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编号:T11719

南京玄武全科家教李老师

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平和亲切,教学严厉,因材施教,善于引导。
基本资料
  • 教员称呼:李老师
  • 性  别:
  • 年  龄:27岁
  • 籍  贯:河北省
  • 最高学历:硕士
  • 院校名称:南京林业大学
  • 所在区域:玄武
  • 注册日期:2021-07-01
家教信息
  • 可教年级:二年级、三年级、四年级、五年级、六年级、初一、初二、初三
  • 主教科目:全科
  • 辅导方式:教员上门
  • 可教科目:语文、数学、英语、新概念英语、辅导班
  • 可教区域:玄武、鼓楼、秦淮、栖霞、雨花台
  • 当前身份:大学生
  • 薪酬要求: 执行本站薪酬标准
  • 辅导时间:
教员简历:
具有五年家教和机构辅导经历。通过英语四六级笔试,口试,计算机二级,普通话。获得初中教师资格证书。
家教成果:
1.曾辅导三年级学生英语。学生三年级下英语笔试成绩不及格,英语读不出口,活泼爱动,注意力不集中,学习效率低下,因此在教授过程中,从学生特点出发,积极鼓励开口说英语,耐心引导,半年之后成绩从不及格到九十分以上。
2.曾辅导六年级学生数学。学生是个女孩子,性格比较内向,不爱说话,说不出自己哪里不会,因此对她进行了测试,对弱点章节进行重点补习,并进行练习。
3.曾辅导初二学生英语。学生性格活泼,英语基础非常差,因此在教授的过程中与学生做朋友,打成一片,按照课本内容从基础讲起,而且非常细致,逐渐提升英语知识储存量!
4.曾辅导初二男生数学。学生男,基础扎实,性格内向,在辅导过程中主要带领学生攻克难题,分解做题步骤,对薄弱知识进行练习巩固!
5.曾担任新概念英语班课老师。课堂上八个孩子,性格特点,接受程度均不相同,因此在教学过程中按照学生性格特点进行教学,对接受速度较慢的学生进行鼓励和耐心引导,对于接受程度较快的学生进行实践训练,提升能力。
6.曾辅导二年级全科。学生语文作文与日记薄弱,因此在教授过程中引导其运用修辞手法与动词连用等扩充与美化内容,如今二百字作文不在话下,日记也曾被评为优秀日记。学生数学基础薄弱,所以在辅导作业遇到困难时会引导其自行思考,耐心多次细致讲解知识点,并进行相关练习巩固所学内容。学生英语薄弱,不敢开口读,丧失英语学习兴趣,因此在讲课过程中,通过运用跟读,角色朗读,薄弱单词句子重复读的办法逐渐激发学生学习兴趣,连续两学期以优异成绩通过学校期末口试。
预约李老师
李老师的认证资料
  • 身份证
  • 学历证
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责任心强, 对工作耐心细致,善于发现,对事物具备良好的洞察力;善于与人沟通,虚心接受他人意见并进行改正,人际关系良好,能做好一个协作者也能做好一 个领导者。 具有很强的自我学习和探索能力, 我不
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1.基础知识稳固 2.善于树立知识框架 3.善于用简单易懂的语言让学生更透彻具体明白 将困难问题简单化具体化 4.本人性格耐心 在学习方面细心认真 做事踏实负责 5.善于一题多解,帮助学生丰富解题思路
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经验丰富,责任心强,擅长小学初中理科辅导,注重思维启发与习惯培养。沟通亲和力强,累计辅导12名学生,70%单科提升15分+,定期进行学情反馈,教学成果获家长一致认可。
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有10年的语文教学经验(小荷作文、远方文学、学而思、在校经验),精通小学初中的语文基础、阅读和写作指导
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耐心,稳重,有辅导经验,擅长培养学生思维能力,解题思路
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