南京建邺本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长各项理科小科，有相关成功经验，开朗幽默，能够与学生形成良好关系

教员简历：南京邮电大学大二信息安全专业学生，在校成绩突出，绩点据专业前茅，期间获校三好学生，一等奖学金，企业奖学金等奖项。擅长各项理科，思维敏捷，愿意思考，掌握相关方法，可有效解题。此外注重培养相关理科思维，深刻理解相关情景，有利于学生自行拓展疑难问题。性格开朗幽默，爱好广泛，喜欢音乐足球游戏，可与学生拉近距离，与学生打成一片，形成良好关系。时间充

浦口全科家教孙老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：我乐观开朗认真负责，沟通能力强，小初高时成绩优异

教员简历：我来自南京审计大学，是一名大二的学生，工程管理（工程审计方向）专业。高考成绩省排名3400，可以上到985.211等学校，信息不对称才来了这里。虽然籍贯非江苏，但是小学初中的知识是没问题的。高中的生物化学也可以。并且我有足够的时间备课。上中学时经常帮助同学解答问题，受小朋友喜欢，也喜欢小朋友，曾经帮助我的两个同桌同学提高成绩，也辅导过家里的弟弟妹妹，

秦淮全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：秦淮 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格老实和善，辅导有耐心

教员简历：擅长书法，对理工科也比较有兴趣，ppt制作、视频制作等计算机教学。可教初级日语，有投资收藏，可涉及诸多方面。

江宁全科家教齐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：实在！性格活泼开朗爱运动爱钻研，喜欢数学和语文较擅长写作。会弹一点钢琴，和一些音乐知识。擅长于小孩子沟通，感觉自己就是长不大的孩子。

教员简历：性别男，现就读于南京航空航天大学，待人真诚，做事负责是我最基本的原则。我是一个外向的大男孩。特别乐意与人沟通。这也是我选择家教的原因。我喜欢喜欢游泳和打篮球在家乡的辅导机构当过教学老师。辅导数学。不敢说是最棒的，但是我是最认真的。我让全班十三个孩子取得了进步，受其中一个成绩较好的孩子家长之邀去他家里辅导功课。每个暑假寒假带，带了两年各科成

栖霞全科家教亢老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，热情上心，做事认真，有很高的职业素养

教员简历：本人是一名大二的学生，平时学习认真刻苦，活泼，拿到学校的校级奖学金，平时积极参加学校社团活动，通过英语四级，计算机二级，普通话考试二级甲等，正在备考英语六级，有一定的能力，且学习过与教师有关的课程，拥有高的职业素养，以及了解孩子的心理发展，从小到大擅长数学，有自己的学习方法，可以积极引导学生学习，可以通过与学生的交流发现学生问题，建立合适

玄武全科家教吴老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格沉稳细心，负责任。沟通能力良好。

教员简历：南京理工大学机械专业，绩点年级中上，高中选的理科，高考595分。对于数理化学习有自己的心得，英语四级501。普通话水平良好，期末考试前会帮同学刷刷题，虽然没有师范学生专业的教学经验，但是基础知识扎实，逻辑思维还不错，应该有能力引导小同学学习，让小同学们感觉学习其实不是一件复杂的事情。如果让我辅导学生学习，我会以提高学习效率，在最短的时间内多考一

秦淮外教家教陈老师

大学生

主教科目：外教

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：逻辑清晰，沟通能力强，待人真诚友善，喜欢与人沟通，在互动中提高学生的学习效率

教员简历：教育背景：当前GPA3.1，获得每年16000美元的奖学金，参加学校大学生创业基金，同时也在“hackUMass”中获得三等奖。个人描述:逻辑清晰，沟通能力强，爱好硬件研究，有一定编程基础。热爱旅游健身，热情阳光。实习经历与学术经历：曾于2017年暑假，在花旗银行进行了为期一个月的产品实习工作，了解了花旗银行的运营模式以及其产品的开发过程，在实习最后的产品设计大赛

秦淮全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观自信，性格外向，耐心细致，善于学习，热爱思考，懂得总结。

