南京全科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：辅导经验丰富，曾帮助多名学生提高英语成绩提高

教员简历：英语师范专业，高考英语成绩105，总分120,曾经在高中期间获得全国高中生英语竞赛二等奖，四六级已过，获得过两次国家励志奖学金，英语专业四级已过，成绩排名班级第四，曾帮助过一名南湖三小六年级学生英语成绩上升为90多分，并长期居于班级第一，本人自小学以来英语成绩就一直优异，并且热爱英语，所以在高考填报志愿的时候，选择了英语专业，希望可以通过本人对英语

栖霞全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，责任心强，愿意与孩子相处。本学期课余时间宽裕，有充足时间为家教做准备

教员简历：连续两年与同学合办补习班，补习班包括小学初中，我主要教数学。由于两年补习班经验，对不同的孩子也想出了不同的方法，能够管的住孩子们。今年曾单独为一个升五年级的男孩辅导数学，复习四年级学习五年级，结课时男孩成绩有了明显进步。另外，我大一已经通过英语四级和六级考试。现在在南京财经大学国际经济与贸易实验班，实验班当时面相全校招生，以英语作为考试科

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，为人和善，对待学习认真，善于与人交流，有耐心。

教员简历：本人现就读于南京信息工程大学，专业大气科学类，是一名理科生，擅长数理化生。待人真诚，做事负责，乐于助人。对于理科科目有浓厚的兴趣，高效的学习方法以及独特的思维方式。有良好的适应能力，思维敏捷，表达能力突出。针对不同的学生会有自己的教授方法，运用自己在学习上积累的经验帮助孩子找到适合自己学习的方法，同时会和家长，孩子沟通，使孩子在学习上可以

江宁全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人教学有耐心，对于学生的学习引导有自己独特的方式。性格稳重，有严谨负责的态度

教员简历：有大二一学年带家教的经历，主要辅导小学一至六年级的语数外，对于学生所学习的各个科目都有比较详细的了解。学生时代数学比较好，学习数学也有自己一套独特的理解方式。带家教的过程中，学生成绩反响较好，部分学生成绩进步较大。在带小学家教的时候感触较多，对于小学的家教辅导，思维的引导多于知识的死记硬背，在掌握了学习方法之后，进步也就比较大了。同时从小

雨花台全科家教戚老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，一丝不苟，很有耐心和爱心，在小学教育这个专业学习很突出，在实践方面也取得很明显成效，对待孩子百分百投入教学，争取取得最大的进步！

教员简历：2017年暑假在“陶客”教人制作陶瓷，绘画以及手工等2018年5月29日-6月4日在泰州市参加全国坐式排球锦标赛志愿者2018年暑假在泰州市进行“麦田活动”暑期实践，在东安社区教授孩子文化以及艺术类课程并在中青网上发表了关于实践的文章2018年参加过泰州市举办的溱湖湿地音乐节志愿者上学期间多次参加学校举办的义务家教及烛光晚辅志愿者2019学年在艺术培训机构指导学生

雨花台全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗认真负责不服输

教员简历：2017-2018在晚托班辅导1-5年级学生做练习和课外辅导并辅导两个初中学生英语2018年在蹦床乐园兼职，比较多的和各个年龄段小朋友接触，非常喜欢和孩子相处。

鼓楼全科家教伍老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：在对待孩子方面很细心、严格而又耐心，培养孩子学习的兴趣，同时鼓励孩子们。每个孩子都是小天使，都需要被呵护，所以我满怀热情对待他们

教员简历：我是一个外向的女孩，很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因，结合自己求学的经历与之前家教的经验，不敢说是最好的，但已经让小学生取得了明显的进步。带过几份家教，有一对一上门辅导，也有家教机构的助教。我认真备课和批改作业，获得了孩子和家长的信任与支持。在工作的过程中，我也细心而耐心的帮助他们培养学习的兴趣和

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，有责任心，耐心细致，知道如何与学生相处

教员简历：本科毕业于南京晓庄学院广播大学新闻学专业，研究生就读于苏州大学编辑出版学专业。性格开朗活泼，为人好相处，自身也喜爱学习。曾多次获得学校专业奖学金。通过英语六级LSCAT(英语翻译能力与语言评估)一级，有一定的英语储备能力，同时擅长语文、数学等学科的教学。虽然并非教育学专业，但热爱教育行业并能够与孩子很好的相处，渴望在家教过程中能在提高他们成绩的同

