南京多科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：英语 [可教多科]

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，善于交流，有耐心，成绩良好

教员简历：本人在2018年江苏高考英语102分(总分120)，四级考试582分，英语书写美观。书法十级证书，硬笔软笔都很不错。本人性格开朗，与同龄或低龄学生都善于沟通交流，教学有耐心有信心，负责可靠。英语成绩一直比较好，今年六月会考英语六级。高中语文成绩特别是作文比较好，但是没有教学方法。高考选修物理化学AB+。现就读于南京医科大学，是一名大一学生。也可以陪伴引导孩

栖霞英语家教王老师

大学生

主教科目：英语 [可教多科]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人吃苦耐劳，和蔼可亲，沟通能力较强，对孩子采取因材施教，寓教于乐的方式。

教员简历：目前是南京财经大学英语专业大二学生，有较丰富的教育经验，曾经在上海摩英教育担任英语助教，在家乡本地做过多次家教，对孩子采取因材施教，寓教于乐的方式。帮助孩子找到自己薄弱的板块，逐步击破，同时让他的优势科目发展的更加好。让孩子提高成绩，同时建立学习自信心和提高学习的兴趣。我在大学里担任英语社团的部长，有较强的组织能力和沟通能力，组织过英语演

玄武全科家教谭老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：小学初中全科知识牢固，讲课生动有趣，英语能力突出

教员简历：自小在广州较好的语言氛围下学习英语，英语水平较好，并读过美联英语等外教教授英语，能常与外教有良好交流，因此英语能力突出。曾就读于广州重点名校，成绩前列，因此小学初中知识牢固。同时，我性格较为开朗也有耐心，会有较为生动的形式教导学员而且很有耐心，会一直细心的给学员讲题目。在讲题时会结合题目联系相应的知识点总结做题方法并教授做题技巧。同时会根

江宁全科家教耿老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：高中数学成绩优秀，上大学后也保持着优良的成绩，有自己的学习经验和方法。

教员简历：我是一名大四的学生，目前就读于南京工业大学，以专业第一的成绩已成功考取南京理工大学。我自小就对数学抱有兴趣，有兴趣在，成绩自然也会有所提升。高中时，数学和化学成绩较好，到了大学也没有懈怠，保持着良好的成绩，获得过多次奖学金，也已经通过大学四级和六级。对于辅导学生功课，我会保持着认真负责的态度，有耐心的教导，以提升他们的成绩为目标。寒暑假时

玄武全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：教学循序渐进，对学生温柔大方，注重交流和记忆方法

教员简历：徐州医科大学预防医学本科大五在读，现于江苏省疾控中心实习，四六级过关，托福97，有美国公共卫生专业研究生录取，校优秀干部，有多国游历经历。做小学家教一年，和学生交流深入，善于发现学生亮点。在培训机构当过初三周末补习老师，高一英语代课老师，托管老师，注重口语发音和表达，有各种单词记忆方法，注重课外拓展，根据不同阶段学生情况修改跟进教学计划，关

江宁数学家教汪老师

大学生

主教科目：数学 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：大学期间一直带家教，主带初中数学，小学全科，注重启发孩子，培养学习习惯

教员简历：安医大本科毕业，英语四六级已过。大学期间带教经历主要有大班辅导班（小学、初中、高中）私人家教包括初中物理化学，高中数学，小学全科。注重引导孩子主动思考问题，学会举一反三，发散自己的思维，培养孩子的学习兴趣，建立良好的学习习惯。良好的教育在于教师和家长的共同努力，适当有效的沟通能够达到事半功倍的效果，家长与老师的及时沟通，孩子的学习情况及时

玄武数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：温和耐心，数学最好，夸奖式教育，善于观察孩子的性格并找寻合适的教学方法

教员简历：1,内容：在辅导班教学三年级小学生难题：孩子们喜爱吵闹，不肯听课解决：举手抢答提问式教学，回答正确给予表扬，错误循循善诱直至正确再给予表扬。满足孩子表现欲，避免自信受挫，提升自信。2,内容：在辅导班辅导五六年级小学生写作业难题：如何讲解清楚答案思路；熟悉之后学生会跟你对着干解决方法：提前想好用他们正在学的方法做出答案，并利用画图等进行理解而不

玄武全科家教喻老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：高考文科出身，文综243，擅长数学和文综，写作方面获得过北大培文杯二等奖

