鼓楼全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐于助人,心细善良,有责任心,吃苦耐劳,坚信没有教不好的学生!
教员简历:本人2015级高考369分南京邮电大学通信工程专业、党员,在B150102班担任学习委员,学校宿管办任信息中心部长。目前处在考东南大学研究生等待出分阶段。本人大学三年成绩排名39/349人,大学三年均分87.4分。获得过如下奖励:南京邮电大学三好学生、三度获得国家励志奖学金5000元、两次校二等奖学金700元、第22届南京邮电大学电子设计竞赛二等奖、一次单科成绩优秀奖、
栖霞全科家教徐老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人生化成绩优异,高考生化接近满分,擅长辅导生物化学科目。
教员简历:我个人喜欢生物化学,对生物化学的学习有很好的理解,高中时期生物化学考试基本上都是满分。那个时候还想着立志做个生化专家,研究药物,成为一个为社会做出重大贡献的人,我一直以来对生物化学都有着浓厚的兴趣,也会经常去看生物化学的的课本。大一大二暑假都对高中生进行过生化辅导辅导,过程中发现他们大多对如何去学习生物化学缺乏方法,我能很快的给予他们合适
鼓楼全科家教石老师
主教科目:全科
薪酬标准:40元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极开朗,认真负责,谦虚严谨,有耐心,喜欢并适合老师这个工作
教员简历:我来自安徽安庆,现就读于河海大学水文与水资源工程专业,大三,女生,高考成绩592(全国1卷),四级590,六级562,绩点4.2,擅长理科和英语,尤其喜欢化学和物理,在高中担任化学课代表,单科成绩优秀。我是一个责任心很强认真负责的女生,初中担任三年班长一职,高中担任三年学习委员的职务,热爱学习,虚心耐心,能跟同学建立良好的相处关系与友谊,在同学中营造互
雨花台全科家教欧老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:比较积极开朗,富有责任感,有耐心,喜欢接受挑战。
教员简历:我就读于三江学院,是计算机科学与工程学院的大二学生,来自广东,今年20岁,会讲粤语,大学以前,都在广东生活,暑假寒假都会去打工,做过学校招生助手和销售,服务生等,也有当过春运志愿者的经历。每一次的社会实践经历,让我收获到了更多的经验。我不是一个遇到困难就退缩的人,希望人生阅历更加丰富多彩,所以,希望能有家教经历,让人生再添一笔彩色。我比较喜
鼓楼全科家教杨老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:热情开朗,认真负责,有较多家教经验。很有耐心,善于和学生沟通,针对学生的困难来解决问题。
教员简历:小学数学,英语,语文家教。带过3个小学生,一个是夫子庙小学学生,带领下有显著提高,掌握了适合自己的学习方法,在学生有困难的时候可以帮助学生放平心态,懂得如何解决问题,喜欢并且善于和学生沟通,也比较有亲和力。初一至初三全科家教经验。帮助学生梳理知识,整理知识框架,及时巩固知识,突破难点。高一至高二数学英语家教经验。帮助学生解决难题。2018年9月
鼓楼全科家教汪老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:态度诚恳,为人亲和,热爱教学,认真负责。
教员简历:本人擅长理科,目前小学教师资格证已过。2018年9月-12月,在小学实习,实习科目为小学数学、小学语文及小学科学,年级为三年级。在实习期间重视课堂教学实效,认真总结经验,不断改进教学方法,努力提高教学能力水平。在课前按照备课规程要求,认真进行课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育。通过批改学生作业及听课,结合学生学习特点,并总结教学方法
雨花台全科家教韩老师
主教科目:全科
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:数理化较好,比较善于与学生交流沟通,能根据学生情况提出针对性的建议。
教员简历:高考成绩,数学145,理综276,总分650左右,大学在西北工业大学(985,211全国重点),目前在东南大学读研。大学期间辅导过高中和小学,效果显著。辅导经历:曾经辅导小学六年级学生数学,该学生基础不扎实,经过针对性辅导强化,一学期成绩由60分左右提升至90多分;辅导过高一数理化,该学生有明显偏科,基础相对扎实,辅导期间,多次与家长交流,找出学生在学习中的
浦口全科家教陆老师
主教科目:全科
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,积极向上。有爱心,性格比较细腻,责任心强,教育家庭出身,自身学习能力较强,还能教会别人。
