江宁全科家教涂老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教四六级]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:学霸,法国达芬奇大学公派交换生、南航本科、厦门大学硕士(9月入学)、有责任心
教员简历:本科南京航空航天大学-经济与管理学院(专业第一),已保研厦门大学-法学院,大三获得国家留学基金委全额资助,公派前往法国达芬大学(PôleUniversitaireLéonarddeVinci)交换半年。获得国家奖学金(8000RMB)、国家留学基金委全额奖学金(5000欧元)、校一等奖学金、学业奖学金一等奖、三好学生、优秀本科生学导、实践先锋等。英语四六级通过,雅思6.5,英语高考成绩1
浦口全科家教高老师
主教科目:全科 [可教四六级]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:有亲和力,喜欢和孩子相处,有循循善诱、耐心的教学方式
教员简历:本人为江苏考生,一直担任英语课代表或语文课代表的职责,对文科内容和江苏教育结构都有一定掌握了解。本人为南京工业大学日语专业大二的学生,兼修会计学,大一一年通过英语四级英语六级,其中四级550、六级526分,并参加了校级大学生英语演讲比赛,获得了第一名的成绩。语文方面,高中作品《2084》曾获全国大学生作文比赛第一名,也曾多次在作文刊物上发表文章、获
江宁全科家教邵老师
主教科目:全科 [可教四六级]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真负责,待人热心真诚。拥有较强的学习能力和良好的环境适应性,敢于接受挑战!
教员简历:2013.9-2017.6南京农业大学本科2017.9-南京航空航天大学硕士2016.12-2017.1:担任南京宝苑教育培训机构的小学5、6年级数学老师和英语老师,认真备课、按时上课,所带班级的期末考试平均分提高5分以上,在此过程中磨练了我的耐心和恒心。2018.9-2019.1:担任南京航空航天大学继续教育学院交通运营管理专业的大一年级2班、4班民航概论老师,负责对待每门课和每位学生。
栖霞全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教四六级]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格乐观积极,刻苦向上,有亲和力,擅长与人沟通,有耐心!
教员简历:就读师范专业,大二学生,拥有国家普通话证书,国家四级证书,国家计算机证书!长期学习书法,绘画,拉丁舞。擅长教授孩子楷体书法,简单绘画,可辅助孩子练习舞蹈,普通话标准!家教时间长达两年,与各家长建立良好关系,辅导的孩子均有成绩上的提高。可教课或课后帮助孩子辅导作业!时间充足,课后有学习上的问题家长可随时咨询。有耐心以及亲和力,尽我所能做到最
栖霞全科家教芮老师
主教科目:全科 [可教四六级]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗有耐心,且责任心比较强,与学生相处融洽且善于沟通发现问题,做事效率高不拖拉。
教员简历:本人大三在读,性格温柔有耐心,认真负责。大一时四六级高分顺利通过,曾考过一次雅思得分6.5,现阶段也继续在准备。大一到大三每年都获得国家奖学金,成绩优异,有一定的学习方法。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,并且运用易于理解的方式,做到一举反三的效果。大一大二曾在辅导班兼职辅导学生作业,周六周天兼职上课,寒暑假也在辅
江宁英语家教徐老师
主教科目:英语 [可教四六级]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:女 性格开朗 温柔 有耐心 会尽全力教导孩子
教员简历:本人为金融专业大二大学生,性格温柔有耐心,认真负责。有过几次家教经历,辅导过亲戚的孩子(初中生)。大一时四六级高分顺利通过并且获得校二等奖学金。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,并且运用易于理解的方式,做到一举反三的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我希望通过自己的
玄武全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教四六级]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:细心 认真负责 有耐心 善于循循善诱 让学员学会整理错误 记笔记 形成一个学习的体系
教员简历:本人就读于工科专业,所以理工科比较擅长。同时一直喜欢英语,大学期间也刻苦学习英语并通过国家四六级考试,四级取得了588分的成绩,六级取得了570的成绩。全国大学生英语竞赛三等奖。英语口语发音标准且能流利对话。在校期间从事过英语和数学的家教,小班授课,小学托管以及幼儿课程。对各年龄段的学生都有大致了解。在授课过程中,我喜欢引导孩子去思考问题,而不
江宁全科家教徐老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教四六级]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:比较有耐心,对于学生错误地方可以耐心讲解。也适当严厉,监督学生学习
