南京明星家教【南京文知家教网】一对一家教

栖霞语文家教霍老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：热心耐心，教学有方，用心教学，希望孩子玩儿中学，有乐趣。

教员简历：南师大心理学，学习优秀，为人热情。有教小孩子的经验。

玄武数学家教马老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长数学和语文，性感开朗乐观喜欢与小朋友相处，擅长与小朋友聊天了解学生的内心想法，运用合适的方法提高学生兴趣与成绩。

教员简历：小学数学经常满分，常年担任数学课代表，经常帮助老师改卷子帮同学解决数学问题。初中高中数学一直名列前茅，语文成绩也稳定优秀，高中选的文科，擅长语文阅读与背诵。

玄武全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学认真负责有心意，辅导过多位学生，有显著效果

教员简历：本科为211，即将保研。从上大学至今一直在做小学、初中、高中全科一对一家教、辅导班作业辅导。有着丰富的家教经验，并且有着自己独特的辅导方法，能够根据孩子不同的情况制定不同的辅导方法，有重点的辅导，能够让您的孩子在付出很少的努力却获得巨大的进步！他哪里有不会的题目可以及时问我，我保证举一反三，对此类型的题目进行归纳总结。有自己独特的教学方法，针

建邺多科家教王老师

大学生

主教科目：多科 [可教语文]

薪酬标准：110元/小时

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：本人阳光开朗和善幽默，表达能力较好，有能力把问题讲懂讲透，把复杂的理论形象生动的表达

教员简历：中华中学毕业，不偏科，全科可教，周末时间富足，曾经带过半年家教，会根据学生学习状况和能力，定制个人的学习计划，并且根据学生的学习情况不断调整计划，我也十分重视与家长的沟通，共同探讨孩子的学习，每次上课我都会写教学日志，今天教了哪些内容，时间分配如何，掌握情况怎样，还有哪些不足，下一次的上课内容等等我都会记录并向家长反馈。在带的学生无论是成

栖霞全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：态度认真，很温和，可以和孩子交朋友，用感化的方法来教育孩子

教员简历：2017年参加高考，高考完之后利用暑假的时间当了12天的助教，因态度认真，和蔼，被家长叫到家中继续当家教，主教英语，主教小学和初一初二，寒假回家继续当了助教，在助教之后开了一个英语辅导班来锻炼自己，寒假开辅导班的这段时间，充分提高了自己的语言表达能力，让自己能够用孩子们能够听得懂的语言来讲课，越来越生动形象，我有很强的可塑性，与人为善，助教期间

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：要求严格，待人亲和，有责任心，有一年的家教经验

教员简历：大一一年的家教经验，对于小学初中知识点，难点，重点，有一定的把握和了解，擅长数学英语，对孩子有方法家教是1个综合的角色，某1程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以

鼓楼全科家教龚老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人积极向上，乐观开朗，没有不良嗜好。对于教学认真负责，提前备课，努力做到最好。

教员简历：参加了几次学校大型的演讲活动，获得全校前五的好成绩。主持过学院里的一些活动。性格外向，喜欢交流。我可以帮助孩子如何建立人际关系，如何快乐学习。我初中是南京市第十二中学，高中是南京市二十九中学。在十二中里，我是作为班级中中等偏上的学生，但是在中考中，我通过一系列方法，让自己以693分的高分考入南京的重点高校。总结而言，培养兴趣，独立思考是最为重

玄武全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人本人工作认真负责，对待孩子有耐心并且授课通俗易懂。

教员简历：我是来自南京理工大学的一名材料学在读研究生。本人在暑假寒假期间有过多次的家教经历。并且通过辅导孩子的成绩有了很大的提高。本人工作认真负责，授课生动，讲课通俗易懂。能够让孩子很好的接受和吸收。我也会针对孩子薄弱的地方进行反复补缺，从而达到预期的效果。本人在大学期间，英语四六级，计算机二级都通过了，并且熟练掌握英标。应该可以给各位家长的孩子的

