南京栖霞本科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，注重效率，风趣幽默，时间观念感强，有相关经验

教员简历：校内外多次获得相关英语专业奖项：校内英语辩论一等奖，笔译三等奖，口译二等奖。校外：沪宁高校英语辩论联赛三等奖，江苏省笔译三等奖，江苏省口译二等奖，世界辩论英语边裁。通过上外中级口译。六级548翻译实习：南京德国信鸽文化展英语翻译，上海圆融金融服务：老板英语翻译助理，上海电视台：ICS实习编导教学经验：带过5年级，初一初二学生，英语语文成绩提高明显

栖霞数学家教成老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：来自南京师范大学的本科生，目前大二，有耐心负责任，且经验丰富

教员简历：我叫成思毓，来自南京师范大学计算机学院。家教经历:高考后的那个暑假有跟同学组织过一个培训班，家教和辅导课我都有涉及。当时家教主要负责两个初中生，成绩都有明显的提高。并且在今年暑假也有做家教。本身优势:1.有足够的经验，对于家教有自己的一些理解与方法2.本身性格十分具有耐心，认真负责，而且喜欢与小孩子相处3.曾是校学生会外联的一员，善于与别人交流。

玄武全科家教何老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真教学，讲解细致，仔细备课，工作负责。

教员简历：我是南京林业大学大三的一名学生，专业化学工程与工艺，证书：英语四六级，江苏省计算机，普通话等等。二级擅长理科教学。本人性格开朗，为人亲和，能够和孩子更好的沟通。责任感强，对所教的学生认真负责，能够用心备课好自己所教的科目，并能够根据学生自己的情况调整教学难易度及其方法。我从17年开始陆陆续续做了两年多家教，教过小学全部科目，初中语数外，特别

栖霞全科家教刘老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，喜欢和小朋友一起学习交流，也很受孩子喜欢

教员简历：我来自浙江衢州，现在南京体育学院读体育经济与管理专业，是一名大二学生。小学全科和英语课都能教。因为自己喜欢英语，就比较注重自己的口语发音，没有口音。而且我正在上雅思课，希望能和小朋友一起学习并对孩子有所帮助。我有过家教经验，也曾经在夏令营里做过教师助理。工作认真负责，会针对小朋友的情况给出相应的教学方法。因为平时性格开朗，也比较受小朋友喜

栖霞英语家教麦老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：热情开朗，喜爱小朋友，会根据学生学习情况，跟进学生的学习情况

教员简历：本人在校全日制的一名大四学生，已过四级，高考英语117良好成绩，曾为学校的学生会干部经常参与活动，与部员相处良好，并传授新部员经验，曾在老师的领导下，与高一级的学长学姐讨论一下毕业论文的设计，与他人讲解毕业论文的要求进行改正。本人曾在教育机构辅导小学生课后的作业，并贴切教材进行辅导，给学生详细讲解，工作认真，能吃苦耐劳劳。周末两天有空，其余周

玄武全科家教龚老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：110元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较认真负责细心有耐心更擅长文科但是低年级得数学也可以辅导

教员简历：在南京林业大学汉语言文学专业大三在读2017年入学主要专业课内容是古代文学史古代汉语现代汉语所以对语文方面的知识更加了解比较擅长语文小学初中全科辅导都可以在教育机构晚托班兼职过辅导一个班同学的作业比较细心有耐心能做到认真负责曾在大一大二有过支教经验在淮安市甘露村有过多次的支教活动经验辅导作业会耐心认真的检查学生的作业对错题详细讲解指导解题思路

栖霞全科家教潘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：＞60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：小学初中全科都可教，高中可教英语数学，本人还会日语，吉他，小提琴

教员简历：本人毕业于江苏省排名前十的高中——江苏省宝应中学，中小学一直担任班干或课代表，成绩优异。初中担任过语文课代表，英语课代表，生物课代表(这么写为了凑字数哈哈）代表学校参加市级省级作文比赛，拿过市级二等奖。初中基本每次大考都能拿到年级前十并获得学校设立的最高奖和奖学金。高中是生物课代表，参加过全国英语竞赛，获得了全国英语竞赛二等奖。高中几乎能保

玄武数理化家教李老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，幽默风趣，平易近人，喜欢思考，解题喜欢找技巧