教员简历:今年即将毕业于南京晓庄学院,考研上岸,主要工作经历都是在寒暑假辅导班和平时晚辅导。2017,2018年暑假都在辅导班教学英语还有语文,家长学生两方面都比较满意,期间主要帮助学生读会课后单词,并进行多次默写,促使学生都能读上,默上,还有就是教学生读课文,学习特殊句型,特殊用法,划写短语,并让同学们理解并记忆,这个也是要多次进行默写巩固记忆的。最后便
玄武全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教四六级]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:因材施教,互动引导式教学,责任心强,化繁为简,讲题清晰
教员简历:托福95,GRE322+3.5,达到美国研究生标准,发音标准,擅长口语对话交流,熟悉英美文化,讲课生动不死板,带给学生不一样的英语体验。在数理化方面,长于知识点梳理,擅长引导学生思考和总结,从题海中帮学生找到出题关键,打破瓶颈,举一反三式教学。带过不同层次的学生,明白对待不同层次的学生要采用不同的教学方法,能理解学生的痛点,善于从学生的角度打破学生上
玄武全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教四六级]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真严谨,待人真诚友好,耐心细心,积极乐观,大方活泼,很喜欢和学生互动,互相学习进步
教员简历:南京林业大学大四在读学生,化学工程与工艺专业。大一参加校级社团和部长一起组织过很多活动,元旦鸡鸣寺敲钟祈福引导游客,南财联谊,南航将军山定向越野,参加学校老师组织的心理宣传课并获得证书,和部长一起规划拉赞助活动并用于社团建设。还参加过南工大华硕宣传志愿者活动,随南工朋友一起去了滁州参加某地产开发活动。班级任文艺委员。大三随班主任研究生一起
江宁英语家教熊老师
主教科目:英语 [可教四六级]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活波开朗,有耐心有责任感,擅于发现学生的薄弱知识点,并且能引导他们自己主动去发现学习问题并提出问题,同时还能和学生成为知心好朋友
教员简历:研一就读于中国药科大学专业:药物化学学硕一次性通过英语四六级,多次获得校二等三等奖学金。家教经历:1、大二暑假教初一学生提前学习初二英语数学物理(为期一个半月)。该生英语比较薄弱,因此这期间我主要负责提高其英语水平,首先我帮她梳理了初一英语重要知识点,通过测试来分析其英语薄弱环节,发现了其单词功底薄弱,语法知识掌握不牢,于是针对这两项,我制定
鼓楼全科家教宗老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教四六级]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责 耐心细致 熟悉江苏教材及应试技巧
教员简历:江苏南通人,熟悉江苏教材,成绩优异,高中毕业于通州高级中学(18年高考状元母校),后考入河海大学法学院,高分通过四六级,另外有英语中、高级口译证书,江苏省计算机二级证书、法律职业资格证书等。在校学习期间,勤奋努力,获得学业优秀奖学金及多项奖励。为人乐观开朗,对于学习有自己归纳总结的方法和理解,认为学习重在夯实基础踏实努力。喜爱小孩,对学生热
雨花台全科家教夏老师
主教科目:全科 [可教四六级]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,在校学习成绩优异,多次获得奖学金,擅长教学生,认真负责。
教员简历:我毕业于于南京审计大学金审学院本科,在班级担任心理委员兼任宣传委员,在校学生会秘书处担任部长,在校期间通过英语四,六级,江苏,全国计算机二级考试,在校分别获得一等奖学金,二等奖学金,三好学生,优秀学生干部干部,优秀心理委员等的称号。在大二这一学年,在学校附近的一家补习班当过补习老师,主要帮助三四年级学生批改作业,教授不懂的知识点等。而且我
雨花台全科家教郑老师
主教科目:全科 [可教四六级]
薪酬标准:80元/2小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,有爱心,尽心尽力,希望陪伴每个孩子,快乐成长。家境贫困,如果家长肯定,渴望60元1时,经济需要,更加认真负责。
教员简历:工作经历:18年的暑假,担任假儿童摄影的化妆助理,比较了解每个年龄段的孩子。个人教育:从幼儿园到高中,老师们都很喜欢上进的我,我学习很努力,笨鸟先飞吧。个人介绍:喜欢音乐,爱好广泛,喜欢心理学,社会学,17年加入学校学生会,表现良好,之后争取成为了工作组组长,大二专注于自己的专业学习,学的艺术,编剧导演方向,个人仍然对儿童教育感兴趣。希望尝试多种
雨花台全科家教姜老师
主教科目:全科 [可教四六级]
薪酬标准:55元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:本人仔细认真,有责任心,有相关经验,在校学习成绩优秀
教员简历:本人就读于师范大学,对江苏考试模式熟悉。成绩优秀,专业知识基础扎实,积极参加学校管理活动,平时喜欢读书,充分利用学校资源。以前有过相关经验,在辅导机构教过学生,与学生互动交流融洽,同时深知学生心理,善于根据学生的情况制定教学方法。教学认真负责,耐心细致,不枯燥乏味,让学生享受学习过程。性格开朗,心态平和,待人友善,为人诚实。课后积极备课,
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