鼓楼全科家教彭老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个认真负责有爱心的老师,特别喜欢小朋友问问题。
教员简历:我是来自江苏第二师范学院数学与应用数学专业的一名大二学生,个性活泼开朗时刻有一颗好奇的心,自我坚信着人一定要不断学习。我有一个五年级的亲弟弟,经常教他题目,也经常辅导邻居家的孩子,我在学校参加的宝船小学也给一四年级的小学生上过课,暑假在老家也给幼儿园和小学的学生补课小学为一到三年级,在这期间也算积累了许多与小朋友的相处方式和教学方法。我很
玄武全科家教丁老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。
教员简历:在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中
江宁全科家教段老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,性格开朗活泼,学习成绩优秀,善于思考,熟悉各类课本知识,尤其数学。
教员简历:本人就读于南京航空航天大学,是经济与管理学院工业工程专业一名大三学生。平时学习认真,成绩优秀,获得过一等和二等学业奖学金。性格开朗活泼,有亲和力,善于沟通。大三课程轻松,想利用自己的课余时间做家教。同时也想尽自己的努力帮助学生提高成绩,发现学习的乐趣。本人曾经辅导过正在初升高的弟弟的初中全科,弟弟现在成绩排名年级前十。优先考虑江宁区的学生
鼓楼全科家教陈老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有一定的教学经验,并且学的是心理学专业,对青少年心理有一定的了解。
教员简历:姓名:陈鑫鑫年龄:23学校:南京师范大学学历:研究生专业:心理学相关经历:辅导过一对一小升初全科,男孩小学成绩原本是班级里中等,经过一个暑假的辅导,成绩有明显的提高。教过初一英语初二英语,初三数学大课在培优教育机构担任暑期授课老师,面对10到20不等的学生可以讲述课程的主要内容,教课前会准备教案,并且可以根据讲述的内容出题,出练习。一对一辅导过
浦口全科家教顾老师
主教科目:全科
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:教风严谨,要求严格,如果上课期间未达效果,可能会布置课后作业
教员简历:南京工业大学15级大四生,从大二开始就家教,有丰富的家教经验,教过小学到初中各科。在校期间经常参加志愿活动和社团活动,多次获得校奖学金,参加过多个实验项目,英语过了6级,并通过了江苏和全国的二级考试,目前被华东理工大学拟录取,所以时间较为空裕。性格比较开朗乐观,有较强的责任感,善于与孩子交流沟通,在上课期间要求严格,课后会与学生进行反馈交流,
栖霞全科家教刘老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和,有耐心,擅长补差和短期内冲分,对重点知识把握比较透彻,讲课思路清晰。
教员简历:个人信息:南京财经大学,财务管理。男生,目前大三下学期,时间充裕。个人优势:个人性格温和,很有耐心,初高中都担任数学课代表,备课认真,有多次备考提高成绩并通过考试的经历,擅长把握知识的重点。家教经验:曾在其他地区做过托管班助教,负责一到六年级小朋友的作业辅导,另外单独带过小学一年级全科,初高中数学,一直都跟小朋友相处很愉快,家长满意。教学方法
鼓楼全科家教任老师
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,有亲和力和耐心,善于循循善诱
教员简历:就读于南京艺术学院文物保护与修复专业,担任本班班长,工作热情得到了辅导员和任课老师的一致称赞,文科实力较强,江苏省高考英语105/120,喜欢阅读并坚持写阅读笔记。教育学生有很强的耐心和亲和力,善于沟通协调,对学习积极性不高的同学也会进行诱导启发形式教学。以提高学生的综合素质和学习能力为宗旨,不完全照搬照套课本上的内容,会补充课外的知识,尽量使学
江宁全科家教赵老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:外语天赋,尤其擅长作文,通悉各类语法,口语出色,现在学习法语
教员简历:高考全省排名五千八高考英语102分,高中英语保持班级前十CET4618分作为唯一大一学生代表南航参加纽约模拟联合国NMUN(NationalModelUnitedNation),获得团体奖HonourableDelegates,代表UNEA(联合国环境署)与全球一百多名代表交流环境保护策略,主笔PositionPaper,参与DraftResolution撰写并成功生成Resolution上交联合国。
栖霞全科家教徐老师
