南京建邺线性代数硕士男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

江宁物理家教陈老师

认证大学生

主教科目：物理 [可教线性代数]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异循循善诱教导有方乐观开朗有长期家教经验

教员简历：福州大学211本科，东南大学985硕士

浦口全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教线性代数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人耐心幽默，擅长引导式教学，有丰富的线上线下教育经历

教员简历：2017年至2021年于南京林业大学就读林学（A+）专业，目前已毕业，今年九月即将读研，专业为税务专硕。

鼓楼全科家教杨老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教线性代数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格乐观开朗，逻辑思维缜密，算术能力强，具有高度的责任心。

教员简历：您好，我叫杨超，江苏淮安人，目前在南京邮电大学读研，专业是电子与通信工程。大学期间，曾辅导过小学生和初中生的数学、物理以及英语，具有丰富的教学经验，循循善诱，能很好地激发学生对学习的兴趣，提高学生的成绩。曾经，我带的学生中尤其数学这么学科，都取得了很大的进步。本人毕竟具有理工科背景，逻辑思维和算术能力强。当年江苏高考，数学满分200，我考了1

秦淮全科家教丁老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教线性代数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：高考数学182，物化双A+，对数理化的理解较为丰富。

教员简历：南航研一五年一对一机构教育经验，做家教四年。荣誉有：本科期间：优秀班干；优秀学生二等奖学金；优秀校极青年志愿者；三好学生；优秀团员；优秀团干；硕士期间：软著-德比压力数据采集系统；软著-德比角度位移监控换算软件；斯里兰卡国际志愿者；研究生一等奖学金而且，学的是力学相关专业，对数学和物理较为擅长。做过班级团支书，党支部副书记，计算机二级证书

栖霞数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学 [可教线性代数]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，本科阶段做过较多次家教，家教经验丰厚

教员简历：本人本科研究生的均为985院校，属于理工科男生，数学功底扎实，平时喜欢打篮球，热爱运动，做人认真负责积极向上，本科时期成绩优异，多次获得学校奖学金，一次获得国家奖学金，大三下学期通过夏令营保研到南京大学电子科学与工程学院。本科阶段做过四次家教，每一次都做到了尽心尽责，孩子的成绩也得到提升，并且和学生有比较好的师生关系，不会让学生产生抵触心理。

玄武全科家教满老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教线性代数]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习，培养自律习惯。本人幽默风趣，待人和善，亲和力强，容易和小朋友打成一片。

教员简历：现在是南京林业大学电子信息专业在读研究生。可以辅导小学初中学生的数学，化学，物理以及体育方面运动，如游泳乒乓球跆拳道，以前曾是田径运动员和游泳队运动员，熟悉初中的知识点，掌握各个不同模块知识的做题方法，对学习方法有一定的把握。在高中及本科阶段名次位列前茅，未掉出过班级前3名，拥有相对丰富的教学经验，担任过助教，专业课老师，获得多次一等奖奖学

鼓楼全科家教逯老师

大学生

主教科目：全科 [可教线性代数]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：鼓楼 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，善于提分，善于传授学习方法，授人以鱼不如授人以渔

教员简历：从事过多年家教，经验丰富，有多个提分案例。曾辅导孩子完成从基本零基础到高分的蜕变。

栖霞全科家教苏老师

大学生

主教科目：全科 [可教线性代数]

薪酬标准：150元/小时

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：亲和力强，能够带学生迅速融入学习之中，以一种引导式学习给学生培养出一套适合自己的学习方法

教员简历：初中保送入重点高中，大学阶段获得过多种奖项，如江苏省高数竞赛一等奖，全国设计竞赛三等奖等，自学能力极强

玄武数理化家教钱老师

认证大学生

主教科目：数理化 [可教线性代数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，待人热情，工作主动，责任心强。对于学生很有耐心，具有较强的与人沟通能力，可以让学生爱上学习。

教员简历：我本科就读于南京理工大学，现保研至南京理工大学。从高中毕业开始，就踏入了家教这一行业。对于家教，我认为老师要对学生的总体负责，既要有教学规划，又要关注到学生接受能力的不同，针对教学，还要多与学生沟通，激发学生的学习兴趣。之所以接家教，一方面是想要经济上少依赖父母，帮父母分担压力；另一方面，是想锻炼自己的教学实践能力。