教员简历：去年暑假和几个小伙伴一起在常州办了一个补习班(自己招学生，自己找场地)，招收的学生特别喜欢我们，我们也得到家长的认可，学生学习也有很明显的提升。现在我在一家互联网公司实习，是一名前端工程师，负责公司的页面，在工作过程中，随着自己的不断学习，也在不断进步。在班级担任班长，曾自行发起反转课堂和小班补课，这两个都是学生轮流讲课，翻转课堂就是我们学

栖霞英语家教宋老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗乐观，有耐心，原则性强，在教学的过程中善于引导思考，比较注重习惯的养成。作为英语专业的学生，英语的听说读写都可辅导。虽然并不是江苏人，但从小学到大学都是在江苏省接受的教育，因此对教材十分了解。

教员简历：英语的应试技巧好，对于学生在平时课堂课后的知识的吸收可给出自己的经验之谈，个人从小学至高中，英语成绩保持在班里一二名，并且口语好，如果学生想要提高口语水平，可以达到理想效果。课堂上都会辅以较为轻松的模式，会多给予鼓励和帮助。但并不会摒弃标准和原则。目标将会十分明确，不仅是作业情况，更着重帮助孩子培养良好的学习习惯和时间观念，规则观念，从而

栖霞全科家教陆老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有高度的责任心和丰富的辅导经历

教员简历：本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。有一定的辅导经验，能理解学生，根据不同学生采用不同方法，给学生带来提高。

江宁全科家教潮老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：坚信方法的重要性刷题的同时注重方法和经验的积累。

教员简历：我是潮岱。本人之前是安徽省安庆一中的学生，现就读于南京航空航天大学自动化专业，大二学生。大一参加了各种学生组织，大二退部之后除了担任班级团支书一职无其他的事情，希望通过家教提升自己。我已经考过了四六级，英语不错，且很有方法，目前在准备考托福。喜爱数理化生，尤其是生物。高中读书也积累了不少的经验，专题法教学注重总结。语文和英语，提倡重在积累

建邺全科家教刘老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80元/小时

所在区域：建邺 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：有高效好用的学习方法，任教经验丰富，让孩子热爱学习，

教员简历：就读于南京航空航天大学核科学系，学习大量多种数学物理和化学知识，基本功扎实。在高中，各学科均衡发展，强项是数学和物理，初中化学四次考试全部满分。小初高曾多次获数学奥林匹克竞赛二等奖，全国英语竞赛三等奖，省级作文竞赛一等奖，曾做过上门家教，学生成绩提升显著，也带过三十人的辅导班，全班成绩均有提高。喜欢教学工作，看过许多教育学和教育心理学的书

栖霞全科家教项老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：平时性格温和，可以和小孩好好沟通。教学严厉负责，对孩子负责。

教员简历：高考结束后，带过六年级学生，主要辅导数学和英语。数学进行五年级复习和六年级预习，做练习题，讲解题目，用对方法。英语进行五年级复习和六年级预习，教学简单音标，进行单词背诵，文章阅读，唱英语歌看英语电影等教学。初一家教进行数学、语文教学和简单的英语教学。主要辅导学生完成暑期作业，以及简单的新初一知识的导入。进行数学习题训练，训练做题方法。英语

栖霞数学家教曹老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，有耐心，细心能够与学生很好的沟通。

教员简历：大三本科生，就读于南京邮电大学通信与信息工程学院广播电视工程专业，工科生，理工科成绩优异，主教数学。同时在大一时就拥有四六级英语证书，英语成绩优秀。平时学习认真，认真上课完成作业，也乐于参加社团活动，业余活动丰富。在校学生会担任部长，有管理经验，在社团中每周有讲座，有较好的语言表达能力。之前在寒暑假有过教育经历，当前也有在南京学而思教育机

栖霞全科家教罗老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，开朗上进，能够与家长、学生和睦相处

教员简历：我是一个开朗上进、做事认真负责的人，有着丰富的家教经历，在大学暑假期间担任过四名学生的家教，并分别教授初高中数学、物理、英语，大二暑假期间参与支教活动，教授三年级数学。在数次的教学经历中不断改进自己的教学辅导方式，每次教学前会提前准备当天教授内容以及上次教授内容的回顾，在教学中擅长引导学生学习习惯的养成以及思维方式、做题技巧的引导，对于自