻物理英语。学生本来写作业会打瞌睡，讨厌学物理，本人督促其养好良好的学习习惯，攻克其

江宁多科家教付老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，可亲和可严肃，对待学生有耐心，希望带给学生的不只是成绩的提高，更是综合能力的提升

教员简历：现就读于南京航空航天大学，专业是政治学与行政学，准大三学生。之前参加过江苏省红十字会、国家电网的实习，参加过很多志愿、实践活动，在学校担任院会主席，沟通能力较好，可以跟学生和家长进行很好的沟通。也曾经做过家教，带的是一年级的小朋友，教全科，有一定的工作经验。待人真诚，有耐心，对待低年级的学生有自己的教学风格，希望能通过自己和学生、家长的努

栖霞多科家教戴老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，认真负责，会备课，会与家长沟通，共同给孩子在学习上的帮助

教员简历：大学前给高中的亲戚补习过，本身家中也有弟弟，平时会给他补习。我讲解方式会尽量让孩子容易理解，会采用适合孩子的讲解方式。我比较有耐心，不会的题可以多次讲解以巩固孩子记忆，难题会细细地讲，尽可能地让孩子理解所学内容。之前给高中同桌讲题的时候，她们也说我讲的很容易理解。但是我的正式家教经验不是很丰富，可能需要时间适应，但是我同时也会非常认真非常

栖霞多科家教霍老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有科学的教育学知识，不但能带领孩子学会科学知识，也会使孩子产生学习兴趣，有信心、责任心、恒心，能吃苦耐劳

教员简历：(真诚投报简历，担心安全并未上传身份证认证，抱歉)本人拥有科学的教育学领域知识，出生于儿童心理教育世家，力求孩子不但学会更懂得会学，励志用科学的方式陪伴孩子学习。本人拥有英语四级证书计算机一级证书普通话二级甲等一系列必要证书在校期间曾参加辩论队、话剧和朗诵目前在班级里是学习委员对于做家教比较有信心，富有热情和恒心！教学方法不单一，针对个别孩

江宁多科家教陈老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：思维严谨，认真负责，有耐心，善于启发学生思考。

教员简历：我是中国药科大学的在读生，信息管理与信息系统专业，大二。高中毕业暑假带过家教。华东地区高校联盟4yearsclub的骨干成员，参加过九型人格培训并取得资格证书、进行过地铁演讲、都市生存等项目。今年五月参加第二届超星杯“新时代·微文学”征文大赛获得优秀奖。我的高中语文老师是位非常智慧、有个性的老师，她最注重的是学生的独立思考，我受益良多。我希望自己也