江宁数理化家教梁老师
主教科目:数理化 [可教数学]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:循循善诱 根据不同的学生提供不同的方法 让学生具备自己解决问题的能力
教员简历:初一初二初三高一高二数学物理均带过
溧水英语家教徐老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:溧水 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责 耐心教育 可以做到静下心来教学生
教员简历:本人认真负责做事会踏实努力不会摸鱼教初中以下绰绰有余已通过四级考试
江宁全科家教何老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:精心备课,教学资料充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学资料,理论联系实际,贴合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确
教员简历:2020求索青少年教育培训机构任语文老师2021HABA逻辑思维馆任逻辑思维课教师2022志趣学堂任辅导老师
栖霞全科家教许老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,会从孩子的角度思考,且富有责任感,会尽心做好自己的工作。
教员简历:做过钢琴陪练老师乐理辅导给四年级,二年级,五年级小朋友辅导功课
玄武英语家教陆老师
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,情绪稳定,为人耐心负责,有一定的教学经验与良好的教学基础
教员简历:本人就读于南京审计大学,在校期间曾获专业二等奖和专业三等奖,学习成绩优异;同时,大三时获得专业英语四级优秀等级,在江苏省笔译大赛中汉译英获得一等奖,英译汉获三等奖,并获得三级笔译证书。
江宁全科家教韩老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:75元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:喜欢小朋友热心善良有耐心能与小朋友和谐快乐学习相处相互进步
教员简历:大学在校期间做过相关方面的家教工作
江宁全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,稳重踏实,对学生有耐心,吃苦耐劳,善解人意
教员简历:辅导过两年,担任家教教师,有经验。普通话二甲证书英语四级证书计算机等级证书在校担任组织委员,优秀团员,入党积极分子
江宁全科家教段老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:语数英皆可辅导,擅长数学。有耐心,认真仔细,有责任心,沟通能力良好。
教员简历:南京邮电大学本科大二在读
江宁语文家教任老师
主教科目:语文 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:教学经验丰富,辅导过小学和小升初,教学成绩良好,学生提分明显,辅导孩子培养良好的学习习惯
教员简历:本人本科毕业于安徽财经大学,专业金融学,硕士于东华理工大学
玄武全科家教董老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,上课有趣吸引学生积极主动学习,不提倡死记硬背。
教员简历:曾经在鼎好教育担任过暑假兼职老师,教过一到六年级数学,英语。
江宁多科家教雷老师
主教科目:多科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是在读本科生,性格温顺,为人认真负责,有责任心。
教员简历:本人为本科在读生,目前大一
江宁全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生非常耐心细致,会反复讲解不懂的知识点
教员简历:本科毕业于苏州大学通信工程专业,硕士就读于东南大学网络空间安全专业。
栖霞全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温柔很有耐心,有着丰富的学科基础和教学经验
教员简历:我本科是南京师范大学化学专业,绩点3.6/5.0,熟悉初高中化学教学。数学物理亦可带
江宁全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:150元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:学习能力比较强,有好的学习习惯及方法,沟通能力比较强,较亲和。
教员简历:高考:江苏省1000名大学:东南大学。毕业优秀毕业生、专业第三保研研究生:东南大学
江宁全科家教邹老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:就读于师范专业有一定的专业知识,性格温和耐心教学,喜欢小孩子。
教员简历:本人主要辅导小初主科,理科。熟悉知识点,喜欢和小孩交流沟通,善于梳理知识点,帮助学生构建完整框架知识体系。善于引导孩子学会自主学习,养成好习惯。认真负责,严谨教学。
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