浦口全科家教冯老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：家教经验较为丰富，性格活泼亲和，在生活和学习上都能够很好地引导学生。

教员简历：本人本科就读于南京信息工程大学计算机专业，并于2018年9月份成功保送到本校读研究生。在校期间，本人表现优秀，专业成绩排名前三，并担任班级团支书，有很强的责任心，组织和语言表达能力都较强。同时是一名中共党员，思想觉悟和学习能力都较强。本科四年，本人一直都做家教兼职，主要辅导初中高中数学、英语，曾经带的一个高一女生，数学从60分提高到120分。本人是

江宁全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：专业八级，bec高级，耐心，和善，有自己的教学方法，提高学生的学习兴趣

教员简历：善于与学生沟通交流，有两年的教学经验有较强的英语实力，同时也擅长数学，对数学有浓厚的兴趣，有独特的学习方法，独特的思维方式。可以辅导初中小学学员，授课有耐心，讲解精细，生动形象，容易使学员接受理解。有极强的学习能力，可塑性。作为宿舍长团结舍友，帮助舍友和同学解决问题，热爱生活，热爱工作，热爱学习，勤劳努力，有上进心，有极强的责任心，对学员

江宁全科家教马老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我自认为是一个认真负责，有耐心的女孩子，有一颗乐观向上而又坚强的心。

教员简历：我的父母都不是有知识的人，所以从小我的学习都是靠我自己的努力，父母从来都没有逼过我学习，都是我自己在一直努力，因为我从小就有自己的目标，并为此而努力前进。从小到大，我的学习一直都算不错，所以我的同学都会向我问问题，我也经常都是很可以为他们解答，此外，我还在寒暑假期间一直都有教我姐姐的小孩学习，因为我姐姐的学历也不是很高，所以她教孩子一般都

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：45元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个开朗活泼的女生，善于与人沟通交流，很喜欢将知识传授给其他人的感觉，也会认真对待每一次工作。

教员简历：我是南京信息工程大学的大学本科生，现在大一，成绩在班里面也名列前茅，在大一上学期到下学期这段时间也获得了不少奖项，其中就有江苏省高数竞赛二等奖等。我也积极参与学校社团里的活动，参加了辩论队和校科协也参加了一些社团。在这些集体活动中培养和锻炼了比较好的交流和沟通能力。在课余时间内也不断丰富自己，读书看报，学习新的知识。也积极参加体育锻炼，保

浦口全科家教鲁老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：65元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：拥有丰富的家教经验，想将自己学到的知识教授给其他需要的人

教员简历：我是南京本地人，初中是浦口区第四中学，高中毕业于江苏省江浦高级中学，曾获得省三好学生，熟悉南京的考试模式。经过高考的洗礼，我进入了安徽师范大学，学习上依旧毫不松懈，大一学期获得专业第二的优秀成绩，并拿到奖学金，成为一名光荣的入党积极分子，大学英语四六级均一次高分通过，获得大学生英语竞赛三等奖，批改网百万同题优秀奖。大学高等数学学习优秀，每

浦口全科家教高老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗活泼，能和学生更好的交流，寓教于乐，拓展学生思维

教员简历：我本科就读于南京工业大学，有四年的家教经验，现已经考上研究生。四年中教授数十名学生成绩都有一定的提高，在理科方面尤为突出，教过小学生居多，对小学教材较为了解，能够让孩子在学习中获得乐趣。对于初中的教学也有一定的方法，特别是初中数学物理，找到最优的解题方法，是学习的关键。

秦淮全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：英语以及口语专长，学校国际处负责人。认真负责，讲课细致到位，针对不同学生的学习进度制定个性化方案，不拖沓。

教员简历：苏州大学本科国际经济与贸易在读，英语专长，江苏高考英语103分，大一已过四六级，四级576分，六级562分。现在学校国际交流处工作，每年接待留学生，沟通外教。教龄2年，先后带过三位学生，年级最高的是高三，成绩都大幅提高。本人上课有一套自己的方法，永不疲于奔命，会针对不同学生不同基础，去制定上课方案，逐一击破薄弱项，辅助学校教材。