南京全科本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：英语很有天赋，对待高中英语有特殊的一套方法

教员简历：目前大一，有一年家教经验，专门带高中英语，有自己完整体系与独到的见解，目前已带三位学生，效果显著，针对基础薄弱学生，英语不感兴趣学生有独到见解。曾获得全国大学生英语全年级第一，正是对英语的很好的诠释，方法一流，水平无须质疑。所以对于学习基础差的学生，这种方法很能适用，对于基础一般的同学，在学有余力的同时，也可以对学习有提高的作用。所以对于

玄武全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：上课比较系统，性格方面耐心负责，比较活泼

教员简历：一对一高中物理教过3个月，孩子从本来听不懂，到后来能够主动发现问题思考问题，成绩方面也从本来30多分到可以及格了。初中物理教过1个月，中考最后一个月，学生物理从40多分到最后考了70多分。读书期间初高中物理都是强项，知识体系比较完整，也比较喜欢深层次的思考，现就读于一所本一师范院校经济学专业。暑假在家比较闲有充足的时间备课，再加上有过教学经验所以

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：英语好，大学期间多次获得英语类竞赛奖项，有耐心，

教员简历：南京中医药大学大二学生，专业为药事管理，在大一大二两年学习期间，综合绩点班级第一，获得南京中医药大学奖学金、朱敬文奖学金等，并获得校级三好学生称号等。江苏16届高考中，其他几门发挥不太理想，但强势学科英语发挥正常，英语（满分120分）考得了103的成绩，大学内继续保持英语的学习，英语四级600分过，六级525在大一下学期通过，并且获得全国大学生英语竞赛

栖霞全科家教周老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：吃苦耐劳，细心严谨，责任心强，活泼开朗，爱运动

教员简历：南京师范大学仙林校区在读的大一本科学生，下学期就读大二，在外带过学生的篮球课，在外面结构，篮球场吹过比赛，认真负责，辅导过学生的语文数学，简单交过小学生的英语，能有效管理学生的学习时间和休息时间，准时准点到家教学，不迟到，不早退。吃苦耐劳，细心严谨，责任心强，活泼开朗，喜欢打篮球，等积极向上的活动，能与孩子进行愉快的交往，能和孩子打成一片

玄武全科家教童老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：师范专业，四六级高分通过，有辅导高中生和小学生的经验

教员简历：带过高一数学和英语、小学全科，均有较大提升。汉语言文学师范专业，四六级均560+，毕业后预期工作是教育。专业能力强，认真耐心，能调动小孩积极性。南京本地人,寒暑假或上课期间均有空辅导小孩。辅导高一数学和英语，学生进步大；管理六人的小学晚托班和小学全科辅导，学生有较大提升。带过高一数学和英语、小学全科，均有较大提升。汉语言文学师范专业，四六级均5

浦口全科家教徐老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗活泼，获得计算机C语言二级证书，CET4级证书，获得过院奖学金两次，优秀生一次。负责和有耐心是我的教学态度。

教员简历：本人带过南京金陵中学，南京外国语学校，南京致远外国语小学等学生，对学生采取鼓励式教学，让他们找到自信的方法，鼓励他们去学习，带他们找到属于自己的学生方法，带过的学生成绩最终都提升了，其实一个孩子更是从班级落后，慢慢上升到班级前十。我注重的是基础，先补基础再提升，会根据他的吸收能力去安排他学习，每一个孩子都是家中的未来，我会认真对待，上一个

栖霞全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格温和，思维严谨。善于与学生沟通，有耐心。

教员简历：本人是南京师范大学仙林校区的大四学生，计算机科学与技术专业。在校成绩良好，英语四六级均已通过。对英语兴趣浓厚，数学也不成问题。为人诚恳，有耐心，乐于助人。在学校、班级组织，担任重要职务。有较为丰富的小学英语，数学，语文的教学经验。善于学习和总结经验。自己本身也是江苏学生，学习上能够理解现在学生的学习压力，与学生的沟通很融洽，也喜欢教学。希

