南京栖霞女大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：平时性格温和，可以和小孩好好沟通。教学严厉负责，对孩子负责。

教员简历：高考结束后，带过六年级学生，主要辅导数学和英语。数学进行五年级复习和六年级预习，做练习题，讲解题目，用对方法。英语进行五年级复习和六年级预习，教学简单音标，进行单词背诵，文章阅读，唱英语歌看英语电影等教学。初一家教进行数学、语文教学和简单的英语教学。主要辅导学生完成暑期作业，以及简单的新初一知识的导入。进行数学习题训练，训练做题方法。英语

栖霞数学家教曹老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，有耐心，细心能够与学生很好的沟通。

教员简历：大三本科生，就读于南京邮电大学通信与信息工程学院广播电视工程专业，工科生，理工科成绩优异，主教数学。同时在大一时就拥有四六级英语证书，英语成绩优秀。平时学习认真，认真上课完成作业，也乐于参加社团活动，业余活动丰富。在校学生会担任部长，有管理经验，在社团中每周有讲座，有较好的语言表达能力。之前在寒暑假有过教育经历，当前也有在南京学而思教育机

栖霞全科家教罗老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，开朗上进，能够与家长、学生和睦相处

教员简历：我是一个开朗上进、做事认真负责的人，有着丰富的家教经历，在大学暑假期间担任过四名学生的家教，并分别教授初高中数学、物理、英语，大二暑假期间参与支教活动，教授三年级数学。在数次的教学经历中不断改进自己的教学辅导方式，每次教学前会提前准备当天教授内容以及上次教授内容的回顾，在教学中擅长引导学生学习习惯的养成以及思维方式、做题技巧的引导，对于自

玄武全科家教胡老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50+元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较认真负责，工作责任心强，善于和小孩子交流，珍惜每一个机会

教员简历：目前就读于南京林业大学，大二，生物类专业，生物类专业学习内容较为广泛，数理化生都会涉及，大学期间表现较好，大一学年专业绩点第二。认真对待学习和工作，从小为班级班干，较为善于引导学生，调动学生的积极性。二学历为会计学，平时比较努力充实自己，热爱生活，正在努力考证中，相信只要付出就会有回报。性格开朗外向，相信“爱笑的女孩运气不会太差"。未来是自

栖霞化学家教刘老师

大学生

主教科目：化学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人自从本科阶段开始就一直从事化学学科的家教，初，高中化学知识点熟悉。

教员简历：本人理科生，本科就读于景德镇陶瓷大学材料化学专业，现研究生就读于南京邮电大学光学工程专业。本科阶段学过的课程有：无机化学，有机化学，分析化学，物理化学，材料化学，应用表面化学，固体化学，大学物理等，对化学一直具有深入的学习。大学期间获得过的荣誉有：三好学生，优秀毕业生称号等，是一个学习较好的学生。本人性格温和，有自己独特的教学方法，被之前

玄武全科家教范老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：75元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：富有耐心，擅长沟通，有亲和力，受家长和学生的喜欢

教员简历：英语过了四级，六级尚未考，在学习雅思中，比较喜欢英语。喜欢参加各种创新类或者英语比赛，喜欢探索新事物，共情能力强。之前做过幼小衔接班的助教，很受孩子们的喜欢，亲切地被称为“小范老师”，教过初三，高三的英语，家长们也很喜欢我，学生也把我当作知心姐姐，富有耐心，擅长沟通，有亲和力，喜欢和学生交流的过程，觉得是个收益颇丰的过程。教育使我快乐，也

栖霞全科家教施老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：在教学工作过程中沉着冷静，认真负责，在日常相处过程中有礼貌，热心，想和孩子成为好的教学关系，好的伙伴，寓教于乐。

教员简历：在专业性方面，我擅长英语和数学教学，一次性通过英语四六级，备考教师资格证，所以我在教育方面也是成了“半个老师”，并且在自己的学习过程中也注重“知其所以然”，我会为孩子详尽解释“为什么”，而不是“就是这样”，我觉得这是教育的乐趣所在。数学教学注重培养解题思路和方法，同时也熟悉应试技巧。工作经验:我高考毕业直到现在陆陆续续都有做家教，因为我觉得

栖霞数学家教卢老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：善于从孩子的角度讲解题目，且细心耐心，认真负责

