栖霞全科家教杨老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一位耐心负责的老师,教无定法,贵在得法,我努力做一名教学有法的老师
教员简历:我毕业于南京晓庄学院,大学四年的历程中,学校让我学到了专业知识,而我并不是局限于书本知识中。大学四年中,每个学期我都会走走进学校进行实习,在这期间,学会了如何和孩子相处,也慢慢积累经验,学习如何有方法的教会孩子学习。学习最重要的是培养学习习惯,暑假的兼职中,我努力寻找不同年龄阶段孩子的特点,根据年龄特点寻找更合适的办法。四年的实践本鞥让我
栖霞全科家教毛老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:有过培训机构实习经历,专业倾向为学前教育。可教授多种艺术课程
教员简历:本人曾在仙林的教育机构有过家教经验,做过暑假一升二,二升三,三升四的语文衔接课程老师。教学目标充分完成。高中时期语文成绩较为优异。低年级家教可以教授全科。课后时间充裕,家教时间可调节。大学在校学习专业为学前教育,大部分幼儿课程都可教授。有绘画,钢琴,舞蹈,声乐等艺术课程的基础。更加擅长绘画和创意手工。课堂氛围轻松愉快为主,注意能力的培养。
玄武全科家教何老师
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有较强的逻辑思维能力和语言表达能力
教员简历:就读于南京师范大学机械工程专业,学习成绩优秀,已通过英语四六级考试,理科能力强。学校学习成绩优异。大一大二两个学年有丰富的家教经验,做过小学,初中,高中的家教,经验丰富。对理科有自己的一套讲解方法,通俗易懂。认真负责,有较强的逻辑思维能力和语言表达能力。就读于南京师范大学机械工程专业,学习成绩优秀,已通过英语四六级考试,理科能力强。学校学
玄武全科家教赵老师
主教科目:全科
薪酬标准:看情况元/小时
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京中医药大学在读大学生,理科生。高考选课物理生物均为双A+。英语口语较好。通过四级,六级考试,参加全国大学生英语竞赛。兴趣爱好广泛,古筝7级,素描四级,爵士和民族舞略通一二。有较好的耐心,善于与人沟
教员简历:南京中医药大学在读大学生,理科生。高考选课物理生物均为双A+。英语口语较好。通过四级,六级考试,参加全国大学生英语竞赛。兴趣爱好广泛,古筝7级,素描四级,爵士和民族舞略通一二。有较好的耐心,善于与人沟通。未来的职业规划是教师,因此对教学有热情与兴趣。南京中医药大学在读大学生,理科生。高考选课物理生物均为双A+。英语口语较好。通过四级,六级考试,
栖霞全科家教蒋老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:做事踏实认真,能吃苦耐劳,执教过程中能积极与学生交朋友
教员简历:南京工业大学建筑学本科二年级。已过英语四级。积极各项活动,极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入能给学生带来帮助,能给家长带来希望。在执教的同时能与孩子很好的相处,
栖霞全科家教艾老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:细心耐心 善于引导 有丰富家教经验,经常辅导小孩子完成作业,在辅导机构有丰富辅导经验。
教员简历:南京中医药大学本科。辅导学生数学英语方便比较有经验,经常辅导小孩子完成作业。辅导学生数学英语方便比较有经验,经常辅导小孩子完成作业。辅导学生数学英语方便比较有经验,经常辅导小孩子完成作业。辅导学生数学英语方便比较有经验,经常辅导小孩子完成作业。辅导学生数学英语方便比较有经验,经常辅导小孩子完成作业。辅导学生数学英语方便比较有经验,经常辅导
玄武全科家教程老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗、阳光,乐于与别人沟通交流,做事情认真踏实,虚心向他人学习,随和且有亲和力。有较丰富的工作经验,工作执行能力强,严于律己,勤于思考。
教员简历:本人毕业于江苏省海安高级中学,目前就读于南京理工大学知识产权学院法学系,即将升大二。2017.7-2017.8一对一辅导高中学生的语数英,传授高中学习方法与宝贵经验,成效显著,学生的学习状况有显著提升。2017.7-2017.8任“八度音艺术教育学院”的吉他老师,指导学生学习吉他与舞台表演。2017.7-2017.8学习吉他并参与乐队演出。2017.9-2018.6多个月被评为“社团联合会
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:善于观察,认真负责,乐于助人,勤奋好学,不怕苦不怕累
