江宁全科家教师老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:河海大学本科保研,研究生理工科,学习成绩优异,擅长教数理化
教员简历:本人河海大学理工科研究生,家教经验丰富,有责任心。曾在本科和研究生阶段教过高中数学物理,初中物理化学数学,家中妹妹上高中,也经常辅导。学习有方法,从小学奥数有灵巧的系统的学习思路学习方法。本科大物高数都是90+,有良好的基础,平时经常帮同学讲题,可以从学生的角度出发,将复杂抽象的题目简单化,并且形象理解记忆,善于用比喻,使学习更有趣。经常被同
浦口全科家教任老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:有一定的耐心,细心,认真负责,每次家教都会认真备课,并且有一定的晚辅导经验,有多次辅导初中学生经验并帮助学生取得进步,因材施教,有自己的学习方法,为人亲近。
教员简历:2011到2014就读于江苏省姜堰中学,高中担任英语课代表。学习认真有方法。18年考入东南大学药理学专业,有自己的学习方法,乐于与小孩子一起学习,也希望能共同进步,把我的一些学习方法能够教给他,培养好的学习习惯以及浓厚的学习兴趣。18年在南京药企实习质检半年,做事较沉稳,细心,有一定的责任心和担当暑假在培训机构做过晚辅导,也有一定的经验,四六级都过,比
江宁数学家教邓老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有初中和高中的家教经验,有很强的责任心,有亲和力。
教员简历:本人来自湖南省常宁市,是湖南工商大学的一名硕士研究生,是一名中共党员。本人有很强的责任心,有亲和力,有较好的沟通能力。在本科阶段,本人有两年的家教经验,主要辅导数学、英语和物理,主要辅导初中生和高中生。在本科阶段,本人获得国家励志奖学金,国家计算机二级证书,普通话二级甲等证书,大学生英语四六级证书,校级优秀毕业生,校级优秀三好学生,校级优
栖霞全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:有多年上大课和一对一经验,比较有耐心。擅长总结
教员简历:2015年本科毕业于东南大学临床医学专业。现在录取研究生2011年任教于某中小学暑期辅导班,负责初一初二数学,初二初三物理。2012-2015,任某暑期辅导班负责人,负责教务管理,负责高一数学,物理,初三英语教学。负责大学生教员培训。2015-今,兼职一对一家教。2019考取研究生。擅长数学物理小学奥数精细化讲解,不吹鼓任何高效学习法,注重熟能生巧,总结归纳。对于
栖霞数学家教江老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:喜好让学生看到问题的本质,擅长理科教学特别是数学物理生物
教员简历:时间:13年暑假授课内容:初中物理大班教学班级规模:30余名学生时间:14年暑假授课内容:初中数学高中数学班级规模:30余名学生时间:14年学历:南京中医药大学学习专业国际经济与贸易时间:19年学历:南师大计算机学院研究生备注:计算机学院是数学的分支擅长数学擅长区域:自小学就开始学习奥数对数学有深刻的见解高中选修物理生物数学物理常年班级第一喜好钻研难题学
江宁数学家教周老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:学习刻苦,学习能力较强,做事情踏实认真,负责任。
教员简历:本人本科南京工程学院软件工程专业,英语通过cet6级,学习刻苦,做事情踏实负责,在校期间曾获得若干奖助学金。于2019考上南京大学软件工程专业。
雨花台全科家教郭老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:雨花台 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人为南京邮电大学本科,今年以专业第六的排名考取南邮计算机专业硕士研究生,理科基础扎实,高考数学和物理化学成绩优异
教员简历:本人来自江苏常州,擅长数学英语物理化学,其中物理化学在高考取得双A+的成绩,当年高考总成绩为355。本科就读于南京邮电大学测绘工程专业,于今年报考南京邮电大学计算机专业,参加研究生入学考试取得392分的成绩(满分500),在全部约五百多报名考生中排名第六,现拟录取。本人理科思维清晰,擅长举一反三,从不同角度帮助学生认识问题。脾气温和,有耐心,由于从事
栖霞全科家教梅老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,幽默,二次元,健谈,表达能力强,思维能力逻辑性强,擅长数学物理与英语,六年家教经验
教员简历:在读研究生三年级学生,南京邮电大学女生,物理专业,擅长数学物理化学英语,英语四六级已过,计算机二三级已过。即将毕业,工作签在南京华为,现有大量空余时间,有六年家教经验,曾带过辅导班,一对多,一对一,一对二等形式,教过一年级到初三等学员。喜欢画画,古风小说,二次元漫画,能玩王者荣耀,与现在初中高中小孩很有共同话题,能利用自身优势与学员迅速建