教员简历：本人就读于南京农业大学，农林经济管理学院，目前是大二本科生，学校位于玄武区卫岗一号，本人高考文科出身，擅长数学和文综，写作方面获得过北大培文杯二等奖。同时也可从事幼儿绘画的启蒙工作，本人系统学习过素描水粉长达五年时间。在此我有个请求，根据下学期学校固定课表安排，星期一和星期二晚间辅导时间要从六点开始，其余时间都可以五点开始。对于即将到临的

六合全科家教冯老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：六合

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责用心工作，与人交流没有障碍。兼职经验丰富，喜欢做教师这一行业，

教员简历：本科学历，平时兼职过很多，有服务员、车间工人、计算机软件硬件运维，兼职经验较多，能认真负责完成工作，也希望尝试做一做家教，自己也很想当一名老师的。初见时会比较腼腆，生疏-些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有运动，当然，我最喜欢的还是数学，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。而且在英语程度上不

浦口全科家教韩老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：对小孩比较有耐心，性格和善，具有一种天然的大姐姐气质。

教员简历：自初中起接受学校封闭式管理，早已习惯于独立生活，自主独立性较强。为人处事较为随和，性格开朗，易于沟通。初中与高中都处于外地求学更练就了坚韧的性格。耐心十足，学习能力较强，乐于接受新知。没有口语，标准普通话。外貌特征为友好大姐姐形象。教育背景:高中就读于江苏省邗江中学，学习理科。大学就读于南京审计大学，为2017级审计学专业学生。工作能力：在校担

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：温和有耐心适当严厉以矫正学习态度学习方法为主

教员简历：南京林业大学园林专业大二在读学生，初高中时数理化生都是强项高中就读青岛市排名第一山东省第二的学校高考超一本线八十分另外可以教美术因为是学设计的（素描水彩）或者乐器尤克里里，对待小孩讲道理为主必要时适当语言刺激，做过三次家教小孩子基本也不会感到不适算是比较能和孩子打成一片吧和家长沟通比较良好守约家教以赚零花为主要目的所以很好说话

建邺英语家教杜老师

大学生

主教科目：英语 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：作为一名英语专业的学生，我在校成绩优异，作为一名授课老师，我善于引导，有耐心，有多次从教经历

教员简历：2016-2017年间，曾担任一名小学五年级孩子的家教老师，主要负责孩子的全科作业辅导和课外辅导，给其打下坚实基础。辅导期间不仅注重对孩子思维的训练和学习方法的改善，更注重培养其道德意识和做人之道。2016-2017年间，曾辅导过一名小学六年级孩子，主要负责数学及英语，调动孩子学习数学和英语的积极性，助其成绩显著提高。2017-2018年，暑假期间入培训班从教，主要

雨花台全科家教孙老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：不断改进教学方法，教学陈果显著，也会不断努力。

教员简历：本人就读于江苏第二师范学院物理系，今年大三，担任过学生会部长，班级的班干，六级580分，拿过高数竞赛校一等奖，过了教师技能考试以及普通话考试，基础知识技能过关。令一对一辅导过初中初高中各年级学生以及五年级学生，学生均有较大成绩提高，其中高三学生半年内从二本分数线最终考上了东南大学土木工程系，成绩优良的学生辅导后稳定在全班前三名，与学生的关系也

浦口数学家教杨老师

大学生

主教科目：数学 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，耐心细致，责任感强，责任心重，聪明，脑子灵活，耐心细致，热爱学习，知道考试的一些技巧和诀窍

教员简历：南京审计大学会计专业，在校期间获得了英语四六级证书，积极参加学校组织的活动知道教育考试的一些技巧，对心理学有一定的研究，知道怎么跟各个年龄段的孩子们沟通交流，知道怎么让学习更有乐趣不枯燥，知道怎么更容易取得高分。从小学习认真，作为老师的得力助手经常帮助班级上那些学习稍有困难的学生和学困生，耐心细致并且有方法。从小到大一直学习优异，班级里的

江宁全科家教马老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：家教认真负责，有责任心，辅导过小学年级学生，成绩提高明显

教员简历：擅长引导学生主动学习,兴趣式学习,教学过程中穿插画图,故事,小实验,思维导图,以多种方式建立孩子的学习兴趣;还可以利用我自身的一些条件,比如教孩子智能小车的制作,陪孩子跑步,打球,教孩子乐器之类方式来减少孩子的压力和培养孩子其他方面的兴趣;我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自