南京英语本科男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：充满激情，活力。讲课生动详细，注重基础适度拔高。对学生具有耐心，对学生负责。

教员简历：是一个具有人文情怀的理科生。充满活力，积极向上，爱好广泛。家人都是教师。具有丰富的家教经验，假期带过一对三，一对一。主攻高一高二，初一初二数学，高中物理。注重基础，适度拔高。能从高考中考难度出发，为学生制定合适的教学方案。擅长提高基础薄弱同学的成绩。并注重建立知识框架，总结学习方法。希望能和学生家长一起，从学生实际学习情况出发，真正地做到

栖霞数学家教杜老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：75元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，勤恳教学，幽默风趣。是学生的好朋友，家长的好帮手

教员简历：在南京理工大学就读，从事家教教学已经三年，主要针对初中理科，准初三毕业考生的学习。教学在方法上以实战题目训练为主，结合概括，抽象分类的理解教学。帮助学员迅速掌握归纳题目类型，找到对症下药的方法。同时在授课之余，利用聊天软件随时回复孩子有问题的题目。我擅长和孩子打交道，教过的学生大多数都成为了我的好朋友。学生喜欢和我沟通，喜欢我的风趣幽默。

栖霞全科家教唐老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：视情况而元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心负责，教学经验较为丰富，为人谦和，很好说话，活泼开朗。

教员简历：现状概况：毕业于重庆市第十八中学，现就读于南京大学现代工程与应用科学学院，2016级本科生，担任2017-2018学年度现代工程与应用科学学院年级长，曾于2016-2017学年度在学生会外联部工作，曾获人民奖学金一等奖，校级优秀共青团员，院级优秀团干等荣誉称号。教学经验：本人高三毕业曾在重庆一家教育机构“志睿大学生同盟”的“暑期强化课程计划项目”教学一个月，带

玄武全科家教邸老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，在学习上有自己的一套技巧，善于讲题和归纳知识点

教员简历：本人是一名大二学生，于2017年9月以专业第一的成绩考入南京林业大学土木工程学院测绘工程专业，大学期间成绩绩点一直名列年级前列，在大一上学期的期末考试中高数成绩满分，在班级里是同学们的“小老师”。高中就读于南京航空航天大学附属高级中学，成绩一直名列年级前列，曾在高三模拟考试中语文成绩全秦淮区第一名，并且在英语语法方面有自己的小秘诀。我活泼开朗，

浦口数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格外向，为人正直，诚信负责，做事稳重，有耐心，学习能力强。

教员简历：我来自山西晋中，高考分数是543分，2018年7月毕业于南京信息工程大学，现准备在校租房准备考研。在校期间刻苦学习，扎实了所学专业的基础知识，担任法律援助中心法务部部长，锻炼了组织协调能力。忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心；

浦口全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：面议元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：风趣幽默，认真负责，充满活力，性格随和好相处

教员简历：我来自河北省,2017年在当年试卷相对较难的情况下高考分数580,当年河北省一本分数线485分,现已有英语四级证书，大一上学期获学校三等奖学金，本人性格活泼开朗,待人有礼貌,好相处,讲解风趣幽默,深入简出,高中时曾帮助多名同学取得分数提高,喜欢用简单的例子讲明白题目的本质，高中时曾辅导过多名同学,帮助同学数学平均提高10分,英语10分,理综20分，兴趣广泛，在学pyth

江宁数理化家教刘老师

大学生

主教科目：数理化 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长数理化英待人有亲和力有耐心认真负责善于沟通教学方法好

教员简历：我这个人比较喜欢交朋友，更喜欢和小孩子们相处。性格亲和温柔，工作认真负责，态度端正。因为从小学一年级到上大学之前，成绩一直名列前茅，所以基本上对各个年级的各种学科(理科更为突出)的学习方法以及重点算是有所掌握。然后我不认为学习是个枯燥的事情，相反它非常的有趣，它可以不断的完善自我，充实自我，这个世界只有优秀的人才能得到优秀的未来，所以我会帮

浦口数学家教马老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：严谨认真，冷静沉稳，果敢大胆，相较于教学，更注重学习能力尤其是自学能力和观察能力的提升，并有一套简单易行的培养方法。