教员简历:本人本科毕业,考研也刚刚结束。所以时间较充裕,可以提供更细致耐心的辅导。本人的爷爷,父亲都是教师,是教育家庭出身,由于言传身教,从小耳濡目染,所以对教书有长时间的感受,也能较好的实践。因为长期受父亲的影响,责任心较强,辅导别人进步会得到很高的满足感,荣誉感。我本身理解能力和学习能力较好,本科期间也取得了英语四六级等证书。不仅自己会学,也会
江宁全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有一定的辅导经验,对小朋友比较有耐心,认真负责。
教员简历:大四在读学生,今年刚考完研,因为一直都比较喜欢教育相关工作,所以有在辅导中心工作的经历,知道怎样教他们,和他们沟通,本年性感开朗,做事情认真负责,尤其是这一年的考研经验,让我更愿意沉下来,做一些自己喜欢的事,所以希望可以帮小朋友的同时,获得一些成就感。一直向前努力,永远在奋进的路上。我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心
玄武全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:富含责任心,非常有有耐心,重视师生交流,倾向于教授学习方法及学习经验,善于引导学生自主学习。
教员简历:本人高中毕业于六安一中,以不错的成绩考入南理工,曾做过初中化学一对一家教。目前考研结束有很多空闲时间,可在任意时段进行教学工作。个人认为学习方法与学习时的思考方式是重中之重,善于引导学生进行多维思考培养发散性思维以提高其学习效率和自主学习能力。本人还是相当有耐心的,倾向于与学生多多交流以解决学习上的种种问题。本人富有责任心,定按时按量完成
栖霞全科家教印老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长文科, 思维发散,上课活泼生动且善于联系课外知识,注重学员对方法的掌握,而非死记硬背课本知识
教员简历:南京财经大学大一学生,高考英语135,四级已过,热爱阅读,对人文社科时事热评有自己的看法,知识面广,以文科生身份学习经济使我思维跳跃,不受局限。授课时能从各方面入手全面提高学员的作文水平以及语文素养。个人作文方面获奖较多,地理论文,新概念作文,语文报杯等均有涉及,能应对多种形式多种风格考题。寒暑假期间多次在辅导班任职助教,亦曾做家教,一对一辅
秦淮全科家教吕老师
主教科目:全科
所在区域:秦淮 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:曾就读于苏州大学计算机学院,语言表达能力强,高中选课物理化学,高中时期参加2次市级物理竞赛,与同学沟通能力强,针对不同类型的学生有不同的教授方案。
教员简历:苏州大学智能技术研究所副所长严建峰副教授的科研小组成员,热爱运动,是校自行车协会的管理层成员。家教充当的是对一名学生在学校接受大众课堂补足的角色,由于是1对1的辅导,学生的关注度会相对集中,家教老师的关注度也只有一位,可以对症下药,根据学生的不同特点来制定对学生的辅导计划,无论是从课前预习,作业,课后复习归纳任何一方面,都是学校的大众老师所
鼓楼全科家教杨老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:诚恳认真,真诚善良,严谨做事,开朗阳光,能很好的与学生沟通,发现薄弱之处
教员简历:南京大学物理学本硕,高考全省280名,数学省竞赛二等奖,物理省竞赛三等奖,英语希望杯省二等奖;在数理化上均有能举一反三,引导学生进行深刻思考,多锻炼学生勤于动手勤于动脑的品格;教会学生如何正确去看待和理解知识;针对薄弱之处,加强练习和理解,争取突破;做过两次暑期家教,均为辅导初中数理化和国外高中数学教材;目前一名学生已顺利考上英国的大学;另一
江宁全科家教黄老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:高考四川省前150名 数学150 英语147 理综275+ 表达能力中上 有耐心 有时间
教员简历:中学就读于四川成都成绩一直保持在中上到顶尖有数学化学竞赛经验高考682分其中数学150英语147为该年四川省前150名该年清华大学收分线为683分就读于中国科学院大学物理系主动向学校提出休学体验社会生活现处于休学期间暂住南京寻找工作表达能力中等偏上逻辑较为紧密可以将所授知识的结构体系较好的提炼总结社会交际能力偏弱有较好的理科高考知识储备有一定的高考经验希
雨花台全科家教夏老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,在校学习成绩优异,多次获得奖学金,擅长教学生,认真负责。
教员简历:我毕业于于南京审计大学金审学院本科,在班级担任心理委员兼任宣传委员,在校学生会秘书处担任部长,在校期间通过英语四,六级,江苏,全国计算机二级考试,在校分别获得一等奖学金,二等奖学金,三好学生,优秀学生干部干部,优秀心理委员等的称号。在大二这一学年,在学校附近的一家补习班当过补习老师,主要帮助三四年级学生批改作业,教授不懂的知识点等。而且我
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