南京江宁数学本科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力

教员简历：忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸职责;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,用心进取,适应力强勤奋好学脚踏实地，有较强的团队精神,工作用心进取,态度认真。在家中，也教侄

雨花台数学家教陈老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：80元/小时

所在区域：雨花台 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：性情温和，有责任心，执行力强。擅长沟通，能够针对易错点薄弱点加强练习。

教员简历：我来自南京医科大学，专业是七年制临床医学，江苏考生，高考总分384分（以一分之差落选南大），数学173分。为人责任感强，喜欢钻研思考。已从事家教两年余，多次辅导小学全科和初中数学，带过的学生成绩均有所上升！因为拥有较系统和行之有效的教学方法，能够帮助孩子快速理清知识脉络，掌握知识要点，确定自己的学习方法。同时擅长跟孩子沟通，宽严并济，既不会过于

鼓楼数学家教潘老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，注重方法。

教员简历：就读于南方医科大学中医学专业，成绩优秀，有过家教经验，认真负责，强调学习方法的重要性，注重学会贯通，授人以鱼不如授人以渔

鼓楼数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。

教员简历：我是陈惠，女，现就读于南京邮电大学工商管理专业，本科生四年级。平时爱好广泛，看书和瑜伽。待人真诚，做事负责，乐于助人。我很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因，结合自己求学的经历与之前家教的经验，不敢说是最好的，但已经让两名初中生取得了明显的进步。最近一次对一名初一学生英语数学进行过系统科学的复习任务，

江宁数学家教汪老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：30元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个善于交流的人，性格十分开朗，为人友善，学科偏向理科

教员简历：我是安徽铜陵人，从小就在南京生活，对南京比较熟。高考以后，我考到了苏州，我在苏州上学，专业是软件技术，对于计算机的相关知识能较为详细的了解，在校主学习，java，c#，python，css，mysql等专业知识，开拓了我的思维，提高了我的内在修养。在校期间，我积极参加学校的多方面活动，从亲身实践中提高自己的综合能力，在课余时间有去兼职一样的工作，孩子们有全为

江宁数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：理工女，可辅导小学、初中学员，为人亲切、耐心、有原则

教员简历：我是河海大学本科四年级的计算机系学生，目前已经保研到本校，在大学期间学习成绩优异，多次获得学业优秀，国家励志等奖学金，并且积极参加校内外比赛并多次获奖；曾于2016年暑假前往安徽宿州进行支教活动，所教授的安全课程深受孩子们的喜爱，并且一直和孩子们保持联系。曾任职院科协部门负责人，带领部员一起开展了电脑义务维修、装机大赛等活动。身为一名理工女，

浦口数学家教张老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，很有耐心。在教学方面注重让学生掌握方法，能和孩子成为朋友。

教员简历：本人今年大三，就读于南京工业大学。大学期间获得过校一等奖学金、国家励志奖学金。数学比较擅长，高中数学考试经常名列前茅。本人脾气好，性格温和，有耐心，在教孩子的时候能做到该温和的时候能温和，该严格的时候也能严格，能和学生成为朋友。可以对学员进行目标设计，多与学员进行交流，了解学员在学习方面的问题以及学员的学习习惯，配合学员在校的学习进度，帮

江宁数学家教张老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：为人认真耐心，讲课通俗易懂！相信授人以鱼不如授人以渔,认为教知识的同时，教方法和人生经验更为重要！

教员简历：2015年,毕业于河北省实验中学，以648分考入东南大学，现就读于东南大学数学学院，年级排名前30%，曾经获得多次奖学金（如科技发展奖学金等）；精通英语，托福成绩92+。为人有耐心，教学有思想有方法，曾教过本人的妹妹学习初中和高中的数学。同时，我的生活也多姿多彩，是东南大学健美操校队队员、艺术团团员等；担任团支部书记等职，学生工作也取得了很高的成就（如

