南京雨花台数学硕士大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：你的信任就是我的动力，我会以最饱满的热情予以回报。

教员简历：我是来自南京信息工程大学自动化学院在读研究生。在暑假寒假期间有过多次的家教经历，并且通过辅导孩子的成绩有了很大的提高。本人工作认真负责，严肃而又活泼，授课生动，以换位思考的角度来教授，能够让孩子很好的接受和吸收。我也会针对孩子薄弱的地方进行反复查缺补漏，从而达到预期的效果。本人在大学期间，英语四六级，计算机二级都通过了，并且熟练掌握英标。

江宁数学家教王老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，善于交流，对小孩有耐心，工作认真负责

教员简历：1、2014-2018年就读于南昌航空大学，主攻计算机专业。在校期间，获得四年学院三等奖学金。通过四六级考试，获得C语言程序设计大赛三等奖2、2018-至今就读于河海大学计算机学院硕士，获得学院二等奖学金3、目前研一，在完成自己学业的同时，有些课余时间用来辅导学生，一方面增加自己能力，另一方面也得到生活上保障4、去年本人辅导过小学升初中数学班，给我最大收获是

玄武数学家教潘老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作踏实认真负责，诚信，务实，不搞小动作，守时。

教员简历：2010-2014，华中农业大学本科；2014-2017，华中农业大学硕士；2017-现在，南京农业大学博士。有两年家教经历。工作踏实认真负责，诚信，务实，不搞小动作，守时。2010-2014，华中农业大学本科；2014-2017，华中农业大学硕士；2017-现在，南京农业大学博士。有两年家教经历。工作踏实认真负责，诚信，务实，不搞小动作，守时。2010-2014，华中农业大学本科；2014-2017

江宁数学家教姚老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格阳光开朗，热爱学习，更热爱教学，喜欢教育这份工作

教员简历：本科毕业于南京工业大学，大学期间拿过两年一等奖学金和两年二等奖学金，拥有大学英语四六级证书，计算机二级，任班里副班长，学习成绩优秀，得到老师同学的喜欢，今年刚考上河海大学研究生，专业为材料与结构安全，以后从事的方向是风力发电方向，在大学期间曾做过两年的家教，主要擅长数学，初中高中都可以，大二辅导一位初中的学员，刚去教学的时候，学员数学成绩

浦口数学家教芮老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，对人对事认真负责，诚实守信，吃苦耐劳，

教员简历：本人本科毕业于南京工业大学，现在南京工业大学读研，专业是动能工程及工程热物理。在本科期间多次获得奖学金，其中特等奖学金1次，一等奖学金5次。在硕士期间获得特等奖学金1次。本人性格开朗，平易近人，友善乐观，勤奋刻苦，能够坚定客服学习上的难题。现在硕士阶段空闲时间比较多，所以萌生了做家教的念头。一方面充实自己的课余时间，另一方面尽可能帮助到一些人

浦口数学家教刘老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：在读硕士生，在校成绩优秀并获得各种奖学金

教员简历：在理科教学有自己独特的解题方法，英语六级，有耐心有责任心。主要教授学科为从小学至初三，可带考研相关专业课，时间之余可免费辅导其他课程的知识，力图和家长配合将孩子的成绩进行提高提优。曾在大学带过初一数学，学员的成绩从全班排名40名跃居前十名。并带过小学四年级英语，学员的期末成绩提高了20几分。本人现在为南京工业大学机械系的在读硕士，在校学习成绩

秦淮数学家教宋老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：秦淮 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：目前是南京理工大学准研一学生，专业自动化，有良好的数学底子

教员简历：大学期间表现良好，普通话二乙。大学期间寒暑假自己兼职过几个家教，目前家长们对我的口碑都很不错，评价如下：思路清晰，知道学生哪里不懂，教学态度认真。曾担任过上海乐博乐博机器人教育公司老师，教学对象为小学，初中，幼儿园学生，今年刚考完研，考的是自动化专业，涉及数学二，尤其对数学有自己的总结方法，举一反三，知道学生在哪个地方不懂，原理知识或者是

江宁数学家教张老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：100元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，有经验，能够传授给孩子直接的提分技巧，激发其学习兴趣

