栖霞全科家教承老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,做事脚踏实地,有较强的责任心,对待学生有耐心。
教员简历:我是承潇笑,女,大学二本,南京特殊师范教育学生,幼教专业,目前大三,性格开朗,待人真诚,乐于助人,认真负责,为人细心,有耐心,擅长语文数学,会弹一些钢琴曲,美术手工比较擅长,舞蹈有一些基础,优秀团员,在大学期间,任职校卫队宣传部,大学英语四六级证书,普通话二级甲等证书,幼儿园教师资格证,中级营养师证等,在一些补习机构兼职,假期在学校实习,
鼓楼全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:鼓楼 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,亲和力强,认真负责,责任心强,爱好广泛,普通话标准。
教员简历:本人先后毕业于南京师范大学的教育专业和南京财经大学的计算机应用专业。在学校从事教育工作36年,有着较为丰富的教学和管理工作方面的经验。擅长学前教育、幼小衔接、中小学生语文知识和写作指导、家庭教育指导等。在学校工作中,多年来培养出一批批合格的毕业生;在家庭教育中,以自己的孩子为研究对象,获得成功案例:孩子分别毕业于南京外国语学校和国外知名高校并
江宁绘画家教徐老师
主教科目:绘画 [可教幼儿课程]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价: 本人个性外冷内热,小脑袋里装满了无限的奇思妙想,我学习绘画已经5年了,绘画功底扎实,高考也是已美术特长生被现学校所录取。同时我的爱好也非常广泛,很乐于和人交流。
教员简历:本人现就读于南京航空航天大学金城学院2017级艺术与传媒学院学生,专业视觉传达设计。曾在原来所就读的中型美术学校里担任助教,教导的学生小到幼儿园大到高三艺考生,任教期间耐心解答同学的问题与不足,与同学同事关系融洽,获得老师和同学们的好评,精通素描、速写、色彩,装饰画等多个种类,同时也会ps,ai等软件操作。平时也会做做手工活,做过手缝皮包、布包、沥
栖霞英语家教刘老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教幼儿课程]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,有亲切感,教学认真负责有耐心。
教员简历:南京财经大学国际经济与贸易专业大二就读,对教书有兴趣,也有自己的教学方法。个人优势:①我的英语还不错②活泼外向有亲近感小朋友愿意和我交流③做事认真负责讲课有耐心家教经验:没有正式做过家教但是假期经常辅导弟弟妹妹教学方法(以英语为例):①英语是需要记忆和语感的一门课单词听写和课文背诵必不可少②作业方面我会针对同学不会的题和做错的题教会他解题
栖霞全科家教华老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有耐心和爱心,能够与学生进行良好沟通
教员简历:本人就读于南京特殊教育师范学院,教育类大三学生,已取得小学教师资格证,计算机二级证书等。曾做过辅导班代课教师,大一曾在学生会从事一年,领导能力和组织能力得到过锻炼。有扎实的教育知识功底,也学到过许多教育方法理论,希望能予以实践。所学的特殊教育专业培养了我更为耐心和亲和力的能力,让我能够在教学过程中时刻保持冷静,严慈相济是我的教学方式,为每
栖霞英语家教晏老师
主教科目:英语 [可教幼儿课程]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:我叫晏子,来自南京师范大学英语师范专业,性格温和,富有耐心,愿帮助每个孩子养成学习习惯,找到学习兴趣,学会学习方法。
教员简历:17年江苏考生,现在南京师范大学英语师范专业就读大二,六级已过,曾获全国大学生英语竞赛三等奖。我喜欢孩子,喜欢教育,富有耐心,擅长沟通,善于从细节中发现学生学习中的不足,从而采取措施帮助学生改善。我曾有过一年初中英语家教经验,专业一对一教学,教过一个初一的男学员和一个初三的女学员,学员都有一定的成绩提升。曾去青海省门源县进行过三周的支教,很
浦口多科家教唐老师
主教科目:多科 [可教幼儿课程]
所在区域:浦口 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:细心 有耐心 循循善诱 有爱心 会全力准备好每一件事情 热爱生活 积极向上
教员简历:我现在是一名南京信息工程大学滨江学院的一名大二学生,是江苏南京人。大一以专业第一圆满收官。英语四级六级已一次性通过,获得2017年全国大学生英语竞赛c分组二等奖,获得本校高数竞赛三等奖,普通话二甲,获得2018年国家励志奖学金,获得本校优秀共青团员,学习标兵,优秀班干部等荣誉。大学里经常帮助同学一些不会的题目,告诉他们解题思路,考察知识点与解题方法
栖霞全科家教殷老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:我个人属于性格比较开朗,非常容易相处的人,对学生上课有原则,批改作业仔细认真负责
