南京浦口辅导班本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：英语 [可教辅导班]

薪酬标准：45元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，能与学生愉快地沟通交流

教员简历：在校大学生，小学教育(英语)专业，所以希望能主教英语，其他小学科目也可教，相对来说比较熟悉小学英语知识。大学英语四六级已过，普通话二级甲等，大一曾获专业二等奖学金，有过家教经验，学校曾组织在玄武区，江宁区小学见习，在江宁区竹山路小学曾获“优秀见习生”称号。在学习过程中，希望学生不仅仅掌握知识点，更能掌握学习的方法，从而能达到高效学习。另外，

浦口数学家教荣老师

大学生

主教科目：数学 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个性格外向，认真负责，有耐心、有经验的辅导老师！

教员简历：我是来自南京信息工程大学，计算机科学与技术专业大三的学生。在校成绩优秀，连年获得校奖学金，在校担任班级班长。并利用暑假和课余时间，多次在辅导机构任课，也有过一对一家教的经验。我认为我在学习过程中的知识传输，心态调整，交流沟通等方面有一定的经验优势，可能都属于学生，就不存在代沟的问题。在学习过程中，我会针对学生哪方面薄弱，制定出具体的优化方

江宁全科家教刘老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：热爱教育行业、喜欢小朋友、教学经验丰富、善于管理和教学、性格大方开朗、工作态度积极主动有责任心、获得广泛好评和喜爱

教员简历：我在读于南京晓庄学院的小学教育专业，学校给了我高质量的教学思想和方法，同时我本人热爱教育行业，并不断在实践中检验个人能力，教学经验丰富。大一上学期任小学一年级家教老师;大一下学期任南京晓庄学院附属小学志愿科学微课教师、南京市科学院小学见习老师;大二上学期任小学四年级家教老师、某教育机构全年级全科陪读老师、南京市东山小学见习老师；大二寒假任某

浦口数学家教马老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：严谨认真，冷静沉稳，果敢大胆，相较于教学，更注重学习能力尤其是自学能力和观察能力的提升，并有一套简单易行的培养方法。

教员简历：所在地:南京信息工程大学年龄:20性别:男目前本科一年级初中时由初一的班级倒数，经过努力在一年时间升为年级前十，并保持至中考，了解如何培养严谨认真的学习态度;高中时曾担任多种班委，平时帮助同学进行情绪沟通疏导，锻炼了冷静沉稳的工作态度和一定的沟通能力;大学以来参与多种院、校活动，参与一项科研项目，正在启动一家公司，工作果敢大胆。

江宁全科家教胡老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格好，有亲和力，做事认真，是个负责任的人。

教员简历：（1）学习经历：1.2013—2016年就读于江苏省泗洪中学2.2016年至今就读于江苏师范大学3.于2020年1月份通过了江北新区的教师编制考试，排名第二（笔试第二，面试第一。）（2）所获奖项或荣誉1.大学四年获得两次二等奖学金和四次三等奖学金，以及两次三好学生2.各种校级证书。（3）相关证书计算机二级、普通话二甲、硬笔书法六级、英语六级、育婴师高级、幼教资格证、小

鼓楼全科家教周老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极向上，热情洋溢，待人真诚，努力完成自己的应尽的责任和义务

教员简历：2016/4-2016/5临泽小学实习老师2016/7-2016/9苏州翰林教育幼小衔接老师2017/7-2017/9苏州翰林教育托班及一年级老师专业是小学教育，对于语文、数学、英语方面都有把握，有小学英语和小学数学教师资格证。不足之处会努力改善，听从长辈给予的建议和意见，做一个有爱心，有耐心，有责任心的合格教师，因为本人刚大四毕业，未有担任家教经验，但一定不会让家长们失望，做

浦口全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：工作能力强，有责任心，表达能力好，吃苦耐劳。

教员简历：本人就读于南京信息工程大学一本专业。江苏本地学生。中学期间学习优异，语数外三门均能担任好家教一职，大学期间成绩位于班级前列。英文四级大一就考过了，目前正在雅思备考阶段。并且英语听力口语能力较强。学了多年素描，有绘画教学经验，有十年古筝演奏经验，有较高艺术修养。能担任好教师一职。数学能力较强。可担任教师一职。本人性格温和，能很好地与学生相处

