江宁数学家教黄老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人热情开朗,积极向上,工作态度认真,为人诚恳,对学生负责
教员简历:大学期间认真努力,学习成绩优秀,一直处于专业前百分之十。目前已考取上海理工大学研究生。曾多次获得国家励志奖学金,校级奖学金,并积极参加各种竞赛,取得了一定的成绩。曾参加全国大学生三创大赛,获国家级二等奖,省级创新大赛,获省级优秀奖,自己各类校内竞赛。另外,在校期间担任班级的学习委员,负责班级的学习管理,在职期间所在班级学风良好,一直是优秀
江宁全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,比较细心,在校努力学习,成绩优异,为人随和,擅长交流,注重学习方法和学习效率,有家教经验
教员简历:我来自河海大学商学院信息管理与信息系统专业,现就任我们班级的团支书,成绩优异,在高中毕业后就有帮助别人辅导的经历,效果良好,在大学期间想通过家教的方式奉献自己的能力帮助同学们掌握知识点,战胜考试,同时补贴生活,我个人比较随和,擅长交流,比较注重学习方法的改善和学习效率的提高,以及对重点知识点的梳理,知识框架的构建。我是个责任心很强的人,认
玄武全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人就读于南京理工大学,理科生,对理科方面以及自己的教学有信心
教员简历:本人就读于南京理工大学,并且本人的求学经历也是属于很坎坷,我不是属于一开始就是学习好的类型,是在后来自己的努力之下熟悉题型,才慢慢的成绩有所改善,所以我觉得我很清楚学生的需求,也知道该怎么做才能让学生的成绩有较大的提升,并且本人的英语在高考中比较突出,至于数理化,由于本人在大学期间学的是计算机,也没有落下,相反由于一直在学,对高中的知识也
栖霞全科家教诸老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格安静平和,善于与人沟通交流,不仅自己学习成绩优异,也善于将知识用简单的方式教授他人
教员简历:现就读于南京师范大学外国语学院英法专业大一,英语水平较高,四级考试625,成绩优异,排名靠前,拿到了学校的奖学金。性格比较安静,善于与人沟通交流,不仅自身成绩较好,也善于将知识用易于理解的方式教授他人。从高三暑假开始做家教,带过高一学生的英语,上学期带过五年级学生的英语家教,这学期带的是四年级学生的全科家教,熟悉小学教材,并且在教学过程中逐渐
江宁多科家教李老师
主教科目:多科 [可教英语]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是个十分有耐心的女生,平时对自己的学业也十分努力,更知道怎么努力才是最有效的。江苏高考391分的优秀成绩被南航录取,语文英语优秀,数学也挺好。
教员简历:在江苏高考中取得391分的高分成绩,全省排名2788,就读于南京航空航天大学计算机学院,同时被软件培优班录取。平时学习努力刻苦,更知道怎样的努力才是最有效的,高中几乎会利用一切可能的时间学习,对刷题,背诵,总结也有自己的一套经验方法,可以将多年的读书经验都传授给小孩子。为人耐心温柔,可以很好的教小孩子。本人也挺喜欢小孩子的,并且在家都很照顾我的小
江宁数学家教汤老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:辅导学生作业,解决学生难题,帮助学生提高成绩。
教员简历:我是东南大学医学检验专业的,个人是理科生,主要可以帮助学生提高数学,英语方面也可督促学习,可以辅导学生写作业,看管孩子学习,孩子遇到难题我会帮忙解决,数学主要教他学习方法和技巧,英语等文科性质方面的学科可抓孩子基础。暑期白天可以上门教学,但晚上一般空余时间比较固定,所以最好是晚上。我高中是物理生物理科班的,理科生学习理科可能有一定的方法和
江宁全科家教杜老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:喜欢小孩,基本全能(包括体育),英语语文可特别辅导
教员简历:一、教育经历小学、初中到高中一直成绩比较优秀,初高中六年一共拿了四年的最高奖学金。高考前的模拟考试中,语文作文曾拿过满分,英语作文常被用作范文供全年级参考。二、工作经历①三世同堂的大家庭里我是小辈里最大的一个,给弟弟妹妹们做过很多课后辅导;②暑期曾在湖北省通城县雁塔社区的“希望家园”担任一名主讲,从三岁到十四岁的小朋友都有,互动与教学都很愉
雨花台全科家教王老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,幽默,有耐心,能很好地解决问题
教员简历:刚入学时,参加了书画协会,大一暑假回家跟着一个小学老师,在她暑期开设的补习班教低年级小孩子书法入门知识和以及简笔画。大二下学期开始接触家教,第一次教过一家三胞胎,每天两小时,任务繁重,但本着负责任的态度,尽心尽力地与她们一起努力了一个学期,后因个人原因离职。在休整一段时间以后,就再次被委任,教过一个初一男生,在期间,教会了他基础的学习方法