教员简历：所在地:南京信息工程大学年龄:20性别:男目前本科一年级初中时由初一的班级倒数，经过努力在一年时间升为年级前十，并保持至中考，了解如何培养严谨认真的学习态度;高中时曾担任多种班委，平时帮助同学进行情绪沟通疏导，锻炼了冷静沉稳的工作态度和一定的沟通能力;大学以来参与多种院、校活动，参与一项科研项目，正在启动一家公司，工作果敢大胆。

鼓楼全科家教苏老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人现在是大三学生，有过辅导学生的经验，有耐心，讲的明白，平时积极乐观，学习勤奋

教员简历：目前是一名河海大学在校大三学生，属于水利水电工程专业，在鼓楼校区这边上学，在校学习成绩良好，与同学老师相处很好，在学校里有获得奖学金，获得过一些创新竞赛奖项，被评为优秀学生，优秀团员，之前有过做辅导家教的经历，教学耐心，严谨负责，为人比较乐观，比较幽默，辅导孩子有耐心，讲得很清楚，与小孩沟通比较容易，在生活上希望自己独立一点，利用自己的能

浦口多科家教刘老师

大学生

主教科目：多科 [可教英语]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长文科，耐心，认真负责有时间观念，价值观人生观积极向上，有相关辅导经验。

教员简历：有过一对一家教经历并且得到孩子的认可

江宁全科家教吉老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：教学生动，努力踏实，热爱教学，认真性格活泼开朗善于沟通交流，工作严谨！

教员简历：寒假帮姐姐带过辅导班，有一定的经验！本人学习成绩优秀,已考过计算机一级和英语四级,二外选修日语。大一上学期期间参加各种社会实践活动及兼职,广泛锻炼了自己各方面如与人交往的能力。下学期由于课程安排的原因没有去。我相信我能在暑假辅导班中做得很不错,希望能给我一个展示自己的平台。在大一寒假期间，帮助姐姐所办的小学辅导班进行管理，教学，很喜欢小朋友并

浦口全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，思维活跃，注重引导，以亲和的方式和孩子沟通，但是对学习进度要求严格

教员简历：经历：2016年毕业于江苏省亭湖高级中学，现就读于南京工业大学城市建设学院。2016年暑期曾在盐城英才教育培育机构任助教，批改作业三到六年级数学与语文，代课六年级数学2017年暑期，任初一数学，物理，英语一对多和作文辅导一对一老师科目：家长找我教对应的科目，别的科目有不会的我会的也可以教，时间上多点不收费。要求；家长也希望孩子学习进步，希望家长不要宠

浦口数理化家教朱老师

认证大学生

主教科目：数理化 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：我对于学习与工作认真负责，并且能够不断地学习与成长。

教员简历：我叫朱浩宇，于2016年参加高考，目前是南京工业大学工业工程专业的一名大二本科生，在校学习成绩优异，期末分数基本在90分以上。平时做事认真负责，会打网球，也会踢踢足球。大一暑期曾经在无锡的三六六教育教过初二的物理，当时带的是两个孩子，效果挺好的。还有就是我自己对于中学的英语与数学的教学也都还行，有一些方法能让孩子少走弯路。虽然我目前仍处于上学阶

江宁数学家教袁老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：河海大学在校生，成绩优异，为人和善，和小朋友处的来

教员简历：小学以来，一直努力学习，最终在高考中取得七千多名次(安徽当年五十万考生），其实并不理想，成为河海大学的一名学生。在大学里，依旧努力学习专业知识，力争奖学金。同时呢，和善风趣贯穿我的学习生活，目前读大二，成绩专业前列。在十多年的校园生活，掌握了一套独特的学习方法，也就是突然开窍后，从小学四年级够成绩突飞猛击，最终考入全县排名第一的初中，继而中

浦口多科家教蓝老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：理科强，富有耐心，思维活跃，对自己要求较为严格。具有一定经验

教员简历：本人姓名蓝海华，现为南京工业大学大二学生，主修电气工程专业。本人理科较强，可辅导数学物理化学等偏理科性的科目，家教时其他科目如果我会的也可以辅导。在教学时尽量做到因材施教吧，充分考虑到学生各阶段的接受知识与思维方式的特点，在讲重点、难点时精讲精练，当然也不忘强调基础知识和一些小细节。在教授理科时顺便注重逻辑思维的训练，养成解题思路清晰的习