玄武全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，较温柔，能与学生形成平等友好的关系，但对待学生严厉

教员简历：本人来自南通，作为教育大市，我有着扎实的基础，我的高中是江苏省如东高级中学，凭借浓厚的学习氛围，我的母校诞生过好几名省高考状元，也是由于学校的栽培，我大学英语四六级都是一次性裸过。本人2014年考入南京林业大学，在风景园林学院城乡规划专业学习，今年又考入本校城乡规划学研究生院。在校期间绩点一直处于班级前列，每年均被评为优秀学生，并获得奖学金。

浦口全科家教安老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人辅导经验丰富，虽然才大一但是认真有耐心，普通话标准，性格开朗，与人相处融洽。

教员简历：本人小学成绩优异，多次获奖，经常带领其他同学讲题，培养了我思维清晰，讲题清楚明白的优点，初中毕业于重点中学，高中毕业于广东东莞高级中学，市里五大高校之一，凭借着刻苦努力考上了全国重点大学一本院校，南京信息工程大学专业法学，本人从小对汉语言等方面感兴趣，所以文科是我强项，当然数学也不差。喜欢教学的我寒暑假在小学做志愿支教，积累有一定经验。在

江宁全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：热爱教育，热爱孩子，兴趣爱好广泛，终生学习纪念，用心去做教育，

教员简历：主修课程：教育学，教育心理学，蒙台梭利早教课程，特殊儿童教育，社会教育与活动指导，中国教育史，外国教育史，大学英语，计算机应用，社会教育音乐，绘画，钢琴基础课程。我很喜欢教育，希望用自己的爱与教育方法给孩子们传播知识与能力。大学里假期一直在做家庭教师，平时周末在校附近代课，曾经被评为优秀教师职称。大学里，担任班长，团结同学师长，平时代课能

浦口数学家教江老师

大学生

主教科目：数学 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：从小学到高中数学水平在年级一直名列前茅，向往教师行业，对工作尽心尽责，但英语水平有限。

教员简历：本人现在南京信息工程大学滨江学院就读大学一年级，高中时期有过复读经验，懂得学习的不易，更把握了对于考试重点把握的重要性，懂得学习方向，有过两个月的教学经验:在我高三毕业时，有过给高一学生单独补习数学的经验，该学生对我评价良好，且希望我在暑假之后能继续给她补习，但我由于个人原因需要继续学习，未能为其继续补习，补习一年毕业后，又有一个月给初中生

浦口数学家教邓老师

大学生

主教科目：数学 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：熟悉小学初中数学物理语文学科。现南京工业大学学生，获得学校奖学金、优秀志愿者等证书。

教员简历：在丹青教育辅导班担任语文数学老师。

浦口全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心细心，能用鼓励教育小孩学习.培养小孩独立思考能力，理清逻辑顺序

教员简历：2017下半年在苹果树教育兼职2018于宝苑兼职四个月

浦口全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格:责任感强，乐观开朗，做事有条理获奖:南京工业大学创客梦工场优秀管理员证书，中级救护员证书，英语四六级证书，第50届全国高教仪器设备展示会优秀志愿者证书，江苏省大学生创新创业省级重点

教员简历：南京工业大学在读大二学生，有家教经验性格:责任感强，乐观开朗，做事有条理获奖:南京工业大学创客梦工场优秀管理员证书，中级救护员证书，英语四六级证书，第50届全国高教仪器设备展示会优秀志愿者证书，江苏省大学生创新创业省级重点项目，南京马拉松医疗志愿者证书闪光点:爱好健身，瑜伽，游泳，旅行，兴趣比较广泛，参加的活动比较多，也有较为丰富的教学经验，教

浦口全科家教钱老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：个人性格开朗能与同学交往融洽也比较有耐心应该可以胜任这份工作

教员简历：曾经在自己家那边的辅导班有过教学经历，教学成果也相当不错。自己也经常被身边的亲戚朋友在有空的假期时间叫去辅导孩子。擅长数理化，对数字比较敏感，暑期在辅导班担任老师辅导过初三和高一高二的数理化。教学成果也比较不错，学生比较感兴趣，基本上都能听懂，特别是有一个不喜欢计算题的男孩子也会做计算题了，算比较显著的成果。我也比较有自己的方法，教育学生