教员简历:我是南京特殊教育师范学院学前教育专业大二学生殷起蕊,性格开朗容易相处但不意味着学生可以为所欲为,做事有原则,对于学生认真负责,个人有已经在美语培训机构做过助教以及在暑期做过家教等与教育工作的相关经验,所以我既可以教学前儿童的学生,带领他们绘画读绘本唱歌做游戏等,做一些与学龄前儿童相关培养能力与习惯的活动,又可以教中小学进行课后作业预习复习
栖霞多科家教游老师
主教科目:多科 [可教幼儿课程]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和开朗,受过良好教育,擅长语文等文科类教育。
教员简历:自己在假期做过辅导工作,辅导小学生五年级英语,高中上的文科,高考语文134,在上大一,已经过了四级,强项在于语文英语等文科类,可以给孩子多方面补课。高考之前学过艺术,可以适当辅导孩子的兴趣爱好,对于幼儿,可以做到陪护和教育。家里有一个弟弟,懂一些教育孩子的技巧,性格比较开朗,对待孩子比较有耐心,可以与孩子更好的相处和沟通。可进行长期合作,不害
栖霞全科家教郭老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:我自认为是一个认真负责的人,对学习充满热情并拥有与之相对应的实力。
教员简历:本人是南京邮电大学本科二年级电子科学与技术专业的学生。在大学期间我的专业的主攻课程是物理、数学、英语与计算机,并且我专业已开始全英文版教材教学,所以在这些课程方面保持着良好的成绩。在大学学习期间我考有全国计算机高新技术证书、普通话水平证书以及获得过学生会优秀部员称号。与此同时,我也一直在为出国读研的雅思考试做准备,在专业机构学习了一年有余
江宁全科家教阿老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,善于和小朋友沟通,有耐心有责任感。
教员简历:我是南京师范大学的学生,目前准研究生,学行政管理专业,英语四六级已过,在校担任校学生会主任,主要是策划指导校级活动,交际能力强,善于沟通,有责任感。曾每周末带过小学一二三年级的英语辅导班,每节课都会备课,计划好教学内容,并再下节课总结和复习上节课内容,同时课下与学生家长沟通较多,能及时的反馈学生的情况,有丰富的授课经验,以自然拼读主。也曾
栖霞全科家教芮老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗有耐心,且责任心比较强,与学生相处融洽且善于沟通发现问题,做事效率高不拖拉。
教员简历:本人大三在读,性格温柔有耐心,认真负责。大一时四六级高分顺利通过,曾考过一次雅思得分6.5,现阶段也继续在准备。大一到大三每年都获得国家奖学金,成绩优异,有一定的学习方法。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,并且运用易于理解的方式,做到一举反三的效果。大一大二曾在辅导班兼职辅导学生作业,周六周天兼职上课,寒暑假也在辅
玄武全科家教闫老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,数学、物理、化学成绩优良,擅长与小孩子打交道。普通话标准
教员简历:现在就读于南京林业大学,初中高中一直为班长,成绩优秀,无不良表现,中考697分,高中时曾经获得全国物理竞赛市奖,擅长数学和物理,能够和学生交流,性格开朗。我熟练掌握各种数学和物理的解题方法,同时中学生物化学优秀,表达能力强,能够帮助学生补充知识,并且建立一个对知识的完整构架,让学习过的内容相互联系,融会贯通。我能帮助学生透彻理解题目,抓住问题
玄武全科家教张老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:本站酬元/小时
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和的小姐姐吧,很有耐心,很喜欢小孩子,我的优势是本就是江苏人,对江苏的授课和学习方式很了解。
教员简历:江苏扬州人,大一学生,就读于双一流大学南京林业大学,平时课程少,没有授课经验,大一上的绩点3.76(满分4.5),在我的专业是排名靠前的了。我毕业于仪征中学,是仪征市里最好的学校,当年在校也是个认真学习的乖宝宝,日渐熏陶下也比较懂老师授课的方法。我觉得自己可以成为一个好老师,也喜欢教小孩子。如果可以给我这个机会的话,我会尽力做到最好。对了,我的父
栖霞全科家教谢老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:责任心强,待人温和,有足够的耐心与信心,致力于每一个学生的全面发展。
教员简历:我是一名学前教育专业的大学生,文科出身,政治历史一A一A+,数理化不是我的强项。不过我可以胜任幼儿以及小学生的全科辅导,初高中的英语和语文辅导。大二获得三等奖学金,我认为大学期间的学习最重要的是自制力,不需要老师与家长的督促,学会自己给自己施压,自己要求自己进步,这才是治本的办法。我希望把这个概念带给每一个学员,如果从小开始培养自主学习的能力
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