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浦口英语家教黄老师
大学生
主教科目:
英语 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
耐心,善于和孩子沟通,在校积极参加活动,性格外向。
教员简历:
目前就读于南京工业大学国际经济与贸易专业,专业对于英语要求和外语学院要求一致,也一直在学习英语。有过家教经历,懂得和学生相处。也懂得培养学生对课程的兴趣。在校多次获得奖学金,也是专业的班长,自律性较强是校级组织网络部的副部长,参加了很多次大型晚会的组织,积极参加学校有种活动,获得过校园文化积极分子的称号。大学生创业创新在经历了学校的评选,
玄武全科家教王老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,耐心踏实,有亲和力,待人真诚,成绩优秀
教员简历:
南京农业大学农学专业大四在校学生,现已获得保送浙江大学读研究生的资格,空余时间多,有足够的时间来备课。获得南京农业大学校级三好学生二等奖学金、校级优秀共青团干等,通过英语四六级,具备二级计算机证书。大学本科专业与生物、化学密切相关,且相关课程掌握良好,在高中曾获得省级生物竞赛奖项。为人耐心且有责任心,乐观向上,待人真诚,能够很快适应新的环
栖霞全科家教于老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,乐观开朗,积极向上,时间观念强。
教员简历:
本科专业国际商务,参加北京尚领国际教育投资有限公司组织的暑期商务英语技能实训课程实践经历2015.9-2016.12青岛爱贝慧诺教育中心兼职教师2018.1-2018.3卡尔斯博有限公司外贸实习校园经历2014.9-2015.9校社联新闻部干事相关技能电脑:计算机2级证书(office)英语:CET-4,CET-6,商务英语技能大赛一等奖证书:会计从业资格证书,普通话水平测试
浦口全科家教李老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
80元/小时
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
活泼可爱,开朗外向,善于沟通,阳光正气,积极向上
教员简历:
极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为学生带来可观的效益。暑假期间有在一教育机构做过教员,效果不错,本人有自信做好这份工作,让祖国的花朵更加美丽。曾经担任过班长这
栖霞全科家教李老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
55元/小时
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
一直在教育机构担任初中和小学的数学老师,能够很好的的和学生沟通并能够传授学习经验以及做题技巧,耐心辅导学生做题 一直到理解为止,教过的学生成绩都有显著的提高得到了家长和学生的一直好评!
教员简历:
教员资料姓名:李子楠学校:南京师范大学年级:大三专业:计算机科学技术性别:男个人简介:有2年的家教经验带过234年级的学生数学带的学生从起初的考试七十分左右的分数到九十分的分数;六年级男生的英语和语文阅读写作,他在英语和语文的成绩上有很大的进步。我还有4个月补课机构实习的经验,担任初三毕业班数学教学得到学生与家长的一致认可。我性格外向开朗阳光能够很
浦口全科家教吴老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有一定的教辅经历,善于和小学生沟通,有耐心。
教员简历:
古筝八级,英语四级574分,六级471分,六级口语已过,曾经学过素描,目前在学习日语,获得校三等奖学金一次,二等奖学金一次。曾赴台湾参加义工性质旅游开发项目并获得证书,准备寒假赴斯里兰卡参加义工性质支教服务。在学校担任院学生会下属部门部长一职,在班级担任心理委员,因此对小学生的心理有一定了解,且富有耐心。曾教小学生古筝以及英语,和学生相处融洽,
栖霞全科家教王老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
学习认真,工作负责,笔记记录详细,能够与孩子很好的交流
教员简历:
王慧,女,共青团员,南京邮电大学仙林校区通信与信息工程学院16级学生。现任南邮微动联盟校级社团主席,在任期间组织策划过垃圾分类,让手机睡会儿,环保杂货铺等公益活动。工作认真负责,有较强的组织策划能力。曾担任过仙林半程马拉松活动的志愿者,参与鼓楼医院志愿活动以及紫金山公益等志愿活动。期间曾获菁英人才学校优秀学员等称号。在校积极参与各种校内外活
江宁全科家教潘老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格温和,积极向上,善于沟通,比较喜欢开导别人。