玄武数学家教王老师
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,热心负责,爱好广泛。擅长理科,主张因材施教,可严可适
教员简历:本人目前研一在读,南理工材料专业。有着丰富的家教经验,曾辅导一女生考研专业课,其初试成绩120+,顺利进入复试名单;也曾辅导过小学五年级的全科,孩子学习效率变高,也能更加自律,期中考试顺利进入班级前15名。本人平时爱好广泛,有着坚持锻炼身体的习惯,坚持健身长达三年,本科时还经常参与足球比赛;活泼开朗,擅长与人交流,曾任学生会干部,多次成功举办过
玄武全科家教高老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:和孩子沟通良好,做事认真负责,从不迟到早退,珍惜对待份工作。
教员简历:本人现在就读南京理工大学研究生,专业是材料工程。我的强项是数学和英语,数学在本科和研究生期间名列前茅,英语6级500分,研究生英语免修。大学期间开始做家教,做过若干份家教,从中积累了不少经验。和孩子们沟通良好,能及时获取所学内容及把握重点,并根据孩子薄弱点进行强化。抓重点,补不足,将陌生知识转变为熟悉,成绩也就自然而然有了提高!此外,本人珍惜
江宁化学家教张老师
主教科目:化学 [可教物理]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人做事认真负责,热心乐观,喜欢与学生相处,可以耐心教导学生
教员简历:2018.9至今东南大学化学化工学院化学工程研究生;2014.9-2018.6湘潭大学化学学院材料化学本科;本科在校期间,我做过小学生作业辅导兼职,可以跟孩子们融洽相处,小孩子的纯真很感染我。平时在家,我也经常辅导妹妹功课。本科暑假期间,做过某英语辅导机构的助教,带领中小学孩子背单词。2018-2019秋季学期,做过高一物理化学的家教,我很享受和学生一起收获的感觉。
玄武全科家教马老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事沉稳;有团队合作意识;能沉下心来长时间专注某件事情,并攻克之
教员简历:教育经历:2013.09~2019.06东南大学动力工程及工程热物理博士2010.09~2013.06中南大学热能工程硕士2006.09~2010.06中原工学院热能与动力工程本科获奖情况:硕士期间:11~12学年中南大学校级奖学金——陈新民奖学金11~12学年院级“优秀共产党员”本科期间:06~07学年校级“三好学生”06~09学年连续三次获得“国家励志奖学金”09~10学年校级“优秀毕业生”
江宁数学家教王老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人很有耐心,责任感强,有家教经验,知识储备丰富。
教员简历:王伟利,东南大学九龙湖校区研一学生,目前方向是基础数学微分几何,本科合肥工业大学数学与应用数学专业,大二大三大四都有做过家教,初高中数学都涉及。每份家教家长反映都很好,学生也很认真,我都秉持着非常负责的态度对待每一份家教,按时准点,一直努力。初中有带过数理化长达两年,直至学生中考,带过多次高三数学,勤恳认真,努力做到更好。大三时也做过一个
秦淮数学家教周老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:秦淮 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人诚恳,乐观开朗;有较强的自主学习能力,对新知识、新事物有极强的探索欲;认真踏实,能吃苦耐劳,有强烈的责任心
教员简历:本文是江苏人,对江苏的教材以及知识体系较熟悉,擅长理科类科目,高考成绩385分。同时具备良好的英语知识,六级英语506分。考研入学考试综合成绩专一第一。本科和硕士就读于南京航空航天大学最好的专业飞行器设计专业,学习成绩优异,具有很强的学习能力,并在大学期间多次获得全额奖学金。为人诚恳,乐观开朗,工作认真踏实,研究生期间,独立完成多项科研任务,并
玄武数理化家教庄老师
主教科目:数理化 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,擅长教授初高中理科,初中英语,善于启发学生逻辑性思考,从而学习掌握知识点
教员简历:姓名:庄秋联系方式:15061930297性别:男学校:南京理工大学研究生在读授课科目:初高中理科,英语经历:大二期间辅导学生理科全科,学生物理数学提高十几分(该同学辅导以前70-80分左右);辅导高一男生数学,物理,生物(该生基础不太好,主要是在掌握基础知识点上再拔高):辅导高二学员数学英语(该生基础很好,主要是拔高);辅导高三数学物理,学生均有显著提高
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