教员简历：2018年毕业于南京航空航天大学机械工程专业，之后考研浙大失利，调剂于南京理工大学，已被拟录取。在校期间曾任班长、团支书，机电学院中心组组织部部长，校社团考试协会会长，学生工作经历使得我能够认真细致并且有耐心地完成好每一件事，善于与人沟通，以通俗易懂的方式使对方理解我的意思，我认为能在对学员授课中得到很好的应用。一次性通过四六级（CET4:580；CE

雨花台全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：45元/小时

所在区域：雨花台 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格外向易相处，教学认真耐心，家教经验较丰富

教员简历：英语四六级均过，计算机过一级，在学校里每学期均有拿奖学金和优秀干部，在学生会占有重要的一席之地，在管理协调方面比较擅长。有上进心，会自主学习钻研自己的兴趣爱好。家教经验比较丰富，带过两个小孩子，语数外成绩均有提高。讲课认真，会有备课，讲题时仔细耐心，直到明白为止。在教育方面有自己的想法，喜欢创新教学方式以及适时调整教学方法。性格外向喜欢与

栖霞全科家教韩老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：有爱心，耐心，责任心，事业心。虽不是一名正式的老师，但是作为一名师范生正在这条道路上不断前行

教员简历：过去的两年大学生活：在学校：踏实勤奋，学习成绩优异，获得多数奖项。例：国家励志奖学金，校三好学生，先进个人，普通话二甲，育婴师中级，英语四级等。在课外：去做一些晚托班老师，教学成绩受机构老师认可。想教给孩子很多知识，我也喜欢了解孩子内心，成为很多孩子的知心姐姐。我的教学理念是，让孩子想学乐意学，而不是强迫学。每个孩子都有颗好奇的心，想了解

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情阳光，让孩子在快乐学习中进步，以提高孩子成绩为己任

教员简历：我叫王若峰，23岁，性格沉稳，对生活和未来充满信心，2019年7月即将毕业于南京师范大学理科专业，大学计算机二级证书，英语六级证书均成功获得，初高中时数理化成绩突出，曾获江苏省吉尔多肽杯化学竞赛二等奖，大学期间严格督促自我，各门科目均在班级前列。大学期间曾在2015.12到2016.12参加摄山星城支教志愿活动，先后给数位小学，初中孩子辅导全科，辅导效果理想。

栖霞全科家教黎老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人善于沟通，比较受小朋友喜欢，有耐心，在教学方面具有一定的耐心，有一定的教学方法。

教员简历：我本人就读于南京特殊教育师范学院的数学与应用数学（师范专业）。一直以来，在数学方面的成绩都比较优秀，在初中时在班里担任班长一职，养成了非常好的沟通能力。学会了知道如何去与老师和同学沟通，我相信这一点可以帮助我在教学中如何与学生沟通。在初中的数学竞赛中成绩优异取的了非常好的成绩。在高中时担任数学课代表的职位，在平时的学习中，我有帮助同学们耐

鼓楼语文家教刘老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：2017年南京考生，认真负责，喜欢与小孩子相处。曾辅导表妹幼小衔接课程

教员简历：家在上海路，目前在常熟理工学院数学与统计学院就读，2019年9月份升大三。大一时过英语四六级，计算机一级二级已过。在校曾拿一次二等奖学金，两次一等奖学金，近一年来，成绩在班级稳居第一，大二时被班主任任命为学习委员。曾就职于院学生会文艺部。是校话剧团一员，曾出演过十次左右，并都饰演主要角色，去年赴琼宇小学参加文艺演出，赴南京参加江苏省水杉杯话剧大

建邺全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗有礼貌的大四男生，在南京长期居住。英语水平很好。

教员简历：语数英全科，政史地长项。有大学六级证书在南京信息工程大学财务管理专业学习，吉林省青少年作家协会会员。本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。　　我的个性非常开朗，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画，当然，我

浦口数学家教吕老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，很有耐心，具有亲和力，比较温柔吧

教员简历：我是南京工业大学在读大一的学生，虽然不是师范专业，但相信有能力教好您的孩子。在老家教过很多次暑期辅导班，主教数学，可预习或复习及辅导作业。另可辅导其他科目作业解决问题。例如比较深度的理科问题和比较容易的语文问题。待人亲和，受辅导班同学喜爱，有耐心，可反复问绝不会烦，一直教到理解为止。有独特解题方式，便于理解。可试用，学生不满意教学方法或教