南京栖霞数学本科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：工作态度认真，补习效果较好，对学生比较耐心

教员简历：本人江苏考生，熟悉江苏中高考的重难点，中考674分，高考超一本线50多分，物理A，地理A+，小高考4A，目前就读口腔医学专业。家教经验较丰富，曾带过数名小学基础夯实，竞赛拔高，初高中多科(地理、物理、生物居多)冲刺的家教，均获得一致好评。本人曾多次参加“希望杯”“走进美妙的数学花园”“希望之星CCTV英语演讲大赛”“新中少儿双语演讲比赛”“全国中小学生英

栖霞全科家教梅老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心负责任脾气好对于调皮的孩子有方法，

教员简历：可带学钢琴的孩子，小学全科，本人为江苏的理化生，中考成绩为652，四级成绩为541

江宁全科家教刘老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：热爱教育行业、喜欢小朋友、教学经验丰富、善于管理和教学、性格大方开朗、工作态度积极主动有责任心、获得广泛好评和喜爱

教员简历：我在读于南京晓庄学院的小学教育专业，学校给了我高质量的教学思想和方法，同时我本人热爱教育行业，并不断在实践中检验个人能力，教学经验丰富。大一上学期任小学一年级家教老师;大一下学期任南京晓庄学院附属小学志愿科学微课教师、南京市科学院小学见习老师;大二上学期任小学四年级家教老师、某教育机构全年级全科陪读老师、南京市东山小学见习老师；大二寒假任某

江宁全科家教景老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人大三，从高中毕业开始有三年的丰富经验，了解薄弱项和考点

教员简历：2015～2016一对一家教辅导准初三和初三；孩子被辅导期间成绩明显大幅度提高2016～2017一对一辅导数理化，博远教育负责讲师，主职担任初一孩子的数学讲师，其次为初二孩子答疑解惑，寻找自己可以出色的知识点领域；2017～2018博远教育担任辅导和讲师，负担初一孩子的考试范围内全科内容，临近考试做好复习安排和规划；以上为课余的社会工作经历，以下为自身提高个人社

鼓楼全科家教嵇老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：鼓楼 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格外向有耐心会给学生鼓励让他们充满兴趣

教员简历：有一定的家教经验曾辅导二年级小女孩的学习取得一定的成绩在教学过程中比较有耐心并且善于和家长交流对于家长的要求尽可能去满足并且提出一些建议对于小朋友每节课会制定好一定的计划培养小朋友的时间观念以及规划时间的能力辅导作业时会用一种比较灵活的方式去做用启发式教育去培养学生思维的能力对于课后的总结也会做的比较到位方便为下次授课提供一个基础。除了在

栖霞全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：≧40元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：与学生交流融洽，提倡对知识融会贯通，技巧性答题，授课有条理

教员简历：1.曾经参加过南京大学的国际性支教组织DTD，教授过4-14岁学生课程，在队伍内表现出色，后作为讲演者为下一届新人讲解活动2.籍贯江苏南通，小学成绩班上第一第二，全科优秀，小升初成绩254/260;初中成绩班上前列，语文物理化学尤为突出，中考分数669/750，全市排名前百分之十;高中在如皋中学就读，语文生物成绩班上前三，高考成绩346/4803.获得大学生英语四六级证书，

浦口英语家教史老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：对小朋友比较有耐心能把他们当作大人一样去沟通

教员简历：南京信息工程大学商学院会计专业大三在读，英语四六级裸考一次过，口语发音还算不错，对取得会计从业资格证、通过二级计算机考试和证券从业资格考试，也取得了GYB证书，曾获校奖学金和三好学生，目前有考研规划和英语考笔译口译证书计划，对于学习有较大热情，但是缺乏教育工作经验，没有从事过家教工作，可能需要一段时间的适应。希望先从一些简易的教导做起，薪资可

建邺全科家教于老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：建邺 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，对学生有耐心，并且细心，适合教导顽皮的学生。

教员简历：我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，来进行辅导，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反三的效果。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化。我的适应能力较强，善于与人交往，因此，我可以尽快的与你的孩子熟悉起来。只有与你的孩子熟悉

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，热爱生活，积极进取，平易近人。

教员简历：16级大学本科生，高考分数386，现就读于南京医科大学，攻读八年制儿科专业，18年秋成为大三学生。个人有过两年的小学、初中生英语及数学辅导经验。辅导教学严谨，对学生负责。本人在学习方面有个人的技巧与习惯，小学，初中，高中皆担任过不同学科课代表，高中成绩平均年级前十。在良好的学习环境与生活环境中，我养成了比较好的生活品质和个人习惯，我性格开朗，热爱

栖霞全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有过很多次家教经验，并且很受小朋友喜欢，文字功底深厚，数学英语经验丰富，性格活泼外向，对小朋友有耐心。

教员简历：我曾经在多家家教机构服务过，无论是幼儿园年龄阶层的小朋友，还是小学阶层的小朋友，都接触过。在语文方面尤为在行，个人是小说作家，因为长篇作品仍在创作，所以暂时并未发表过长篇作品，在几个平台发表过短篇散文并且受到过好评。对小朋友的英语以及语文辅导较为擅长，尤其是语文阅读的辅导方面有显著的成效。数学也没太大问题。对于幼儿启蒙也有一定的辅导经验，

栖霞全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：细致认真，亲和力强，讲授方法生动有趣，注重学习习惯的培养

教员简历：南京师范大学大三在读，由应用物理专业转到汉语言文学专业，文理科知识基础都很扎实，英语成绩优异，已经高分通过四六级，普通话和教师资格证暂未达到报考年级，有着一定的家教经验，曾经教授过两名小学五年级学生、一名初中三年级学生，成绩均有显著提升，暑期七八月份因为暑期实践和小语种学习留在南京，我比较认真细致，注重学习习惯的培养，亲合力较强，可以和学

栖霞多科家教刘老师

大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，绝对能提高学习的积极性和学习能力。

教员简历：主教语文的作文，完全能让学生的作文提高一个水平，数学的几何，英语的听力和口语是强项，语法方面较为薄弱，英语已过四级。高中的地理是学霸级。做事认真负责，能让学生很好的抓住学习的兴趣，提高学生去学习的积极性。备课认真，有完美的教学态度，可以和学生有好的相处，并且很容易有共同的话题。从而达到帮学生很好的提升成绩。在大学的学习中我也是个学霸，证书

鼓楼全科家教许老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长学习方法的归纳总结，以及应试技巧的总结，教学因材施教，对带的每一个学生都制定一套详细的学习计划。

教员简历：本人性格开朗，是南京艺术学院大二学生，成绩绩点排名专业前十，四级已过，六级也6月考完；英语的听，说，读，写各方面能力良好，获得优秀奖学金以及三好学生等荣誉证书，以及通过计算机一级，在学院内也获得大大小小的奖项，在学生会担任宣传部部长的职务。同时自学日语和韩语。在学院参与团委工作，有一定的组织力和领导力，积极参与各项志愿活动，实践经验丰富；参

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：我做事比较踏实、负责、认真、耐心，而且比较乐观

教员简历：本人目前是江苏师范大学计算机科学与技术专业的一名大四毕业生，研究生拟录取于南京邮电大学的计算机学院，因而时间也相对充足。本科在读期间，曾经获得国家奖学金、校三等奖学金、三好学生、四级英语以及普通话二级乙等证书。我可以根据学生的学习情况给出相应的复习建议，制订一套属于个人的复习计划，做到对症下药。我认为，学习是一个培养自己思路的过程，是一个

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：家教经验丰富有耐心性格外向可以跟孩子聊得来

教员简历：家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促