教员简历：本人目前就读于南京财经大学，目前大三，性格开朗，乐观向上，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。　　在校期间参加大学生互联网+比赛获得省级二等奖、大学生挑战杯二等奖、社会实践一等奖、大学生创新创业比赛二等奖、常州大创比赛三等奖等等，还积极参加志愿活动，在养老院、幼儿园等

栖霞英语家教盛老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：专业英语八级。为人友好和善，风趣幽默；教学认真严谨，擅长用最简单的方法帮助学生掌握学习内容。

教员简历：英语专业八级；硕士研究生；2018年3月-至今南京知名教育培训机构英语教师一.教授小初高英语，教学内容为课本加课外拓展，课本为主，扩展为辅。主要包括重点词汇运用，听力提高，阅读技巧，系统语法，写作技巧。听说读写一体。二，授课方式主要是一对一授课，根据学生情况自主备课，讲义，出试卷。根据需要电脑PPT或讲义上课，不枯燥，先讲后练；

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：善于掌握学习方法，善于和孩子沟通，对于习惯养成有良好的经验。有耐心和责任心，较严厉。

教员简历：本人女，现就读于南京审计大学金审学院大四税收学专业，班级排名位居第一、专业第二，共产党员；本人自律能力强，做事严格认真，四六级、计算机二级已过、准备考研；本人大学期间一直在做家教，现有学生10余人。学生的学习态度有了改善、掌握了学习方法、与家长的关系良好；家里有弟弟正在上初三、妹妹上大一，平时辅导其功课为其解答问题，倾向于培养其内驱动力，而

栖霞全科家教林老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认为能够让孩子不仅会学习部更是爱上学习

教员简历：主要辅导学生的作业，带孩子做测试卷，让孩子在期中期末考试中取得更优良的成绩。喜欢和孩子沟通，了解孩子近期状况，助孩子有更好的心态去面对困难。同时四级英语574，有许多外国好友。平时本人也很喜欢自学外语，自学过韩语，正在学日语。主要授课方式是和小孩做朋友，让他们了解学习的重要性，保持一颗积极向上，敢于面对困难的心。以及教给他们我平时收获比较多的

玄武全科家教卢老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，性格柔和。喜欢小孩而不会对其急躁，相对结果更注重方法

教员简历：对中小学期间的学习方法把握的比较好，也取得了较好的成绩，长期名列前茅。现就读于南京林业大学信息院。在高考结束时期曾小学课堂上进行过帮助教学，很喜欢带着孩子在知识海洋中寻找答案的感觉，也相信自己可以做到带领孩子喜欢上学习。愿意平心静气循循善诱，以温柔劝导换得信任，培养孩子爱学的习惯，把学习当作享受而不是苦累。只有把好的方法继续传递下去，才能

栖霞多科家教钱老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：在学校多次担任学习委员辅导亲戚家孩子

教员简历：就读于南京师范大学，有良好耐心，对教学学习有点独到见解。不仅仅是辅导相关内容，并从中教会学员学习方法，激发学员学习兴趣，从而达到促进学员认真学习的目的，提高学院成绩。在我眼里，辅导学员不仅是传授与接受的关系，而是在探索中学习，在学习中快乐。

浦口全科家教朱老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格活泼开朗，热情大方，对待小朋友们有耐心，有责任心，更有信心让小朋友们更进一步。

教员简历：目前18岁，大二在读。大一时获得全国大学生高数竞赛校赛一等奖，互联网+校赛团队一等奖等科创方面的奖项。同时担任学习部干事组织了多次学院学风建设活动。学习方面，四六级大一裸考一次通过，并取得优秀成绩，在期末考试中排名年级前百分之十五。比较擅长英语，数学，生物，对于学习有自己的一些心得体会，有事半功倍的学习方法。高中时曾多次代表学校参加英语比赛，

栖霞英语家教张老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有耐心，有责任感，有教学经验，教学有方法

教员简历：本人英语师范专业，已获得初中英语教师资格证，已通过英语四六级考试和专业英语四级考试，普通话二甲。曾辅导过一名四年级学生，六年级学生和一名初三年级学生，成果不错。对待学生有耐心，亲和力强，即便是调皮的孩子也能从容应对，善于因材施教，针对不同类型的学生使用不同的教学方法，善于观察学生，针对不同性格的学生用不同的方式相处和教学，课前能充分准备，