浦口数学家教胡老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：现在大四，已经成功被保研。每年拿到国家励志奖学金。

教员简历：我是就读于南京信息工程大学大四的学生，先被成功保研。在大学期间，我学习认真，对待事情一丝不苟，成功过英语四六级，计算机二级获得优秀，成绩位列专业第一。并且担任班级的团支部书记，积极为大家服务。每年拿到国家励志奖学金，成绩优秀。并且乐于帮助同学解决困难，在学习方面，我有循循善诱的能力，能将书本上的知识用通俗的语言表达。并且对学员有较高的要求

江宁数学家教徐老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，有耐心和亲和力，乐观开朗。擅长总结数学解题思路。

教员简历：16级本科生，就读于南京工程学院。教学目标：让学生学习成绩提高，变得自信。学习方面擅长数学和英语教学，表现：高数绩点4.5（满分5），已过英语六级。我乐观开朗，学习能力较强。在教学过程中，注重方法和效率，会与学生及家长及时沟通；注重引导学生兴趣，让学生发现题目本身的奥秘，引导他们总结规律，发现规律。在学习压力方面，有自己的抗压方法，可以感染学生

江宁数学家教杨老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我的性格十分随和，易于相处，做事效率较高，执行力强。

教员简历：我来自东南大学经济管理学院，一所双一流985高校。我的成绩优异，专业排名第三，已经保研至南开大学金融学院。我曾获得过国家奖学金、三好学生、优秀团员等诸多荣誉；课余时间积极参与文体艺术活动，获得女篮比赛第五名、绘画类比赛第二名，曾获得电子琴九级证书。我的学习成绩优异，名列专业第三，多项课程为专业第一名。在文化课程中，我尤其擅长数学类学科，大学期

江宁数学家教陈老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，可以接触不同性格的孩子，喜欢交流沟通。

教员简历：目前本科大三，在准备教师资格证的考试，有过两次义教经验，大二一年在机器人教育中心担任机器人课程教师一职。2016、2017连续两年参加义教，被评为优秀志愿老师，2017年9月-2018年9月在南京智高机器人担任兼职机器人课程教师，有过小班教学经验，并多次担任社区公益科技课堂主讲教师；喜欢公益，喜欢和小孩子打交道，目前在准备2018年下半年的教师资格证考试；工科专

江宁数学家教韩老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：。教学比较认真，有耐心，会循序渐进地教导，擅长和学生沟通，因材施教。

教员简历：女，中国药科大学，联系方式:13270729758.做过一个半学期的家教，带过小学，高中理科。教学比较认真，有耐心，会循序渐进地教导，擅长和学生沟通，因材施教。自己有个弟弟，比较擅长和小孩沟通，曾经一对一带过高三女生数学，进步明显从60多到100多分。一对一带的五年级男生英语数学进步很大，排名提高多名。本人喜欢户外运动，喜欢拍照，性格好，有耐心，教学有自己

江宁数学家教吕老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：河海大学在校生，性格活泼开朗易相处。热爱讲解知识的快乐。

教员简历：本人毕业于黄高，掌握一手资料与自办笔记。教学风格生动活泼，解题以思路清晰简洁，善用巧妙方法见长。主教数学、英语、物理，擅长将知识归纳总结，提炼解题方法，疏通思路。目前数学科目有大量学习资料，且自身解题经验丰富，强烈推荐需要数学培优的同学。物理适于初中巩固基础/培优以及高中巩固基础同学。英语教学方面也颇具特色，高考取得144分成绩。有自己一套特

江宁数学家教李老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，有耐心，也比较喜欢教师的工作，很小朋友很聊的来

教员简历：本人是南京工程学院计算机院的一名大二学生，从小就比较喜欢数学，成绩也还可以，希望可以有一些兼职的机会，来丰富自己的大学生活，得到一些锻炼，并以此来赚取一定的生活费，工作认真负责，有耐心，也有很强的责任感，我会根据学生的学习特点，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到