教员简历：本科985重点院校哈尔滨工业大学毕业，硕士在985重点院校东南大学在读，英语六级，计算机三级，大学时一直担任班级学习委员，有多次家教经验，也曾在辅导机构任职数学老师，专长数学，有责任心，平易近人。有自己独特的学习方法可以传授给孩子，有直接的提分技巧，能激发学生的学习兴趣，有自己挑选的针对不同年级的习题集，能防止学生陷入题海中对学习产生厌倦，做对

栖霞数学家教许老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：学习认真，态度很端正。能够很好的帮助学生提高和进步

教员简历：本科毕业于常州工学院数学与应用数学专业，数学成绩比较优秀，研究生将读于南京审计大学政治经济学专业。江苏省高考数学172，2019年考研数学三130。英语六级471分。江苏省数学建模竞赛三等奖大二的时候辅导学校老师家的孩子高二数学取得了较大的进步，孩子从全班中游到了前三名。尤其是数学成绩从100多分进步到了130多分，最后高考也取得了满意的成绩。考研复习的一年

江宁数学家教刘老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：100元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，通俗易懂，并且很有亲和力，保证每一次课都认真准备。

教员简历：籍贯江苏连云港，本科毕业于南昌大学数学与应用数学专业，大学期间每学期均获得奖学金。研究生期间学习的仍然是数学专业，发表SCI论文一篇，EI论文一篇，并且顺利毕业。2018年12月份刚刚研究生毕业，目前在大学教书，主要教育高等数学、概率论和数理统计，研究生期间给本科生上过概率论，所教的班级期末考试概率论同批次第一名，数学基础比较扎实。工作认真负责，每次

江宁数学家教杨老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：90元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人耐心，有礼貌，守时，理工科男生，比较喜欢数学

教员简历：本人本科就读于南京市东南大学土木工程学院，硕士保研本校，成绩较为优异。高考数学湖北卷146分(满分150)，对数学比较喜爱，对数字敏感性较高，初中高中阶段均获得过省级国家级数学竞赛奖项。大学曾获校级高等数学竞赛一等奖和省级二等奖，高数成绩均为95(满分100)以上。曾带过小学奥数，初中数学和高中数学，涵盖面比较广。为人耐心，有礼貌，守时，对学生的要求较高

江宁数学家教谭老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较有耐心对人温和做事比较保守喜欢事先做好准备

教员简历：本科就读于郑州航空工业管理学院，专业为数学与应用数学。在校期间曾获得校一等、二等、三等奖学金和国家励志奖学金，并通过了大学英语六级与计算机二级考试。本科期间做过可口可乐公司促销员，促销公司新产品。辅导过初中数学和英语，小学五年级数学，辅导过后学生成绩均有所上升。在本科毕业与研究生开学期间曾做过一段时间的股票顾问。现就读南京航空航天大学计算

鼓楼数学家教姜老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真负责，性格开朗，有较为宽裕的时间

教员简历：本科就读于南京邮电大学通达学院，现考取南京邮电大学通信与信息工程学院研究生，在读一年级。本科期间两次获得国家励志奖学金，多次获得校级奖学金及校三好学生称号，成绩优秀。之前在寒假期间辅导过初一学生全科，有了一点家教的经验。对于辅导孩子方面，我会提前备好课，不会浪费孩子的时间，让孩子在最短的时间内学到知识，我擅长于数学教学，其他科目也可以辅导

江宁数学家教苏老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学认真、负责，每次都会很认真的贝壳。经验丰富，和孩子好相处

教员简历：1、本科大一开始做家教，家教经验丰富2、大三大四两个暑假在机构教学，有机构教学的经验

栖霞数学家教尹老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：做事情认真负责，性格外向，喜欢与人交流，拥有自己的想法

教员简历：有两年半的家教经验，带过小学全科，初中数学物理化学，暑假期间带过小班额的辅导班，并且通过自己的努力取得教师资格证，学习成绩优异，拿过一、二等奖学金，参加过数学竞赛获国家一等奖，并且拥有很强的自制力，对待学生更是认真负责，能很好的与学生沟通交流，及时发现学生的不足，存在的问题，在学习方面遇到的困难，从而对症下药，挖掘学生的潜力，提高学生的能