南京雨花台语文大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是阳光活泼的蛋蛋后小青年，有责任心，积极进取，满怀热情希望帮助学弟学妹在学业上更进一步，虽然我也特别贪玩，但是学习有方法，爱思考，效率高。

教员简历：14年考入老家市重点中学学习，曾也怀抱梦想考所好大学，做过老师赞不绝口的优秀生，大一文理分科前以高分获得全校理科总分第二的好成绩，后因自我感觉良好过度贪玩误入歧途成绩一再下滑，至今后悔不已。高考理综249数学因失利只考了105，至今仍是不甘（高中职务为班长兼数学课代表，数学一般稳定一百三四十以上。我也可以以自己为例告诫学弟学妹重视学习。）终高考以

雨花台全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，幽默，有耐心，能很好地解决问题

教员简历：刚入学时，参加了书画协会，大一暑假回家跟着一个小学老师，在她暑期开设的补习班教低年级小孩子书法入门知识和以及简笔画。大二下学期开始接触家教，第一次教过一家三胞胎，每天两小时，任务繁重，但本着负责任的态度，尽心尽力地与她们一起努力了一个学期，后因个人原因离职。在休整一段时间以后，就再次被委任，教过一个初一男生，在期间，教会了他基础的学习方法

建邺数学家教徐老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：建邺 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：善于走进学生的内心，和学生建立优良的关系，和学生进行有效的沟通。教学过程中热情生动，引领孩子自主学习思考，并在品格上树立良好的榜样。坚定相信每个学生都是有极大价值的，没有教不好的孩子。本人逻辑思维能力

教员简历：帮助陈同学每个周末总结数学和物理上学习的知识，巩固复习基础知识，构建知识体系，理清学习思路。激发他的自主学习能力。原先比较调皮不爱学习，后来主动和我交流学习上的问题。帮助陈同学每个周末总结数学和物理上学习的知识，巩固复习基础知识，构建知识体系，理清学习思路。激发他的自主学习能力。原先比较调皮不爱学习，后来主动和我交流学习上的问题。帮助陈同

浦口英语家教赵老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：有做家教的经验，喜欢小孩子，对学员耐心，英语基础好

教员简历：我来自南京工业大学法学专业，四级600+，大一上学期获得二等奖学金，耐心友善，喜欢小孩子，有爱心。去年有过家教经验，可以正确引导学生形成正确的学习观念。

玄武全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人学习能力较强，对待工作认真负责，有亲和力，对学生非常耐心，会提前认真准备授课内容。

教员简历：本人高中时期的强项是英语、数学、化学、生物。大一的时候四六级全部通过，都在550分以上，目前正在进行托福的刷分，所以英语方面是最大的强项。目前是南京理工大学软件工程专业的大三学生。在专业领域经常参加竞赛并能取得可观的成绩。因为个人兴趣以及家庭原因，非常想在大学期间做一些力所能及的，有价值的兼职，增加自己的经济基础，丰富自己的工作经验。本人做过

玄武英语家教冯老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人在文科方面比较好一点主要是英语还行政治也还可以语文也可以（语文的字迹比较好看）

教员简历：本人英语四级510六级437（2018年6月份刚刚考的，之后还会继续考，争取500+）家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：主要面向中学生教育，文科专业出身，擅长方法指导与心理疏导

教员简历：本人男，南京财经大学大三学生，经济管理专业，辅修会计金融学。课余时间相对充裕，主要集中在周六周日以及工作日的晚上，时间可以灵活调整。曾两次建立辅导班，先后带过四个中小学生，主要授课科目为数学英语，以及各类文科性专业，坚持先试教后任教的原则，主张方向比努力更重要。希望可以与家长孩子一起，共同为学员定制学习计划，促进孩子学习成绩。以下为个人家

江宁数学家教周老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，细心负责，稳重，有耐心，善于和别人交流，有一定教学经验

教员简历：现在读研，本科期间通过四六级，四级500+，六级490，参加过江苏省高等数学竞赛，获得一等奖，考研数学138，满分150，高考数学不记得了。　在上大学以前，当过数学以及物理课代表，深得老师的喜爱。平时下课经常给同学解答问题，有耐心，对于不喜欢学习的孩子，我会先让他喜欢上学习，知道学习获得成果后的喜悦，这样才能真正的学好。学习不难，难就难在不想学，让小孩

雨花台全科家教季老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：对工作负责认真，耐心细心的对孩子进行教学和教育，帮助孩子养成良好的习惯

教员简历：在常州地区有过两次家教经历属于暑假班，在南京有过两次家教经历，主要是小学全科，以及初一全科，经验较丰富，懂得如何跟孩子相处的同时帮助孩子养成良好的学习习惯，同时会给孩子总结通俗易懂的学习方法，帮助孩子提高成绩。

江宁物理家教于老师

大学生

主教科目：物理 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，待人和善，讲究做题技巧方法，对于理科类学科尤为擅长

教员简历：我来自山东省烟台市，初高中时成绩优异，高考以603分考入河海大学，现在是材料专业的一名大二学生。在大学里学习刻苦，成绩优秀，绩点排名位列前茅。希望可以把自己在学习上的心得体会以及一些良好的学习习惯传授给学生。虽无在培训机构家教经历，但平时有带过弟弟妹妹补习功课，成绩也有较为明显的提升，个人感觉在教书方面小有天赋，擅长带动学生独立思考，掌握做题

江宁全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：45元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：教导学生有耐心，能和学生和谐相处，解答问题会以学生最易理解的方式，确保学生可以听懂

教员简历：目前是就读于南京晓庄学院的一名大三学生，所学专业是学前教育。在校积极向上，努力学习，与同学和睦相处。家教经验:给两个四年级的孩子补过课，督促孩子很好的完成作业，解决他们学习上不懂的问题，使他们学业上有一定程度上的进步。　　自我评价:守时，有极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，有较大的亲和力但有问题时也会及时指出不逃避问题。上课前会做

浦口全科家教高老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，喜爱家教工作，会总结学习经验，有目标。

教员简历：英语语文比较优异。数学可以辅导小学初中高一。大一一年裸考过四六级。四级口语等级B。接下来会努力刷分。四级550分六级526分。大一获校级英语演讲第一名。高中时作文多次发表，曾获全国作文杯一等奖。大一获个人奖学金。从小学起任课代表、学习委员。平时比较空闲，有信心可以做好工作。和孩子相处比较好，学习喜欢总结经验，总结笔记和学习方法。日语在读，二学历会

栖霞英语家教田老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：栖霞 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人做事认真负责，对自己的专业知识掌握较好，并具有良好的沟通能力。

教员简历：

江宁全科家教董老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，耐心，细心，乐观开朗，待人真诚

教员简历：　本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。我最喜欢分享，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在暑假里给学生补过课，效果可以。在校期间学习较好，获得过二等奖学金等，平时业余时间也较多。如果您选择我做了家教，我一定会竭尽全力帮您孩子提

雨花台英语家教刘老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：待人热情，乐观开朗，善于和小朋友相处交流

教员简历：本人刘雅婧，就读于三江学院，大二学生。广州人，普通话略不标准，但英语口语能力较强。已通过英语四级及六级考试，擅长英语写作及阅读理解。语文写作能力强，热爱阅读各类书籍，高考语文英语成绩优异。就读新闻系，擅长新闻写作。曾为三年级的表弟做过一学年的辅导，有一定的家教经验，对待小朋友有耐心，懂得如何与小朋友交流，明白如何让他们更喜欢学习，更乐于与