浦口全科家教郑老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:外向,乐观,乐于助人,做事认真负责,对待事情有耐心,不急功近利
教员简历:小学时成绩并不特别好,上来初中后了解到学习的重要性后努力学习,终于考上江西省比较好的高中,临川一中,经过三年的不懈努力终于在2017年考上南京农业大学。本人各科基础很好,发展均匀,不偏科,暂无教学经历,比较有耐心,做事认真负责,希望通过做教师兼职能提升自己的表达能力,主要能缓解家庭的经济压力,不想给父母带来太大压力,也为了证明自己,通过自己的
江宁全科家教王老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是南航金城学院本科大四在读,暑假期间多次参与教育辅导工作,经验丰富
教员简历:成绩在全院领先,大一已经通过了英语四六级考试,四级成绩530,六级成绩470。英语成绩很好,生物和语文,地理都是优势学科,多次在补习机构担任讲师,能搞很好的与学生等沟通交流,耐心辅导,对于学生不会的问题,我会想方设法还思路教学,以求能讲的明白。我也能很好的与家长沟通交流,及时反馈,力求孩子成绩提高。在学校里我也平时认真的学习,始终保持成绩领先,
浦口全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:善于和孩子做朋友,轻松快乐的教授知识,培养孩子学习的兴趣和我能力
教员简历:名字叫李浩然男生南京工业大学在校大二学生学习成绩优秀多次获得奖学金尤其是数学成绩从小学到大学一直是是名列前茅也一直为同学耐心解题,有许多解题思路和教学经验理科成绩优异,解题思路清晰且善于讲述,可帮助对理科感兴趣的孩子提高性格开朗,善于学习,积极备课,善于和孩子做朋友,在轻松快乐的环境中教授知识,同时能够培养孩子的学习兴趣和方法,寓教于乐事
浦口数理化家教王老师
主教科目:数理化 [可教生物]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,为人细心,做事耐心,对学生责任心强
教员简历:我是来自南京工业大学的一名大二学生,男,大一的绩点平均差不多3.5左右,平常喜欢打篮球、网球、象棋。高考考完后也有给别人辅导的经验,在学校时候也经常给同学讲题,同学也都能听的明白,对理科的理解深刻,我在学校时候喜欢刨根问底,所以我的基础知识比较扎实,我会讲的到重点上,把我的理解教给他,帮助加深理解,也会和同学处理好融洽的关系,会认真耐心的教,
浦口化学家教胡老师
主教科目:化学 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:善于沟通交流,善于发现问题解决问题,细心教导从心理方面入手。
教员简历:高中毕业于瑞金第一中学,每年都能输送好几位清华北大的重点高中。初三开始了化学一科排名全级前100,其余理科类学科都不错。高考考全国卷1对于全国卷有充分的认识与了解如今江苏卷改用全国卷,更是了解各年全国卷题型类型。关于数学物化生物三科偏理科类学科,在瑞金第一中学未跌落至200名以外。善于理工科类,当然作文也是强项曾经的班主任是常年参与江西(全国卷)
浦口数学家教薛老师
主教科目:数学 [可教生物]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:有丰富的家教经验,善于沟通,负责任,严格要求自己。
教员简历:现就读于南京信息工程大学数学与统计学院。时任学院辩论队队长,院排球队队长,南京信息工程大学校辩论队队员,数学与统计学院学办助理。大二时期曾在博雅晚托班兼职一学期,在大学期间有多次兼职经历,善于与人沟通。了解现阶段小学生,初中生常遇问题,相信我。成绩不只是教育的重点。在小学毕业我的成绩算中等偏上,但初中的所有考试,我都未跌出前五名。作为同时
浦口全科家教巫老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:热情开朗,有亲和力,富有责任心,有自己的教学方法,有足够的耐心辅导学生学习
教员简历:本人就读于南京工业大学化学专业,获得过校奖学金,并且已过英语四级,爱好摄影,并喜欢修图,能熟练使用ps,word等软件。性格热情开朗,富有亲和力,有责任心和耐心。曾暑假在四川辅导过高一数理化,并使其在入学考试中,成绩较之前有较大提升,多年自己的学习经验让我总结出了自己的学习方法,并且积累了大量的经验,能够胜任学生作业检查和讲解辅导的工业,并能够
浦口全科家教高老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,诙谐聪慧,懂事细心,大方开朗,善解人意
教员简历:在我看来,教育就是善于把自己会的教给别人,并让人理解接受的过程。我毕业于江苏常州知名素质教育高校,深谙教育之理。我曾教学一三升四年级的小学生,边教边玩,亦师亦友,把顽皮捣蛋的小孩变成听话上进的雏鹰。我在教育孩子时,还比较注重他的心里成长,关心其心理需求,善于与孩子相处。教育孩子时会以自己的思维去带动他的思维,让孩子能说会道,尤其是外语方面