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人成熟踏实稳重,有两年小升初及初中数学教学经验
教员简历:南京中医院大学大四学生,曾在辅导机构一对多辅导两年小升初及初中数学及高三毕业班数学,一年小学全科教学经验,辅导法国华侨小朋友一年半数学及语文,有足够的耐心和方法。理工科学生,计算机科学与技术专业,擅长数学方法教学,对数学的解题技巧以及重难点把握较准。也比较喜欢和学生相处,性格外向,善于沟通,罗辑思维能力好,能够很好的和学生做朋友,亦师亦友
浦口全科家教陈老师
主教科目:全科
薪酬标准:100元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人现已现已研究生拟录取,仔细细心,有耐心,善于总结归纳,能与小朋友愉快相处
教员简历:高中就读于当地排名第一的高中,已一本线考取南京审计大学,目前被南京审计大学研究生拟录取。大一的时候辅导过一名初三的女孩子,主要学习数学和科学。大三去过家乡的教育机构带班学习,小升初,主要教初一的科学和语文。在家教的过程中会,我善于对小朋友的弱势做总结,从基础知识着手,然后逐步提优,对不同的学生采取不同的方法,因材施教,找出它们不足的地方并
玄武全科家教李老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,能耐心辅导,有三年辅导经验,可以辅导全科小学初中课程
教员简历:两年半小学初中辅导经历:一年机构辅导,辅导内容为批改检查作业一年在孩子家庭辅导,辅导初中全科一对一半年在孩子家辅导辅导数学英语家庭辅导学生成绩均有提高,机构辅导能按时保质完成作业奖项证书:2015年校级电子设计大赛一等奖,2016年省级电子设计大赛二等奖综合成绩前10%,获得优秀学生奖学金2015年数学竞赛非专业组三等奖2016年学生科技创新先进个人校团体创
六合全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:六合 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:理科很突出文科欠佳,英语词汇量和语法掌握的不错,为人性格活泼开朗,很容易和周围的人相处。
教员简历:初中:当时读的是镇中,成绩在班上都是名列前茅,中考数学118,物理98,化学74。高中:在县一中就读的,理科常常在班上前列,文科总是拖总分的后退。对于数学的计算和理解方面的题目较为擅长。经验:之前高三的暑假给亲戚家初三孩子辅导过全科。教导他的时候,耐心讲解每一题直到他理解为止,还经常帮他巩固之前的知识,让他在学习后面的知识时也不会遗忘旧的知识。性
玄武全科家教宋老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有教育培训机构上大课经验,1V1授课经验,对数学、物理有教学心得,上课耐心,负责,总结一套自己的学习方法。
教员简历:毕业西南交通大学本科,东南大学本科在读,有教育培训机构上大课经验,1V1授课经验,对数学、物理有教学心得,上课耐心,负责,总结一套自己的学习方法。愿意同家长一起制定学员学习计划,促进学员成绩提高。毕业西南交通大学本科,东南大学本科在读,有教育培训机构上大课经验,1V1授课经验,对数学、物理有教学心得,上课耐心,负责,总结一套自己的学习方法。愿意
鼓楼全科家教陈老师
主教科目:全科
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,亲和力强,认真负责,责任心强,爱好广泛,普通话标准。
教员简历:本人先后毕业于南京师范大学的教育专业和南京财经大学的计算机应用专业。在学校从事教育工作36年,有着较为丰富的教学和管理工作方面的经验。擅长学前教育、幼小衔接、中小学生语文知识和写作指导、家庭教育指导等。在学校工作中,多年来培养出一批批合格的毕业生;在家庭教育中,以自己的孩子为研究对象,获得成功案例:孩子分别毕业于南京外国语学校和国外知名高校并
浦口全科家教韦老师
主教科目:全科
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,可亦师亦友,善于倾听学生的诉求,性格开朗,真诚,负责人
教员简历:我目前学历为本科,就读于南京信息工程大学滨江大学二年级计算机与科学技术,大一下学期在京智方教育机构带过一学期小学一对一和初中一对一的英语教学课程,了解新概念英语以及普通课程,大一假期在仁仁教育机构带过小学英语和小学数学小班教学,大一暑假以及大二上学期带过育英二外小孩的英语和数学家教,带过幼小衔接家教课程,自己初中的时候在加拿大蒙特利尔待过
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