南京鼓楼全科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个比较耐心的人，比较擅长数学语文和英语

教员简历：出生年月：1997年11月，预备党员，汉族，南京理工大学大四本科生籍贯是河北省衡水市景县，初中就读于景县黎阳双语学校，高中毕业于衡水市第二中学，本科在南京理工大学计算机科学与工程学院，计算机科学与技术专业在校期间获得过学校奖学金，寒暑假在家中辅导过我弟弟，我弟弟是初中生，弟弟的成绩有了明显的提高，我比较擅长语文，数学，英语方面的教学，可以监督您

鼓楼全科家教宗老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责耐心细致熟悉江苏教材及应试技巧

教员简历：江苏南通人，熟悉江苏教材，成绩优异，高中毕业于通州高级中学（18年高考状元母校），后考入河海大学法学院，高分通过四六级，另外有英语中、高级口译证书，江苏省计算机二级证书、法律职业资格证书等。在校学习期间，勤奋努力，获得学业优秀奖学金及多项奖励。为人乐观开朗，对于学习有自己归纳总结的方法和理解，认为学习重在夯实基础踏实努力。喜爱小孩，对学生热

江宁全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有一定的辅导经验，对小朋友比较有耐心，认真负责。

教员简历：大四在读学生，今年刚考完研，因为一直都比较喜欢教育相关工作，所以有在辅导中心工作的经历，知道怎样教他们，和他们沟通，本年性感开朗，做事情认真负责,尤其是这一年的考研经验，让我更愿意沉下来，做一些自己喜欢的事，所以希望可以帮小朋友的同时，获得一些成就感。一直向前努力，永远在奋进的路上。我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心

栖霞全科家教印老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长文科，思维发散，上课活泼生动且善于联系课外知识，注重学员对方法的掌握，而非死记硬背课本知识

教员简历：南京财经大学大一学生，高考英语135，四级已过，热爱阅读，对人文社科时事热评有自己的看法，知识面广，以文科生身份学习经济使我思维跳跃，不受局限。授课时能从各方面入手全面提高学员的作文水平以及语文素养。个人作文方面获奖较多，地理论文，新概念作文，语文报杯等均有涉及，能应对多种形式多种风格考题。寒暑假期间多次在辅导班任职助教，亦曾做家教，一对一辅

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人活泼开朗，为人朴实，有责任心耐心，坚持做到对家长负责，对学生负责，不辜负期望

教员简历：本人教学认真，有强烈的责任心责和耐心。现南京大学化学化工学院研究生二年级在读，本科南京师范大学。本科期间得过蒋雯若奖学金各类一等奖学金成绩优秀。性格活泼开朗，与小孩沟通融洽，深受家长孩子们的喜爱。曾在带过几个学生，，照看他们的学习，辅导作业等。小学初中高中都有都有涉及，辅导小学六年级全科，并且从最初的三十几名在一个暑假下来，进到了班级的前

玄武全科家教施老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极乐观脾气温和，耐心认真负责任，擅长数学物理

教员简历：本人从大一就开始做家教，去过辅导机构带小班，更多的是上门一对一，主要教授科目为初中高中数学物理，带过的学生都有进步，自认为自己还是挺有耐心，教学很认真，知识储备较为丰富，有一定经验，曾经教过的学生有南京外国语学校的，分班时数学成绩不错分了最好班级。还有南京市第一中学的学艺术的学生，从初中带到高中，数学成绩进步比较大。暑期带过小班，备课上课

玄武全科家教许老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热爱教育事业，富有责任心与耐心，具有南京锁金二小实习三个月的经验，喜欢孩子，富有耐心，英语专业知识丰富。

教员简历：本人性格开朗，爱好广泛，非常喜欢与孩子打交道，立志于做一名合格的英语老师。现简要介绍我的教学经历：曾经于南京市汇文中学，南京市锁金新村第二小学实习。本人是英语师范专业学生，拥有英语专业四级与八级证书，且通过上海高级口译笔试。现已做家教两年，熟知如何辅导孩子写作业，如何帮助他们制定学习计划，如何让他们喜欢上英语。在辅导孩子期间，严格要求学生

