玄武全科家教施老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:经验丰富,教授学生有耐心,遵循循循善诱的原则。
教员简历:本人做事认真,为人真挚友善。对于教授学生一向遵循循循善诱的原则。之前有做过上门私教和晚托班的经历,对于学生管理和学生课程的讲解都比较有耐心。在以往的家教过程中,都获得了学员和家长的一致好评。本人在大学期间学习的是电子商务专业,在管理学、统计学、最优化原理等方面都获得了较好的成绩。另外,本人拥有国家英语四六级证书,而且考过雅思,将来也有出国
栖霞全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责、勤奋努力、积极向上、善于交流、亲切和蔼
教员简历:我本科就读于南京中医药大学第一临床医学院,专业是中医学(本硕连读)。2016年高考成绩为371,其中数学169,英语95。高中阶段获得省数学竞赛二等奖和全国英语竞赛优秀奖,并连续三年担任班级物理课代表。在大学期间,积极参与社团志愿服务,曾担任校科协第三十二届副理事长,并多次获得校级人民奖学金、优秀共青团员、校优秀学生干部等荣誉。现已通过全国英语四六级
江宁全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:一切为了孩子的发展,相信我不会让您失望的
教员简历:学习方面,南航电子信息大二学生张振,性别男,高考成绩全班第二,各科均有学习方法和做题思路,如果能系统学习,按部就班,想考低分都难。生活方面,我是一个热爱生活,喜欢旅游的人,喜欢走出舒适区,开拓自己的视野,我一直相信,读万卷书行万里路,一个人的视野决定他的世界。性格方面,我是一个很随和的人,和谁都能聊得来,和孩子都能相处的很好。兴趣推动人的
鼓楼数理化家教刘老师
主教科目:数理化 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:技巧性教学方式,上课生动形象,能够和孩子友好的交流
教员简历:在大学期间做过家教四次,教过初中数学物理化学,也教过小学五年级全科,更注重小孩子对课程兴趣的培养和对所学课程的整体把握,使得更能抓住重点,建立更明确的目标。就读河海大学水利水电工程,刚入校时录取专业为地质工程,后经过自己的努力转入水电系,并且担任校级组织副主席一职,有很强的管理能力,交往能力很强。现已成功考取本校研究生。初三时拿过数学市二
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:态度端正,认真负责,有上进心,能够认真切实完成家教任务。
教员简历:故乡是陕西省宝鸡市,高考考入南京理工大学,性格踏实认真,对自己有着相对较高的要求,对他人热情,认真负责,有着较高的责任意识。在学习方面,对理工类的学科有着较为浓厚的兴趣,同时有着相对较强的学习能力,高中时获得省物理竞赛二等奖,同时在语言学习方面也有着相对较强的能力,在英语学习方面,现已考过大学英语四级,并在高中时参加雅思考试,取得了6.0的总
玄武全科家教叶老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本科就读于东南大学,性格温和,富有耐心,亲和力强,善于沟通交流,工作认真负责
教员简历:我本科就读于东南大学生物科学与医学工程学院,专业是科学教育,目前已经拟录取东南大学数学系。15年高考总成绩为658,其中数学144,英语136。高中阶段获得过安徽省奥林匹克数学竞赛二等奖和池州市物理竞赛二等奖,学习成绩优异。大学阶段一次性通过英语四六级考试,获得过学校的一些课程奖、高数竞赛二等奖,所在班级获得“江苏省先进班集体”“东南大学特级团支部”
江宁全科家教卢老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:学习勤奋,有很强的进取心;做事责任心强、效率高,有强烈的团队合作意识;性格开朗,乐观向上,能够吃苦耐劳。
教员简历:2015.9-2017.2担任班级学习委员。2016.6-2017.6担任院学生会组织部副部长。2016.12-2017.9担任校学联青年志愿者协会项目管理部副部长。2017.6-2018.6担任院大学生科学技术协会主席。任职期间负责举办学生骨干培训大会,月之星交流会,团总支内部系统交流大会,学院联谊交流会,“三五”雷锋日主题活动,建筑工程学院结构创新竞赛,建筑工程学院科技节及其系列活动!