江宁全科家教庞老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:乖乖女,积极向上,富有责任心,爱心,喜欢尝试新鲜事物挑战自己,具有教学经验及领导经验。
教员简历:成绩优秀,严于律己。获优秀学生,精神文明,科技创新,优秀志愿者等多项奖励。2016年暑假曾于大山外语英语培训机构担任暑期任课老师,辅导学生快速记忆单词,讲解语法知识,重点培养学生英语学习兴趣及学习技巧。具备英语基础知识教学能力。大一曾每周末辅导雨花台区一初三不爱学习的女学员,复习课堂知识,讲解错误习题,重点专门攻克数学难点。懂得如何与初小学生
鼓楼全科家教栾老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:鼓楼 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:自我评价 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
教员简历:大学期间一直担任学院年级团支书,待人热情,责任心强,工作能力出色英语基础知识比较扎实、具备一定的听、说、读、写及翻译能力,能进行日常交流;通过四六级考试,并且成绩优秀,在校期间英语成绩优异,获得大学生英语阅读大赛二等奖江苏省理科考生,擅长高考应试题目解答,高考时总分388头脑灵活,善于分析和帮助他人理解题目能熟练使用计算机操作系统(DOS、WINX
江宁数学家教成老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:我认为我是认真负责的,对于教学方面是不容许一丝马虎的,而且我本人责任心较重,理性
教员简历:我是南京邮电大学大二的学生,绩点3.82,初中数学成绩112。曾经在暑假的时候给初三和初二的学生补过课,对于初中的内容比较熟悉,初中数学的掌握程度比较好,并且对于初中英语也有一定的了解,初中英语成绩116,四级成绩599。并且他们的补课反馈不错,甚至想让我继续补下去,而且,我本人比较严厉,对于一些细节方面觉得不容忽视,不会做的题目一定要到会做为止。会让
玄武全科家教胡老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,较温柔,能与学生形成平等友好的关系,但对待学生严厉
教员简历:本人来自南通,作为教育大市,我有着扎实的基础,我的高中是江苏省如东高级中学,凭借浓厚的学习氛围,我的母校诞生过好几名省高考状元,也是由于学校的栽培,我大学英语四六级都是一次性裸过。本人2014年考入南京林业大学,在风景园林学院城乡规划专业学习,今年又考入本校城乡规划学研究生院。在校期间绩点一直处于班级前列,每年均被评为优秀学生,并获得奖学金。
江宁全科家教董老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:性格多元,喜欢和人交流;表达能力较好,态度认真,有责任感;成绩中上,教孩子不呆板
教员简历:初中成绩优,高中文科实验班,以全县前十考进南航,现在是经贸系大学生。进入大学,还是把学习放在首位,但是课余也会做一些志愿活动;参加了南航助理学校培训,以第三名获得“优秀培训生”称号;是班级心理委员,同学们的知心大姐;南航游泳馆前台票务员,在助理工作中培养着自己的耐心和服务态度…大一上平均绩点3.4,学习能力较强。爱笑,有礼貌,能给人留下深刻的
江宁幼儿课程家教钱老师
主教科目:幼儿课程 [可教英语]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是幼师专业,喜爱孩子,对孩子充满热情。曾有多次教学经历。
教员简历:南京晓庄学院幼儿师范专业大二学生,多次去幼儿园实习,观摩,曾去幼儿园大班试教体育活动。有多次教育经历。曾在院儿童舞比赛中获得三等奖,目前持有素描八级,钢琴四级,英语四级,育婴师四级,硬笔书法五级证书。对志愿服务活动也充满兴趣,曾去小学观摩并学习教孩子手工的志愿服务活动,从中收获很多,也学到很多。对于幼小衔接的语文,数学,艺术方面的手工,美
浦口多科家教李老师
主教科目:多科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:樂觀 開朗 大方 活潑 有責任心
教员简历:自2017年十月至今就職于童助快參園雲谷分點,主輔導三年級到五年級,面對調皮的孩子或者說基礎能力差的孩子,能夠有足夠的耐心和韌性去幫助他們解決自身的問題,能夠很好的幫助他們提高自己的理解能力,學習能力以及自主能力。個人認為每個孩子都有每個孩子的特點,就像古人說的“因材施教”,根據每個孩子的特點特征,再針對其做出不同的學習理論,才能夠更好地提高
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