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责 生动有趣 擅长理科类 小学全科 尤其是数理生
教员简历:擅长理科类小学全科初高中理科曾任三年初中班长三年高中物理课代表高考成绩不理想放弃了本一,选择了东大成贤最好的专业为了以后考研做准备英语一次性过了四级大二在读大学生想在平时闲暇时间做点有意义的事情相信我我是一个认真负责并且有信心能教好您的孩子的老师虽然我这方面经验很少但是我很有信心做好这份工作并且会和您的孩子成为很好的朋友帮您了解您孩子的真
浦口全科家教吴老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:我是孩子们的“大豪哥哥”,南京工业大学本科二年级在读,从小学习绘画,擅长教授数学和绘画。性格幽默活泼,喜欢和小孩子相处。
教员简历:有教小孩子的经历,大一下学期的暑假在四川省德阳市绵竹市汉旺镇汉旺二小,与队友陪上百个孩子度过了一个快乐而丰富的暑假乡村夏令营,在夏令营中,我担任的是小班(一二年级)的班主任,教孩子们画画、手工、天文、数学、超轻粘土等课程,孩子们都很喜欢我。在社团担任宣传职务,平时喜欢用Photoshop做图片处理和设计海报,也会剪视频和做PPT幻灯片,熟练掌握微信公
浦口全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个比较外向的大男孩,很容易与孩子们亲近,同时我自己也有一些家教经验和自己的一套学习方法和技巧。
教员简历:在2017年高考中以超过一本线62分的成绩考入南京工业大学,通过了英语四级,同时各科成绩都在80分以上,高数以及无机化学等科目均在90分以上。辅导过多名亲戚家的孩子,在大学期间去过南京察哈尔路小学与南京永宁社区上过兴趣课堂以及辅导孩子们做作业,和团队申请了南京柯菲平基金会的“候鸟计划”支教项目。个人性格随和,和孩子容易亲近,有一些家教经验。在学习上
鼓楼数理化家教杜老师
主教科目:数理化 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人本科为数学师范专业,本人热爱并擅长数学。班上担任数学课代表,平时学习认真,成绩在系里前5%。四六级均以高分通过(四级605,六级541)而且本人性格随和,喜欢教师职业,能够耐心的指导孩子完成作业。
教员简历:首先我是南京本地人,作为一个过来人,自己对中学学习拥有丰富的经验和知识储备。我高中为江浦高级中学,高中的时候成绩优异,擅长数理化和英语。做了大量的题目,个人对中学数理化和英语的学习拥有自己的见解。大学本科为数学师范专业,经过本科的学习,对数学有了更深层次的了解。在大一,以高分(四级605六级541)一次性通过了四六级考试,而且本人正在备考上海市
玄武全科家教李老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人学习能力较强,对待工作认真负责,有亲和力,对学生非常耐心,会提前认真准备授课内容。
教员简历:本人高中时期的强项是英语、数学、化学、生物。大一的时候四六级全部通过,都在550分以上,目前正在进行托福的刷分,所以英语方面是最大的强项。目前是南京理工大学软件工程专业的大三学生。在专业领域经常参加竞赛并能取得可观的成绩。因为个人兴趣以及家庭原因,非常想在大学期间做一些力所能及的,有价值的兼职,增加自己的经济基础,丰富自己的工作经验。本人做过
浦口数学家教蒙老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教生物]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:术业有专攻,要让更多的同学喜欢上理科和写作
教员简历:初中曾担任过物理,数学,化学课代表,语文老师的对我的肯定让我爱上写作文。平时是生活中,遇到一些印象深刻的事,都喜欢记录下来。高中的理科分科,高强度对理科进行学习,让我更爱理科。生物化学知识再脑海中不断浮现,高考时对理综更是淡定从容。暑假在心艺教育担任助教,让我懂得要从学员心理出发,尝试着在他们的角度去思考问题,发现存在的思维上的不足,加以
浦口全科家教滕老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有一定的学科基础,教学理念是注重孩子品格的提升,激发孩子内在动力,学科辅导和品格教育同步提升。
教员简历:姓名:滕鑫 年龄21  专业:食品质量与安全证书:英语六级(大一第二学期一次通过)教学理念:立志成为学校和家庭,父母和孩子的桥梁,帮助孩子实现和谐一致的成长学习环境,关注孩子的内在品格和学习优劣势,弥补学校和家庭的差异。让每一个孩子的独特天赋都可以被看见,被支持,被帮助。每一个孩子都是最棒的!教学方式:我在教学的过程中会完全的以孩子为中心,帮助
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