浦口全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，性格开朗大方，有毅力。

教员简历：2012-2016年我就读于山东农业大学，当时是以总分620（总分750）的成绩考入大学。我英语成绩较好，高考单科成绩139分，位列班级第一名。大学时期，我顺利通过了英语四六级考试。四年中，我一直担任班级团支书一职，带领我们班从院级15名前进到第四名，并连续三年被评为优秀学生干部，所以，我有较高的责任心，有较强的沟通能力与组织能力。我成绩优异，大学期间多次拿

浦口全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，脾气好，性格开朗大方。

教员简历：2012-2016年我就读于山东农业大学，当时是以总分620（总分750）的成绩考入大学。我英语成绩较好，高考单科成绩139分，位列班级第一名。大学时期，我顺利通过了英语四六级考试。四年中，我一直担任班级团支书一职，带领我们班从院级15名前进到第四名，并连续三年被评为优秀学生干部，所以，我有较高的责任心，有较强的沟通能力与组织能力。我成绩优异，大学期间多次拿

浦口全科家教乔老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：小学教学经验较为丰富，有耐心，可凶可温柔

教员简历：英语四级、六级已过全国计算机msoffice一级、二级已过有高度的责任心和耐心，一旦开始家教绝不会因为个人原因半途而废。小学教学经验较为丰富。目前在职辅导的有两名学生分别是一年级的小女孩和四年级的男生的全科学习，经过长时间的努力，两名学生的弱势成绩均有所提高。可以针对学生的薄弱科目进行提升工作，监督学生完成家庭作业外再完成额外的查漏补缺作业除此之

浦口全科家教罗老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼开朗，好相处，对学员有耐性，做事认真负责

教员简历：南京工业大学江浦校区罗贞萍大二女应用物理专业，理科生，语数英物化生都可补。在校学习成绩优秀，在学生会担任部长职位，也是辅导员助理，在交流沟通方面不成问题。由于学员是初中生，本人初中成绩优异，年级第一，中考数学成绩接近满分。有家教经验，高考结束，带过一个初二女生的数学和英语，成绩从期中考试的及格边缘到期末能考八十多分，自己对这个成果也是比较

浦口全科家教焦老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼开朗，喜欢小孩子，能和小朋友成为好朋友

教员简历：我是南京工业大学工业工程专业，大二的女生，领过多次奖学金。本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，很乐意与人沟通交流。家里有在念小学五年级的弟弟，寒暑假期间会辅导弟弟的功课。也很喜欢小孩子，能和小朋友成为很好的伙伴。在校期间，积极主动学习专业相关技能，而课余时间相对充裕，希望可以胜任这份家教工作，自力更生，减轻自

浦口全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：在校期间成绩优异，名列专业第二。曾在暑假带过一名初中生数学

教员简历：本人性格开朗，待人友好真诚。目前南京工业大学大四在读，成绩优异，是一名预备党员。获得校一等奖学金三次，校三等奖学金三次，曾参加2017年数学中国数学建模竞赛并获得一等奖。参与的大创项目被评为省级大创项目。在班级担任副班长，在学院里担任辅导员助理，在学生会曾担任文艺部副部长。曾在暑假带过一名苏州的初中生数学，在一个暑假的辅导下，纠正了以前不正确

浦口全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为人亲和，善于沟通，性格开朗，有耐心，平时也很受弟弟妹妹以及自己曾经教过的学生喜欢。

教员简历：本人中学成绩优异，初中基本都是年级前十，高三综合班级第一。所以中学知识尤其扎实，有独特的一套学习方法。可教语文，数学，物理和化学。教学经验也比较丰富，高三高考结束后辅导高二升高三的学生，据了解，这些学生在新学期的模拟测试都取得不错的成绩。大一寒假和同学一起辅导初三学生的物理和化学，帮他们梳理知识。大一暑假参加支教活动，辅导当地小学和初中

雨花台全科家教姜老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：55元/小时

所在区域：雨花台 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人仔细认真，有责任心，有相关经验，在校学习成绩优秀

教员简历：本人就读于师范大学，对江苏考试模式熟悉。成绩优秀，专业知识基础扎实，积极参加学校管理活动，平时喜欢读书，充分利用学校资源。以前有过相关经验，在辅导机构教过学生，与学生互动交流融洽，同时深知学生心理，善于根据学生的情况制定教学方法。教学认真负责，耐心细致，不枯燥乏味，让学生享受学习过程。性格开朗，心态平和，待人友善，为人诚实。课后积极备课，