玄武全科家教诸老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格阳光开朗,普通话十分标准,作为江苏考生,有十分充足的中考高考经验。
教员简历:我是一名南京林业大学汉语言文学专业的大二学生,同时也是该班级的班长。我从小到大都是班长,比较有责任感和领导能力。我擅长演讲辩论和征文比赛,拿过很多省级国家级的奖项(可提供复印件)我身体素质也挺不错,从小到大都是校排球队的主力队员,打排球已经有11年了。我高中学的理科,后来因为征文拿了国奖转了文科,其实我理科也是不错的,生物化学也拿到过竞赛的
玄武全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人严谨踏实,认真负责,性格开朗,乐意与学生相处
教员简历:本人考取了高中教师资格证书,在暑假期间在辅导机构做过辅导老师,一直记得初中老师的一句话:没有最好,只有更好。曾经的自己也不是一个优秀的学生,但是因为老师的关心和帮助,让我能一直努力,不断进步,每天都比昨天的自己更优秀。让我有了教育学生的信念,我具有较强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母
玄武全科家教臧老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:温柔开朗,善于和孩子相处,但教学时较严肃,我觉得老师要有基本的威严,不然孩子可能不能信服
教员简历:本人暑假带过初二物理和数学,对初中物理数学较熟悉,本人以前初中时物理数学经常考满分。而且暑假带的学生反馈说,开学前两次考试数学,物理都取得了好成绩,数学更是考了满分。本人本科学习的是化学生物学,目前学习的是化学,所以化学知识很熟悉,可以带高中化学。我性格比较温柔,但是在教学时可能比较严厉,因为经常带家教,所以对学生有一定的威慑力,但是不会
玄武英语家教陈老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个做事非常细心,有耐心的人,比较适合辅导低年级的小朋友,和他们成为朋友,为他们培养良好的学习习惯
教员简历:我是一名大二学生,就读于南京林业大学。从小对英语比较感兴趣,从小学三年级开始学习了剑桥少儿英语,轻松的课堂氛围、有趣的授课方式让我受益匪浅。得益于此,我的英语成绩一直在班级中名列前茅。在高考中取得了138分的好成绩(满分150分)。从小也参加了很多英语演讲比赛、诗朗诵比赛,并取得了好成绩。在大学中参加了全国大学生英语竞赛、英语四六级考试,我想这
鼓楼全科家教陶老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人研究生学历,认真负责,讲课有耐心,教学效率高。
教员简历:本人现在是南京师范大学的一个一年级的研究生,平常课程比较少,所以想带一个一对一家教来补贴日常用度~本人现在是文学院的一名学生,可以教英语语文政治等文科专业方向的课程,小学初中高中都可以,我曾经有过家教的经验,在本科的时候就曾经带过两个小女孩,分别是初一初二的英语和语文,顺带讲讲数学,还有四年级和五年级的语文数学英语,并且都取得了很好的效果,
江宁英语家教王老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人很有耐心,善于和孩子们打交道,逻辑思维清晰,热爱教学。
教员简历:我是中国药科大学大二年级的学生,我们学校是211双一流院校。我的成绩排名靠前,有能力辅导孩子的学习。我很耐心,且对教学很有热情,会细心准备好每一次的教学。为人很负责,思想端正,目前担任话剧团秘书部部长,班级团支书的职务,能够认真负责地处理好每一次的任务。为人较为活泼,和学生能够相处融洽。本学期的课相对来说不是很多,有充裕的时间满足辅导要求。以
玄武全科家教石老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,亲和友善,有逻辑有条理,有耐心,擅长理科及语英。获得过江苏省生物竞赛一等奖
教员简历:我是南京林业大学的学生,就读于风景园林学院。目前考过了四六级和普通话二甲。小升初经历过择校考,未参加中考提前两月直升高中,小高考史政生皆A,高考理科选科物化,物理A+。我小初高皆就读于市重点,养成了良好的学习习惯,学习自律有规划。在校学习成绩优异,拿过奖学金。我乐观开朗,亲和友善,能与孩子更好地沟通交流。我做事认真负责,能帮助孩子制定学习计划
玄武全科家教何老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:认真教学,讲解细致,仔细备课,工作负责。
教员简历:我是南京林业大学大三的一名学生,专业化学工程与工艺,证书:英语四六级,江苏省计算机,普通话等等。二级擅长理科教学。本人性格开朗,为人亲和,能够和孩子更好的沟通。责任感强,对所教的学生认真负责,能够用心备课好自己所教的科目,并能够根据学生自己的情况调整教学难易度及其方法。我从17年开始陆陆续续做了两年多家教,教过小学全部科目,初中语数外,特别
