现代社会实质上从“大家族时代”进入了“小家庭时代”，越是在这种“小家庭时代”，家教家风越是重要。

2月25日的《襄阳日报》上，刊载了三篇新闻，讲述了三个“孩子”的故事。

第一个故事，是保康县城关镇土门村小学三年级学生杨春焱拾金不昧，捡到装有现金3400多元的钱包后，多方寻找，最终将钱包交给了失主。第二个故事是孝子龚志高用圆珠笔绘制了一张护理图，精确描述了对患有直肠癌的父亲的10条护理细节，方便亲人查看、护理。第三个故事发生在樊城汉江北路社区，4个孩子为了出气，把502胶水涂在汽车雨刮器和4个车门上。最终，4名孩子的家长平摊近千元修理费。

对比三个故事，不禁令人感叹，孩子就如同一张白纸，他们的所作所为，与整个家庭的家教、家风有很大关系。如果从小能树立良好的家风，进行良好的家庭教育，那么孩子的成长无疑会顺利很多。

关于孩子的教育，古往今来，很多专家学者都有过无数论述。但不可否认的是，一个家庭的家教家风，确实会对孩子的成长产生影响，而且大体上确实存在“近朱者赤”的规律。

家教家风是什么？是修习《弟子规》、《女儿经》、《增广贤文》、《幼学琼林》等传统儿童启蒙读物么？在笔者看来，并不是。上述传统儿童启蒙读物，虽然曾经红火过（有些甚至从未红火过，只是经过现代商业炒作才红火起来），但大部分都十分落伍，其中不乏“谏不入，悦复谏；号泣随，挞无怨”这样的愚昧观念，更有“时来风送滕王阁，运去雷轰荐福碑”这样的迷信内容。这当然不是我们想要的家教家风。

家教家风，是传承，是继承，更是发扬，是升华。是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风并不一定复杂，但非常精纯，是一个家庭的“核心竞争力”。举个例子：家风好的孩子，或许不知道吃西餐的准确礼仪流程，但他一定知道食不言寝不语，咀嚼时要闭嘴。一句话可以概括——家教家风不一定能保证一个人的高度，但通常能保证一个人的底线。

现代社会，生活节奏快，工作压力大，家长往往没有很多时间陪伴孩子，没有足够的时间进行亲子教育。这时候，家教家风“润物细无声”的特点就体现了出来。父母的言行举止，都会影响孩子；父母的性格特点，也会影响孩子；父母的道德观、世界观、价值观，更会影响孩子；而且因为持续时间长、贯穿场景多，其影响力尤其大。

而且，现代社会实质上从“大家族时代”进入了“小家庭时代”，越是在这种“小家庭时代”，家教家风越是重要。如果每一个小家庭都做到家风正，家教严，那么每一个孩子都会有礼有节，整个社会也会和谐安定、友善诚信——这不就是我们所期待的正能量吗？