孩子出现早恋的话，对于家长来说都是比较忧心的，担心过早的恋爱会影响到哈子的学习，但是又不敢强硬的介入，怎么处理好恋爱和学习之间的冲突是很多家长都难处理的事情，下面南京家教网就和各位家长就早恋问题做下介绍。

一、什么是早恋？早恋正常嘛？

      还没成年的青春期孩子发生的恋情就被定义为早恋。早恋是很正常的，是每一位青少年阶段的情窦初开孩子的正常需求。

二、早恋会影响到孩子的专注力

1、青春期的孩子本身在情绪方面就不是很稳定的，有很多的孩子存在自控力不稳定的情况，恋情的起伏也会导致孩子的情绪出现波动，从而导致孩子的专注力受到干扰。

2、初中、高中的学业是比较繁重的，本来对于孩子来说就是比较花精力的，如果这个时候恋爱的话，就必定要花一部分的精力来处理自己的恋情问题，这样自然也会影响到他们的学习专注力。

3、青春期的孩子和其他的同学、朋友的关系是很密切的，在早恋的状态下就会分散和其他同学的联系，导致人际关系的失衡情况。

4、一般情况下，在中国，孩子出现早恋的话都会招到大量反对的声音，这些阻扰的声音都会导致孩子的情绪进一步出现波动，带给他们比较大的压力，从而影响孩子的学习专注力。

三、早恋完全是坏处，没有积极作用吗？

      这个并不是绝对的，生活中不乏存在一部分的学生为了追赶心仪的人，想要和他（她）在同一所高中、同一所大学上学，而给自己定下新的目标，从而让自己的成绩有了很大的提过，但需要注意的是这部分的学生还是比较少的。

      大部分的早恋都会导致孩子的情绪出现问题，进而导致影响到学习成绩。虽然如此，家长在处理孩子早恋问题的时候也不要太过偏激，应该更有耐心地帮助孩子。

四、孩子出现早恋的话，家长要怎样引导？

1、进行科学的性教育

       南京家教网通过调查得知，目前，中国对孩子的性教育还是比较缺乏的，不管是家长还是学校不能够忽略这一点，对孩子进行教育的是本来就不应该回避“性”问题，由于现在社会因素，导致现在的孩子比以前的孩子在性观念、性态度上都是比较开放的。

       父母对于孩子在性方面的教育要及早进行，不要等他们早恋了之后才加以干预，在平时的时候就可以利用生活中的大事小事来谈性，不一定需要刻意安排。比如在下面的这些时间就可以对孩子进行正确的引导：

A、在孩子年龄比较小的时候就可以和孩子在共浴的时候，和孩子自然地的谈起性器官发育的问题，以及在平时需要注意做好清洁卫生等问题。

B、在接触大自然的时候可以通过对动、植物观察的机会，来解释在这些动物、植物之前是怎样通过交配来繁衍生命。

C、有出现未成年少女怀孕、强暴等事件的时候，可以和孩子认真的交流谈论，让孩子讲讲自己的看法，或者是在平时也可以和孩子观看讨论两性关系的节目。

2、家里要理性对待

       发现孩子出现了早恋情况后，最不能够做的就是对孩子进行打骂，也不能够盲目的批评和指责，作为家长要理性，先仔细的观察一段时间，在平时可以多和他们谈谈心，知道他们对于异性的态度如何，我们要把自己处于和孩子交朋友的层面上，不要端着家长的架子，教导他们什么不该做，什么该做，这样孩子对于父母会产生叛逆心理，要体贴、理解孩子，他们才会对你也敞开心扉。

3、家长以过来人的身份提出建议

       恋爱从来都不是只有蜜糖，也会有出现碎玻璃、刀子，在孩子早恋的时候难免都会遇到苦恼，困惑，当孩子出现了这些情况的时候，我们可以以过来人的身份来和他们分享一下自己的建议和经验，更好的让他们度过这个阶段，万万不可以加以嘲讽讥笑，对于孩子的自尊心和对家长的信任有很大的伤害。

4、避免打骂孩子

       青春期的孩子处于情窦初开的阶段，对于异性有很大的好奇心，而且这个阶段的孩子都有比较严重的逆反心理，因此非常容易出现早恋的情况，很多不成熟的家长在知道孩子早恋的时候，就是打骂孩子，生硬的隔绝小情侣间的联系，不让孩子和异性交流。

       如果你也是这样操作的话就要好好的反省下了，这样的做法不能够丝毫的帮助到孩子，只会阻碍了孩子的正常的情感表达，往往会起到适得其反的作用，他们会更加有力的反击回来，对于一些情感敏感、脆弱的孩子，还会在心灵上造成伤害，这种伤害影响是很深远的，将孩子和父母间的联系造成不良影响。

       因此，当家长知道了孩子早恋的情况以后，不要强硬的让孩子完全的按照自己的想法去做，我们需要知道孩子并不是我们的所有物，他们不是物体，而是有自己思想的个体，孩子有自己的世界，其实对于早恋不要抱有太严重的反对情绪，只要不影响到学习的话，是可以不用处理的，我们要学会尊重孩子。

       早恋对于孩子来说是青涩、甜蜜又痛苦的，同时又害怕被父母发现，因此对于他们的压力不会比父母轻，未成年的爱情是比较浅薄的，还不能够很成熟的处理两人间的关系，因此早恋一般都是无果而终的，不会很持久，即使如此，孩子还是对此乐此不疲。

        最后南京家教网写给孩子的话：每个人的精力都是有限的，因此对于专注力的分摊上也是有轻重缓急、有先后的，你们现在的主要身份就是学生，首先要做的就是完成现阶段的任务，成长为一个独立、自立的人，能够对自己负责任之后，才有资格去爱别人，爱是一种责任，只有完成了现阶段学习的任务，才能够和他人来分享爱情，这样对于自己和他/她来说负责任的做法。