秦淮全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，工作负责，为人亲和，情商高，有一定初中家教经验

教员简历：女，1998年生，20岁，现于晓庄学院文学院读大二，高中毕业于南京三中，已过英语四六级，普通话二甲，书法十级，全国大学生英语竞赛三等奖，擅长英语和语文教学，文学素养较高，下半年备考教师资格证。平时工作负责，教学有经验，教学水平高，有耐心，为人亲和，情商高，善于让学生理解并真正喜好学习，擅长联想记忆，复习和预习能够齐头并进，有过一定的家教和辅导班

江宁全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有耐心，有经验，对学生薄弱学科或知识点有一定的方法

教员简历：家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，热爱生活，积极进取，平易近人。

教员简历：16级大学本科生，高考分数386，现就读于南京医科大学，攻读八年制儿科专业，18年秋成为大三学生。个人有过两年的小学、初中生英语及数学辅导经验。辅导教学严谨，对学生负责。本人在学习方面有个人的技巧与习惯，小学，初中，高中皆担任过不同学科课代表，高中成绩平均年级前十。在良好的学习环境与生活环境中，我养成了比较好的生活品质和个人习惯，我性格开朗，热爱

浦口全科家教程老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：两年的家教经验，认真严肃，有科学的管理方法和丰富的家教经验

教员简历：我是江苏本地人，熟悉江苏由小学到初中到高中的所有课本知识，成绩优异，四六级均已经轻松通过。考的是江苏高考本一分数线，在南京工业大学本科在读，工科生。从大一开始，已经有整整两年的暑假和寒假家教经验和上课经验，可以熟练地教小学全科和初中全科，对于初中知识可以脱本讲课，具有一定引导性，激发学生的学习兴趣，认真负责，科学严谨，有科学的管理方法与丰

浦口全科家教林老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优秀，耐心细心，责任心强。擅长英语和语文科目，致力于培养良好学习习惯

教员简历：女生，南京工业大学本科在读。擅长英语和语文科目。初中时中考考过全校第一名，应试经验丰富。文笔较好，多次参加征文比赛，获奖多次，业余也有投稿杂志。英语六级已过，英语水平过关。高考英语单科142分，善于总结应试规律，培养孩子良好的学习习惯。耐心细心，幽默温和，引导学生更好地学习。家教经验丰富，目前已经带过为孩子两个女孩，分别是四年级和六年级，与家

鼓楼全科家教梁老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼，开朗，和孩子玩得来，三观较正，教会小朋友学习的方法

教员简历：江苏扬州人，今年大四，就读于河海大学水文与水资源工程专业，四六级全过，高中理科学的物化，喜欢小孩子，比较有耐心，喜欢和小朋友相处，个人认为教育小朋友不仅仅是教授知识，更要让他们懂得怎么去获得知识，教他们以一个积极乐观的心态面对学习和生活。曾经教过一年级的小男孩和初二的女孩子，和他们相处得很好。三观正，对待生活积极乐观，生活态度端正，无不良

玄武全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神。

教员简历：本人性格开朗，为人和善，对待学习、工作认真负责。学习上，成绩位于年级前6%，英语四六级已过。对数学和化学比较有兴趣，成绩方面也有优势。曾多次获得校级奖学金，在学习能力方面受到老师和同学的认可；工作上，任学院学生会部长，有一定的社会工作经验，并曾获得优秀干部、优秀共青团干部的荣誉；在为人处事方面，我相信自己是一个非常热情、负责任的人，在不同环

浦口全科家教汪老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：善于发现乐趣，性格开朗，善解人意，直爽，会倾听别人的烦恼也乐于帮助别人解决问题，耐心，负责任。

教员简历：了解江苏省的考试制度，考题范围，同样，对于考试有自己的见解和看法。在个人的学习生涯中，我不认为学习是一件机械的事情，相反我觉得它是一件有趣的事，不断的学习，不断的充实，不断的提升。做过很多次家教，对于不同的学生能够针对性的采取相应的措施进行辅导，善于挖掘孩子们的对于学习的兴趣。遇到悟性低的孩子时很有耐心，以为孩子服务的心态，教孩子克服低级