教员简历:我就读于南京师范大学,在学习过程中比较积极,也乐意把自己总结出的一些方法分享给大家。我认为教育最主要的是找寻与学生的共鸣,根据每个人的不同去制定相应的方案,而且不仅仅只局限于一个知识点,更应该了解相关联要点及方法。我能与学生很好地交流,同时,我有耐心,不浮躁,能够仔细详尽分析问题,相信能够是学生充分理解我的表述。学生也能给我提意见,我希望
玄武全科家教王老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:我觉得自己是一个有方法的人,因为我会对于不同的学员使用不同的方法,还很有责任心,有耐心。
教员简历:目前我有三份家教经验。一:小学四年级女孩,当时我在大一的时候教的她,女孩成绩属于班级中等,她聪明,但是不认真学习,我就注重提高她学习的效率。四个月过后,成绩在班级里算是中上等。二:初中初一女孩,她数学物理不太好,不是很聪明,所以我就耐心的带她做题目,题目做的多,有手感后,成绩就慢慢有了提高,我带她一年多左右,后来她被评为学校的黑马。三:初中初
浦口全科家教徐老师
主教科目:全科
所在区域:浦口 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,比较有亲和力,易于沟通交流,积极向上阳光开朗
教员简历:本人江苏省扬州市人。小学就读于江苏省青山小学,曾担任英语课代表、副班长等职位;多次拿到三好学生奖状,五年级获仪征市环保作文三等奖,六年级获得仪征市美德少年的荣誉称号。并于六年级自编自导课本剧荣获校文化节一等奖。初中就读于江苏省枣林湾学校,曾担任班长、语文课代表、数学课代表等职位。多次获三好学生奖状,初一获仪征市赞美仪征征文特等奖。高中就读
栖霞全科家教游老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:注重因材施教,有耐心,善于与学生沟通,有自己的一套教学方案
教员简历:教学2年,有丰富的教育经验,在教育机构担任英语授课老师,教授小学英语口语和英标发音。2016.10-2017.1私人辅导国际学校小学2年级英语,全英文教授数学,听力和口语。听力从班级20多名上升到班级前三。2017.3-2017.9在教育机构担任英语英语老师,教授5年级英语英标发音和口语。2017.10-2018.5私人辅导6年级学生数学,全英文教授,学生成绩进步明显,学生成绩从不及格
江宁全科家教宫老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。
教员简历:本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。我的个性是外冷内热,初见时会比较腼腆,生疏一些。但并不难以相处,我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛,喜欢看书,听歌,还有画画,当然,我最喜欢的还是英语,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在英语程度上不敢说是最好的,但不会是最差的。
江宁全科家教许老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活跃,工作认真负责,有很强的责任心,系统化知识比较强
教员简历:本人来自于师范类学校,本学校师范类比较出名,学校教育也是特别优秀的,因此本人教书这方面具有较强的能力,我对自己也很有信心,也是绝对占优势的,大大小小带过各种各样的学生,从大一开始就一直做家教,在辅导班教过,一对一也教过,很多类型的学生都遇到过,自己也都拟出了相应的对策来改善他们的学习状况。本人责任心比较强,有老师那样严格的要求,四六级全过
浦口全科家教谭老师
主教科目:全科
所在区域:浦口 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:年级第一,一等奖学金,国家励志奖学金,校三好学生,活泼开朗,虚心接受家长的建议并做改改进。
教员简历:我是谭老师,是江苏第二师范学院汉语言文学师范的大三学生。在书人教育做班主任1年。大学期间两个暑假培训机构做语文老师,家长和学生普遍评价较好。带过三3个一对一小学全科,最大的小升初,孩子们都有很大的提高。有丰富的经验,作为师范生,马上学校分配在南京的学校实习的,以后是在南京做老师的,专业素质过硬,有问题完全可以提出来,会根据孩子的水平因材施教
浦口全科家教陈老师
主教科目:全科
所在区域:浦口 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:幽默,自信,活泼开朗的女教师。能有效提高你孩子的成绩
教员简历:家教是1个综合的角色,某1程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生
我们的优势
老师做家教的优势
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