江宁全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：讲题清晰，有耐心，在课外辅导机构有任职经历。

教员简历：在课外辅导机构有4个月任职经历，讲题细致清晰，有耐心，认真负责，会针对各学生情况给予专项辅导。

浦口全科家教徐老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗活泼，获得计算机C语言二级证书，CET4级证书，获得过院奖学金两次，优秀生一次。负责和有耐心是我的教学态度。

教员简历：本人带过南京金陵中学，南京外国语学校，南京致远外国语小学等学生，对学生采取鼓励式教学，让他们找到自信的方法，鼓励他们去学习，带他们找到属于自己的学生方法，带过的学生成绩最终都提升了，其实一个孩子更是从班级落后，慢慢上升到班级前十。我注重的是基础，先补基础再提升，会根据他的吸收能力去安排他学习，每一个孩子都是家中的未来，我会认真对待，上一个

浦口全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：经验丰富，带过五六个小朋友，有自己的方法，全科可辅导，英语尤为擅长，对于课外辅导有丰富经验，曾多次担任过晚托班老师，能有针对性的辅导学生。

教员简历：工作有责任心，善于对知识点总结归纳，抓住核心知识点，课外辅导经验丰富，尤其擅长英语教学，四六级高分通过，能找到孩子的薄弱点，并且进行有针对性的复习巩固加强训练。从多次晚托班老师教学经验中，总结出自己的一套教学方法，课外辅导主要是针对学生在学校学习的知识点中没有完全掌握的知识点进行加强训练，，先从学生家庭作业中找到学生的薄弱知识点，通过读，

浦口全科家教阮老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：一个看起来就很耐心认真负责任的人，实际相处起来会更觉得耐心负责好相处

教员简历：我叫阮曦晖，男，出生于1999年，是一个来自福建省的大男孩，目前就读于南京工业大学的法学专业。爱好很多，喜欢唱歌，画画，朗诵，在校级朗诵比赛中获得二等奖的成绩。我是一个耐心负责的小老师，也是班级里学习较差的同学最喜欢找的补习对象，因为我能把复杂的问题简单化，简单的问题最小话，虽然我的学习知识还有限，但是我能做到把自己会的都教给我的学生。作为大

浦口全科家教唐老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：理科较好，性格较外向，有亲和力，英语成绩优异，希望能和孩子共同进步

教员简历：南京工业大学，大二，过程装备与控制工程专业（专业对理科和英语要求较高）。我比较擅长理科和英语，在学校学生会任职，因此性格比较外向，和小孩相处比较有亲和力。由于中学时期学习刻苦认真，我对于语文、数学、英语以及其他理科都有一定的基础和掌握，能够补习的知识范围较广。我也很喜欢英语这门学课，因此我的英语成绩较为理想。六级英语已过，正在准备考研英语

鼓楼数理化家教梁老师

大学生

主教科目：数理化 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，有耐心，善于与学生沟通，热爱游泳，健身

教员简历：现就读于南京河海大学，高考成绩626，其中理综276（满分300),精通数理化,有家教经验，性格温和，善于与学生沟通，大学担任校组织部长，班委等职务，曾获得校级优秀部长，优秀学生等荣誉称号。现就读于河海大学交通工程，已经通过英语四级考试，普通话二级考试，平时经常做参加志愿活动，也做过不少的兼职，包括销售，服务员，话务员等，希望通过家教平台能帮助弟弟妹

鼓楼全科家教于老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：在校期间成绩优秀，获得校特等奖学金一次、一等奖学金两次、二等奖学金两次、三等奖学金两次，获得本科优秀毕业生，理科较为擅长，英语通过六级

教员简历：性格开朗健谈，喜欢与小孩子相处，做过初高中的家教辅导，在教学中善于与学生交朋友，容易打成一片以促近良好的教学效果。本科获得优秀毕业生称号，四六级均一次通过，参加全国大学生数学建模竞赛赛，美国大学生数学建模竞赛（国际，英文写作论文），“认证杯”数模小美赛（亚太地区，英文写作论文），分别获得三等奖、二等奖、特等奖提名奖。对数学建模竞赛感兴趣或