玄武多科家教叶老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:思维清晰,认真负责,耐心细致,真诚友善,阳光向上
教员简历:本人阳光向上热爱运动,无抽烟喝酒等不良嗜好,平时对自己要求严格,学习成绩优秀。目前就读于南京理工大学,在校为学生会干部,平时工作认真负责,与同学相处极为融洽和睦,为人友善,对人真诚。对于家教虽无太多经验但是对自己有信心和责任心能做好,同时有很强的学习和自我分析能力会针对不同的情况进行分析,想出最适合的讲述方式和解题方式,善于总结归纳习题的
江宁全科家教程老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:在家教方面,在校经常做家教之类的工作,做过助教,有经验,对待孩子有耐心,认真负责
教员简历:在家教方面,在校经常做家教之类的工作,做过助教,有经验,对待孩子有耐心,有高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,
江宁英语家教陈老师
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真负责,凡事喜欢事先准备,学习能力强,惯于整理、反思和纠错;有较好的耐心,性格安静但乐于沟通协调
教员简历:本人是东南大学即将大三的本科生,语数外不偏科,尤其擅长英语,江苏英语高考108分,并已高分过英语四六级,对高中英语的词汇、语法等有规范的分类整理,愿意对学员进行针对性的辅导;同时,初中英语以及其他科目辅导也能尽我所能,并愿意分享学习的方法与习惯。有过给高中生辅导的经历,旁听过朋友的辅导教学,愿意和学员和学员家长积极沟通,希望能够解决学生的学习
雨花台全科家教封老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:对工作负责认真,耐心细心的对孩子进行教学和教育,帮助孩子养成良好的习惯
教员简历:现就读于南京三江学院汉语言文学专业大二,曾多次家教上门辅导(小学全科可辅导,初中语文英语),在南京朴新创新教育机构担任助教工作,自己也创业办过暑期辅导培训班。暑假期间的教学使一名初二男生由对英语厌恶到对英语感兴趣并有一定提升;上门家教帮助一名初三女生在中考前完成系统复习,并帮助她调整临考心态;在创新机构担任助教期间更是学到了更多有效的教学
雨花台数学家教陶老师
主教科目:数学 [可教语文]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:雨花台 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:比较擅长数学,对于数学教学有多种方法。对工作一直保持着积极向上负责任的态度。
教员简历:在校大学生,开学大三。性格乐观,待人态度友好。很有礼貌。工作也是十分的认真负责。态度也很端正。现就读于江苏师范大学科文学院,所学专业是软件工程,偏科数学,对于数学有这独特的兴趣爱好,教学的方法也有多种。始终相信,没有学不好只有教不好的教学理念。我将全身心投入到教学当中。不用担心没有效果。世上无难事只怕有心人,我的座右铭就是:nothingisimpos
江宁全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,比较细心,在校努力学习,成绩优异,为人随和,擅长交流,注重学习方法和学习效率,有家教经验
教员简历:我来自河海大学商学院信息管理与信息系统专业,现就任我们班级的团支书,成绩优异,在高中毕业后就有帮助别人辅导的经历,效果良好,在大学期间想通过家教的方式奉献自己的能力帮助同学们掌握知识点,战胜考试,同时补贴生活,我个人比较随和,擅长交流,比较注重学习方法的改善和学习效率的提高,以及对重点知识点的梳理,知识框架的构建。我是个责任心很强的人,认
江宁全科家教杜老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:喜欢小孩,基本全能(包括体育),英语语文可特别辅导
教员简历:一、教育经历小学、初中到高中一直成绩比较优秀,初高中六年一共拿了四年的最高奖学金。高考前的模拟考试中,语文作文曾拿过满分,英语作文常被用作范文供全年级参考。二、工作经历①三世同堂的大家庭里我是小辈里最大的一个,给弟弟妹妹们做过很多课后辅导;②暑期曾在湖北省通城县雁塔社区的“希望家园”担任一名主讲,从三岁到十四岁的小朋友都有,互动与教学都很愉
雨花台全科家教王老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,幽默,有耐心,能很好地解决问题
教员简历:刚入学时,参加了书画协会,大一暑假回家跟着一个小学老师,在她暑期开设的补习班教低年级小孩子书法入门知识和以及简笔画。大二下学期开始接触家教,第一次教过一家三胞胎,每天两小时,任务繁重,但本着负责任的态度,尽心尽力地与她们一起努力了一个学期,后因个人原因离职。在休整一段时间以后,就再次被委任,教过一个初一男生,在期间,教会了他基础的学习方法
