栖霞全科家教张老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:理科是我的强项,即将进入南京理工大学读研究生
教员简历:我本科就读于南京林业大学,是一所双一流院校,在今年我即将进入南京理工大学读研究生。理科是我的强项,尤其是化学、数学等。我会在暑期到一些辅导机构当老师,教过小学生,初中生,具有一定的教学经验与能力。在教学过程中,我是个负责有耐心的教师,在课余我又是个开朗的大哥哥,与同学们共同努力,共同成长。
江宁全科家教顾老师
主教科目:全科
薪酬标准:80元/小时
所在区域:江宁 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:在数理化生方面的家教经验丰富,文科也可以带着一起辅导
教员简历:本人小初高中均在江苏学习,从江苏教育的魔鬼模式中走出来,对学习也有自己的一番感悟。经历江苏高考,考入南京医科大学,现就读于临床专业
浦口全科家教令老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本科学习的是师范专业,想成为一名优秀的人民教师,学习工作认真细致,教学严谨。
教员简历:本科是物理师范专业
浦口全科家教崔老师
主教科目:全科
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,努力上进,不忘初心,脚踏实地,砥砺前行
教员简历:三好学生优秀团员
栖霞全科家教林老师
主教科目:全科
薪酬标准:80元/小时
所在区域:栖霞 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,脾气好,沈大高速这活动胡苏捉襟见肘你下课卡
教员简历:机子孙住到看住接咯想你几万i看NZBJSJKALLK
栖霞全科家教符老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:南师大英语师范专业大三,经营丰富。性格活泼,善于沟通,具有耐心。
教员简历:擅长系统性英语教学。从大一开始做兼职,机构和学生个体都带过。小初高不同年龄段的学生均有接触过。家长反应普遍比较良好。目前教师资格证笔试已经通过,在等面试成绩。
浦口全科家教马老师
主教科目:全科
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人学习成绩优异,绩点3.3,小班排名第四。
教员简历:曾在滨州市里则燕园教育做过小学和初中的数学老师
浦口全科家教朱老师
主教科目:全科
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:我有耐心和责任心,喜欢和小朋友相处,有多年家教经验
教员简历:住家家教两年,辅导小学生语数外全科
江宁全科家教何老师
主教科目:全科
薪酬标准:200元/2小时
所在区域:江宁 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心细致,认真负责,能把学生讲懂,受家长众多好评
教员简历:有家教经验,辅导过初二初三数学,高一数理化,初一英语
栖霞全科家教夏老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,因材施教,有经验,与学生有效交流沟通。
教员简历:2019年考入南京师范大学化科院,高中毕业后假期会做家教或开班,有一定相关经验。
鼓楼全科家教杨老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:有亲和力,上课幽默风趣,善于和孩子沟通帮助孩子养成好习惯
教员简历:在南京做过小学五六年级和初中全科上门家教,高中物理家教,以及成人自考英语家教。在机构做过高中物理授课家教。
秦淮全科家教张老师
主教科目:全科
所在区域:秦淮 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:有丰富的家教经验,我有信心能够带好我的学生,帮助他们提高成绩。本人大学所属专业为师范类,教书育人我很有信心
教员简历:姓名:张梦琦性别:女学校:德州学院专业:历史师范(本科)年级:大二家教经验:2020年暑假辅导过初二升初三男生数学英语三个月。数学上涨18分,英语上涨12分2020年下半学期辅导初三女生数学英语一学期。英语上涨25分数学上涨9分2020年下半学期以及寒假辅导五年级小学生数学一整个学期,期末考试数学109(满分110)寒假期间带着两个五年级小学生和3个4年级小学生一起
玄武全科家教刘老师
主教科目:全科
薪酬标准:100元/小时
所在区域:玄武 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心且有责任心,能吃苦耐劳,对于工作认真负责,从不缺席岗位
教员简历:曾教高中数理化两年
浦口全科家教刘老师
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责
教员简历:有家教经验
浦口全科家教石老师
主教科目:全科
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:南京工业大学 男 石昱轩 大三 产品设计专业(科目均分90) 获得两次学生三等奖学金 擅长英语数学科目 江苏高考数学129(不含附加) 班长职务
教员简历:个人优势善于沟通语言表达能力好讲解题目条理清晰经常帮助辅导员工作大三课余时间充足初高中六年都担任数学课代表职务对数学学习有自己的见解和方法教学方法首先先掌握孩子的薄弱点针对薄弱点进行强化教学化繁为简为孩子讲解重难点定期检查学生对知识点掌握程度通过不同方法激发孩子对课程的兴趣
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