鼓楼数理化家教曹老师
主教科目:数理化 [可教数学]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:现今就读于南邮工科硕士,有耐心,为人和善。有责任心,讲课风趣幽默,能通过与学生耐心沟通发现学生的薄弱知识点,查漏补缺。
教员简历:男,现今南京邮电大学通信与信息工程学院在读硕士,数理化基础良好,思维逻辑清晰。籍贯浙江省嘉兴市,普通话标准,无口音。在校学习成绩优秀,本科期间多次获得奖学金。一年前曾于课外辅导机构兼职任教数月,一对一辅导小、初中学生,辅导科目主要为数理化,获得过家长的一致好评,任课期间学生成绩明显提高。善于发现学生的优势与不足,可以因材施教,会针对学员的
秦淮全科家教罗老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:秦淮 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:南航空间科学与技术大四学生,研究生前往中国科学技术大学学习
教员简历:1.南航十杰学生,多次获得优秀学生奖学金等国家级奖项2项,省级奖项6项2.学生工作负责人,较好的逻辑思维,表达能力,能提升学员的表达能力,培养正确的价值观3.多次前往甘肃等地支教,教授理工科,天文航天知识,有较好的教学以及教育经验4.专业空间物理,研究生前往中科大深造学习空间物理,有较好的物理数学素养。5.对学习方法、学习思维有较好的认知,能帮助学生
鼓楼多科家教李老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,善于与学生沟通交流,在校成绩优秀多次获得奖学金
教员简历:男,本科就读于南南京邮电大学在读硕士。江苏淮安人。本科期间多次获得奖学金。曾经在家教机构实习,担任过数学一对一金牌讲师。也曾教授过初中以及高中的数学等学科知识。获得过家长的好评,教课期间学生成绩明显提高,甚至被很多家长返聘。教授方法与自身学习相结合,可以因材施教,并且在了解学员以后,会针对学员的自身情况进行科学的一对一辅导。在每次辅导之前
浦口全科家教潘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长数理化科目的教学,有较好的沟通能力,授课经验丰富
教员简历:我是南京工业大学大四学生,在校期间成绩优异,获得过校特等奖学金,国家励志奖学金,已经拟录取华中科技大学光电国家实验室的研究生。在校期间担任班级组织委员,有较好的沟通协调能力。我擅长数理化的教学,同时我也有较好的英语功底,有过两年的家教经历,善于与学员交流,帮助他们解决难题。曾经在江阴优尼科辅导机构担任数学一对一辅导老师,教授过小学至高中各
玄武全科家教胡老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:经验丰富 善于寻找孩子问题所在 对症下药
教员简历:有过丰富的一对一家教得到众多家长一致好评我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,1类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长
秦淮全科家教张老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:秦淮 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:责任心强,逻辑思维强,有较强的适应能力,有广泛的阅读基础,对技术有很深兴趣
教员简历:2010到2014武汉纺织大学,主学学科为机械制造及其自动化。学科排名全年级前5,毕业设计被评为优秀,同时也是毕业设计的组长。成功完成基于arm的双振镜激光切割机的设计。硕士阶段阅读大量的技术书集,对技术有一定深度的了解,已通过计算机三级考试(嵌入式)。对操作系统,数据库,界面设计,计算机网络网络都有一定的了解。成功完成操作系统,串口通信,lcd,触摸屏,
玄武全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人本人工作认真负责,对待孩子有耐心并且授课通俗易懂。
教员简历:我是来自南京理工大学的一名材料学在读研究生。本人在暑假寒假期间有过多次的家教经历。并且通过辅导孩子的成绩有了很大的提高。本人工作认真负责,授课生动,讲课通俗易懂。能够让孩子很好的接受和吸收。我也会针对孩子薄弱的地方进行反复补缺,从而达到预期的效果。本人在大学期间,英语四六级,计算机二级都通过了,并且熟练掌握英标。应该可以给各位家长的孩子的
鼓楼全科家教张老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:我性格开朗,文武双修。坚持做社会主义四有青年,努力践行社会主义核心价值观。
教员简历:2015-2019年河海大学本科,水务工程专业。2019年至今,顺利考研结束。在学校的教育下,培养了我努力进取、积极向上的品质。本人性格开朗,善于交流,具有团队协作精神;对新事物新知识有受能力,富于创新精神,乐于接受挑战。在生活上,我刻苦努力,虚心好学,对于专业知识兴趣浓厚,善于思考和分析,具备一定的专业知识运用能力,在大学期间获得2016年“云舟杯”信息素
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