江宁全科家教庞老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:乖乖女,积极向上,富有责任心,爱心,喜欢尝试新鲜事物挑战自己,具有教学经验及领导经验。
教员简历:成绩优秀,严于律己。获优秀学生,精神文明,科技创新,优秀志愿者等多项奖励。2016年暑假曾于大山外语英语培训机构担任暑期任课老师,辅导学生快速记忆单词,讲解语法知识,重点培养学生英语学习兴趣及学习技巧。具备英语基础知识教学能力。大一曾每周末辅导雨花台区一初三不爱学习的女学员,复习课堂知识,讲解错误习题,重点专门攻克数学难点。懂得如何与初小学生
鼓楼全科家教栾老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:鼓楼 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:自我评价 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
教员简历:大学期间一直担任学院年级团支书,待人热情,责任心强,工作能力出色英语基础知识比较扎实、具备一定的听、说、读、写及翻译能力,能进行日常交流;通过四六级考试,并且成绩优秀,在校期间英语成绩优异,获得大学生英语阅读大赛二等奖江苏省理科考生,擅长高考应试题目解答,高考时总分388头脑灵活,善于分析和帮助他人理解题目能熟练使用计算机操作系统(DOS、WINX
玄武全科家教胡老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,较温柔,能与学生形成平等友好的关系,但对待学生严厉
教员简历:本人来自南通,作为教育大市,我有着扎实的基础,我的高中是江苏省如东高级中学,凭借浓厚的学习氛围,我的母校诞生过好几名省高考状元,也是由于学校的栽培,我大学英语四六级都是一次性裸过。本人2014年考入南京林业大学,在风景园林学院城乡规划专业学习,今年又考入本校城乡规划学研究生院。在校期间绩点一直处于班级前列,每年均被评为优秀学生,并获得奖学金。
江宁全科家教董老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:性格多元,喜欢和人交流;表达能力较好,态度认真,有责任感;成绩中上,教孩子不呆板
教员简历:初中成绩优,高中文科实验班,以全县前十考进南航,现在是经贸系大学生。进入大学,还是把学习放在首位,但是课余也会做一些志愿活动;参加了南航助理学校培训,以第三名获得“优秀培训生”称号;是班级心理委员,同学们的知心大姐;南航游泳馆前台票务员,在助理工作中培养着自己的耐心和服务态度…大一上平均绩点3.4,学习能力较强。爱笑,有礼貌,能给人留下深刻的
江宁幼儿课程家教钱老师
主教科目:幼儿课程 [可教语文]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是幼师专业,喜爱孩子,对孩子充满热情。曾有多次教学经历。
教员简历:南京晓庄学院幼儿师范专业大二学生,多次去幼儿园实习,观摩,曾去幼儿园大班试教体育活动。有多次教育经历。曾在院儿童舞比赛中获得三等奖,目前持有素描八级,钢琴四级,英语四级,育婴师四级,硬笔书法五级证书。对志愿服务活动也充满兴趣,曾去小学观摩并学习教孩子手工的志愿服务活动,从中收获很多,也学到很多。对于幼小衔接的语文,数学,艺术方面的手工,美
浦口多科家教李老师
主教科目:多科 [可教语文]
所在区域:浦口 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:樂觀 開朗 大方 活潑 有責任心
教员简历:自2017年十月至今就職于童助快參園雲谷分點,主輔導三年級到五年級,面對調皮的孩子或者說基礎能力差的孩子,能夠有足夠的耐心和韌性去幫助他們解決自身的問題,能夠很好的幫助他們提高自己的理解能力,學習能力以及自主能力。個人認為每個孩子都有每個孩子的特點,就像古人說的“因材施教”,根據每個孩子的特點特征,再針對其做出不同的學習理論,才能夠更好地提高
江宁数学家教胡老师
主教科目:数学 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,致力于孩子的教育,关心孩子的未来成长,有耐心,细心,让孩子学的开心。
教员简历:我是一名在校大学生,在考教师资格证,以后的发展规划是教师。致力于孩子的成长。我希望孩子能增长见识,更能以一颗积极的心态,好奇的眼睛去看待世界。我希望同孩子一起进步。我是一名在校大学生,在考教师资格证,以后的发展规划是教师。致力于孩子的成长。我希望孩子能增长见识,更能以一颗积极的心态,好奇的眼睛去看待世界。我希望同孩子一起进步。我是一名在校
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