栖霞全科家教刘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,喜欢和小朋友一起学习交流,也很受孩子喜欢
教员简历:我来自浙江衢州,现在南京体育学院读体育经济与管理专业,是一名大二学生。小学全科和英语课都能教。因为自己喜欢英语,就比较注重自己的口语发音,没有口音。而且我正在上雅思课,希望能和小朋友一起学习并对孩子有所帮助。我有过家教经验,也曾经在夏令营里做过教师助理。工作认真负责,会针对小朋友的情况给出相应的教学方法。因为平时性格开朗,也比较受小朋友喜
栖霞英语家教麦老师
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:热情开朗,喜爱小朋友,会根据学生学习情况,跟进学生的学习情况
教员简历:本人在校全日制的一名大四学生,已过四级,高考英语117良好成绩,曾为学校的学生会干部经常参与活动,与部员相处良好,并传授新部员经验,曾在老师的领导下,与高一级的学长学姐讨论一下毕业论文的设计,与他人讲解毕业论文的要求进行改正。本人曾在教育机构辅导小学生课后的作业,并贴切教材进行辅导,给学生详细讲解,工作认真,能吃苦耐劳劳。周末两天有空,其余周
玄武全科家教龚老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:110元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:比较认真负责 细心有耐心 更擅长文科但是低年级得数学也可以辅导
教员简历:在南京林业大学汉语言文学专业大三在读2017年入学主要专业课内容是古代文学史古代汉语现代汉语所以对语文方面的知识更加了解比较擅长语文小学初中全科辅导都可以在教育机构晚托班兼职过辅导一个班同学的作业比较细心有耐心能做到认真负责曾在大一大二有过支教经验在淮安市甘露村有过多次的支教活动经验辅导作业会耐心认真的检查学生的作业对错题详细讲解指导解题思路
玄武英语家教于老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:有丰富的家教经验 性格活泼开朗 能很好的与人相处
教员简历:师范类学校英语专业带过小学初中高中的英语经验较丰富性格开朗能很好的与人相处英语发音包括各个方面水平都还行能告诉学生一些学习的方法与学生进行良好的沟通师范类学校英语专业带过小学初中高中的英语经验较丰富性格开朗能很好的与人相处英语发音包括各个方面水平都还行能告诉学生一些学习的方法与学生进行良好的沟通师范类学校英语专业带过小学初中高中的英语经验
栖霞全科家教刘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,热情好客,可以与各种学生处好关系,善于用自己的方式让学生在学习中找到方法和乐趣。
教员简历:每年寒暑假都在家教中心进行小学班级的教学,对可爱的孩子们充满了热心,认为每个孩子都有自己的特色,有独特的学习方式和个性特征。课余时间曾经在服装店做过导购,在文化公司担任过新媒体小编的职务。曾经北漂过一个月去感受不同的传统文化,在北京的保利剧院以场务的身份实习了一个月。对每件事情有着自己独到的见解,敢想、敢拼、敢创。也喜欢鼓励孩子们充分利用
鼓楼全科家教沈老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有两年工作经验,对小学、初中高中的英语比较熟悉,教学成果比较显著,与学生相处融洽,得到好评。
教员简历:2017年开始任教,有两年工作经验,对小学、初中、高中的知识比较熟悉,与学生相处融洽,得到一致好评。2017年7月,担任小学五年级学生的英语老师,该学生成绩从60分提升至90分。2018年在教育机构担任初中部晚托班老师,负责语数英全科目的辅导,得到领导一致好评。2019年7月,担任初三学生的英语老师,补足了该学生中考后仍存在的不足。2019年8月,担任初一学生的英语
浦口全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,做事踏实稳重,能够快速与人交流熟悉起来
教员简历:赵洋,女,南京工业大学在校大三学生。英语四六级已过,计算机二级也过了。高考时数学,理综尤其是物理和化学都考的不错,对理科方面思维比较敏捷,从初中开始就开始上讲台给同学们讲解题目。因为自己就不是传统意义一板一眼学习的孩子,特别明白不同的孩子的学习方法也是不一样的,可以因材施教,让学生有自己的思考空间,发现不同学科的乐趣。讲题时比较有耐心,没
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