教员简历:
我是一名大二的学生,工程管理专业,在金陵科技学院认读。我是一个比较幽默的女生,善于沟通,我热爱学习热爱生活。我希望能找一份家教的兼职有以下三个原因:1.学到老活到老,温故而知新,帮助学生提高成绩。2.在当家教的同时,可以加强我和学生以及家长的沟通,增强我的沟通能力,同时可以和学生建立友谊。3.在课余生活中,除了吃喝玩乐,还可以通过帮助别人快乐自
浦口英语家教李老师
大学生
主教科目:
英语 [可教数学]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
南京审计大学大三学生擅长英语和中低年级数学
教员简历:
南京审计大学大三学生,四六级大一时一次过,对英语比较感兴趣,小学初中擅长数学英语,高中擅长英语及基础数学,有自己的学习方法,喜欢讲解知识,会把自己的学习方法传播给学生。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
玄武全科家教吴老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我是个乐观开朗的男孩,是个00后,懂礼貌,挺有责任感的
教员简历:
我先就读于南京理工大学钱学森学院,在理化方面比较擅长,可以教高中学弟的物化,数学我也不弱,小学初中应该没有问题。没有什么工作经历,但我相信我一定会做好,我平时还是很有礼貌的,尊重别人也是自己的必修课,毕竟这是咱们学院的办院宗旨,教学方面,我相信都是学生,我们应该能很好的交流,也比老师会更了解学生,也能理解学生的心情,可以帮学生提高成绩,当
玄武全科家教辛老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责、细心耐心、严格要求,责任心较强。
教员简历:
本科大三在校生,薪酬要求不高,想赚点零花钱。因为以后想从事教育工作,所以课余时间想丰富自己的经历。本人从小学到高中所在班级皆为重点实验班,所以我认为教好学习方法比知识本身更重要,注重培养学员的自学能力。英语语文方面能力较强,数学不错,习题和书本知识因为在教弟弟所以比较熟悉。晚辅导也可以,检查作业改正错题这些都可以胜任。家里有一个正在上小学
鼓楼全科家教骆老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
80元/小时
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有一年的家教经历,数学基础扎实,耐心授课
教员简历:
为人乐观开朗,在校学习优异,有过一年的家教经历,家教认真负责,有责任心,曾辅导过两名初中学生数学和英语,成绩提高明显。通过了大学英语四六级考试和计算机等级考试。我是一个对数学充满了热情的人,对教育行业更是崇拜。“其身正不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子的这句话让我明白,要想成为一名合格的教师自身的德与行尤为重要。意识到了这点之后,我在平时生活
江宁全科家教李老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
寓教于乐,对工作认真负责有活力,对教学有耐心
教员简历:
家教是一个综合的角色,某一个程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成一些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都
鼓楼多科家教张老师
大学生
主教科目:
多科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
待人真诚,乐观开朗,做事有责任心;思维活跃,喜欢新的尝试,对待事情有耐心,坚持到底不放弃。
教员简历:
本科就读与南京财经大学红山学院,我曾担任过补习班的晚辅导老师,喜欢尝试,也非常的有责任感,对小孩子很有耐心。我同样热爱生活,对未来充满激情,喜欢做饭,也学过做奶茶。无论做什么事情,都要有目标你才能一直做下去,所以我认为对于学生奖罚制度对她们的学习有帮助,当然这种奖罚不局限于金钱,而是一种经历或一段体验。学生的积极性是最重要的,开拓他们的眼
鼓楼全科家教王老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
耐心 有过家教经验能清晰教导学员并与之良好交流沟通
教员简历:
我在暑假期间有在辅导教育机构进行实习能与学生进行良好的交流沟通能在教学期间帮助学生端正学习态度,不仅在学习上提供帮助,也能交流做朋友,可以做心理辅导,让他们健康成长同时学习成绩得到提高,希望在督导学生的同时能提升自己,在将来的教学生涯中有一定的基础,希望家长能给我机会去进行实习与学习的机会。保证在家教过程中为家长解决后顾之忧,让家庭关系更
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